广西初中班主任培训者培训实施方案_初中班主任培训方案

2020-02-28 实施方案 下载本文

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广西初中班主任培训者培训实施方案

摘自:《广西教育学院》

一、指导思想

根据自治区教育厅颁发的《广西中小学班主任培训实施方案》《关于深入学习贯彻胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿回信精神认真开展2007年师德主题教育的通知》的要求开展培训,使市级培训机构能更好地贯彻和履行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部办公厅《关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》精神,统一思想,提高培训机构培训者的思想认识和培训能力,使各市培训机构的培训者更好地完成市级的培训任务。

二、培训目标

班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者、是学生思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。因此,实施本方案旨在提高参培人员履行工作职责的能力,通过培训,使参培人员的整体水平和能力有所提高,更好地贯彻自治区教育厅的培训方案。本次培训的具体目标有:培训结束后,参培人员能够:

1、深刻认识本次培训的重要意义,了解教育厅颁发的培训方案的要求,明确作为培训者应树立的培训理念和观念,更好落实和贯彻教育厅颁发的文件精神。能在此基础上设计或修改好本市的师德培训方案和班主任培训方案,回去能及时开展活动。

2、学习和掌握本方案的培训内容,负责相关专题教学任务的培训者能在培训期间熟悉培训内容,能根据本市的培训实际与省级培训专家一起初步拟定出培训的相关教学方案。

3、培训期间能就当前初中班主任工作和师德建设当中的热点、难点等现实问题进行研讨,在此基础上形成将来组织本市培训的研究问题或课题方向及框架,为指导培训工作做准备。

三、培训对象

每市4人(其中市教育局领队1名,市级培训者3名)共56名。

四、培训内容及课程

培训内容:主要围绕班主任角色应知应会的基本素养和技能、班级工作对象----学生的身心特点、班级管理基本常规、师德教育等方面组织培训内容,具体见课程表。

五、培训产出

通过培训,使参训者成为市级初中班主任培训合格的培训者。具体产出有:

1、以市为单位设计或修改好本市的培训方案(含师德培训和班主任培训方案)。

2、培训期间初步拟定出所负责培训内容的教学方案。

3、培训后的反思材料。

4、建立以广西教育学院为技术支撑单位,以各市培训机构培训者为技术支持点,以区骨干初中班主任为基层技术力量的全区初中班主任培训工作网络,建立并启动全区初中班主任培训课程资源库和技术支持机制。

5、以广西教育学院教育管理系网页为平台,建立全区初中班主任培训的技术信息网络系统。

六、组织与管理

在教育厅师范处领导下,实行培训机构与送培机构双重管理,下设导师组和班级管理机构。

导师组:

组长:陈向阳副组长:叶发钦

组员:徐巧英、张曦艳、黎君、张旭、周国成、陈爽、罗丽娜

导师工作:在导师组领导下开展工作,执行培训班布置的各项任务;培训期间指导学员研修学习,共同确定研修课题指导其形成课题方案框架,考评鉴定学员。培训后作为技术支撑力量负责对下面各市进行检查和指导。

1.培训班设班主任一人,负责学员思想、考勤工作,协调和解决学员学习生活等方面的问题与要求。

2.设班长、副班长二人,协助班主任考勤,及时反映学员学习和生活等方面的要求和意见。

3.执行培训单位相关培训制度,严格教学管理。

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