《英日语背诵》实施方案_日语基础教学实施方案

《英日语背诵》实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“日语基础教学实施方案”。

《英/日语背诵》实施方案

一、英/日语背诵的意义

背诵是语言学习行之有效的方法之一。熟读背诵一定数量的优秀范文，不仅能丰富英语文化知识，开阔眼界，而且对提高学生英语语言能力、培养语感、全面提高学生的语言水平均有重要意义。首先，它能帮助学生积累词汇，打好基础。通过背诵，可以加深对单词的记忆及理解，为进一步学好英语打好扎实的基础。其次能培养语感，提高学生的听说能力及用英/日语思维的能力。背诵是提高听说能力的前提，是培养语感的基本方法。在背诵记忆的过程中潜移默化的培养学生英/日语的语感，并逐渐形成用英语思维的能力。

二、课程性质

该门课为实践类必修课，所有学生必须参加此门课程考核，考核通过才能拿到相应学分，顺利毕业。

三、背诵篇目及时间安排

1．以新概念英语3－4册（英语专业）、综合日语1-2册（日语专业）为背诵内容，由学生自行选定篇目。

2．时间安排：每学期背诵15篇，一年级30篇，二年级30篇。

四、背诵测试内容

为了增强学生背诵兴趣，有效督促学生学习，可适当采取一些切实可行、讲究实效、灵活处理、方法多样的方式，激发学生背诵的积极性。测试内容可从以下几方面入手：

1．在规定的时间内完成背诵；

2．背诵的内容要与所选背诵文章基本一致；

3.语音语调基本准确，吐字清晰；

4.背诵时带有感情、气势和身体语言，懂得眼神交流。

五、考核方法

采取全体教师参与的形式，每半月检查一次，给出相应的分数，学期末按百分制给出总分。不合格者按照校补考规定办理补考手续，于规定时间内参加补考。

六、激励办法

凡英文背诵成绩每学期列全班前三名的同学，直接进入每年一次的背诵大

1赛，在大赛中获得一、二、三等奖的同学，由我院进行表彰。

以上表彰和奖励将作为评优和评奖学金的重要依据。

外国语学院

2009年6月

日语作文背诵版

小语种学习网官方总站：圣才学习网07考研二外日语作文18篇「私が住んでいる部屋」日本は土地の値段が非常に高い。そのため、家を建てるにも部屋を借りるにも、かなり費用がか......

工业日语日英翻译

実液運転：load running 実液：actual wastewater 水運転：non-load running 沈降槽：sedimentation tank 馴養：acclimation 曝気槽：aeration tank 嫌気槽：anaerobic tank 実廃水：actual......

教导处 古诗文背诵实施方案

蛇小教 [2011]5号古诗文背诵比赛活动方案古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库，是前人留给我们大家的宝贵的精神食粮，不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人......

日语学习心得~~英、日、汉语言对比

在网上看到了这篇日语学习的文章，觉得写的非常好，而且很实用（尤其是要同时学习英、日两门语言的），看后受益匪浅，发来跟大家分享一下啦~~ 日语学习心得学习日语，对中国人来讲，其实是......

常用商务日语词汇(中日英)

日语常用商务词汇整理（中日英对照）1 見本（みほん）（名） sample 样品2 本日（ほんじつ）（名） today 今天（郑重说法）3 新製品（しんせいひん）（名） new article 新产品4 到着する（とうちゃくする） 自......