中心完小文明单位评选自检自查报告_学校文明单位自查报告
中心完小文明单位评选自检自查报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校文明单位自查报告”。
南华县红土坡中心完小州级文明单位
创建自检自查报告
南华县红土坡中心完小位于红土坡镇小马街，学校占地7334平方米，建筑面积2236平方米，有教职工33人，学生411人，教学班9个。近三年来，我校在上级教育行政部门的领导下，坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规为依据，以努力创建“文明学校”这一殊荣为动力，全面实施素质教育，加大精神文明建设力度，推动学校的改革和发展，全校师生精诚合作、艰苦创业，文明建设成绩显著，并取得了一系列成绩，现将创建工作开展情况汇报如下。
一、组织领导有力，创建工作扎实
学校领导班子成员，团结协作，开拓进取，作风扎实。分工明确，责任落实，有健全的学校规章制度。学校领导班子成员每周召开一次例会，总结、部署阶段工作。班子坚持集体领导，坚持会议决策，实行校务公开。创建活动组织健全，成立了“红土坡中心完小创文明单位领导小组”，由校长亲自任组长，出台了一系列创建文明单位活动计划方案，条块清楚，落实得力。
二、明确办学思想，把握办学方向
全面贯彻党的教育方针，牢固树立办人民满意教育的指导思想，工作中认真贯彻“质量立校、特色办校”的办学思路，学校内抓管理，外树形像，做到了面向全体学生，管理有特色。坚持以教学为中心，积极实施素质教育，开齐开全课程，遵循教育规律，学生德智体美劳得到全面发展，教学成绩居全镇小学领先水平。
三、思想教育深入，道德风尚良好
（一）教师队伍建设
与时俱进，强化教师的思想道德素质。我校利用每周日晚例会，定期对教职工进行爱国主义、师爱与责任、爱岗敬业、廉洁自律、教育法律法规等师德主题教育，师德师风建设取得成效。
（二）学生的思想道德建设
1、扎实开展行为规范养成教育
我校以贯彻教育部新颁发的《中小学日常行为规范》、《中小学生守则》，落实《中心完小学生一日常规》为切入点，通过课前讲演、黑板报、校园广播等形式提高学生的认识。使学生达到了学通、学懂、学会、会用的程度，从而能严格用这些标准约束自己的行为。认真开展学校日常行为量化评比，以此带动学校“三文明”工程的进程。另外，结合《卫生与保健》、《三生教育》等课程，加强了对学生心理健康教育，帮助学生形成健全的人生观，使养成教育过程逐步内化为学生的自觉行为习惯。
2、发挥少先队组织作用，拓宽教育渠道。
首先，充分发挥少先队组织的主体阵地作用。其次，认真执行了升降国旗制度，规范了升旗意识，切实落实国旗下讲话。第三，积极开展学雷锋、献爱心、送温暖活动，定期参与清洁街道卫生，到敬老院献爱心。通过多方面的教育渠道，切实激发了学生的爱国热情，培养了学生良好的品德。
3、把弘扬和培育民族精神教育纳入我校教育全过程，贯穿在教育教学的各个方面，举办全校师生参加的唱红歌比赛、庆祝元旦联欢晚会、和庆祝“六一”、“十一”等文艺演出活动。同时，我校利用重要节日、纪念日，开展丰富多彩主题教育，在潜移默化中使孩子们受到爱国主义、集体主义等教育、热爱自己、热爱生命的教育。
四、规范学校管理，提高教学质量
建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化，制度化。落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，遵循个性差异，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能，激发学生学习主动性、积极性和创造性。
五、加强教育科研管理，队伍素质不断提高
在抓好常规管理的同时，我校加强教育科研的管理，通过开展各项业务学习，集体备课等活动，使教师更新了观念，拓展了教师的视野和教学的思路，真正站在了新课程改革的角度不断探索，鼓励教师参加类的竞赛，促进教师树立精品课的意识。
学校积极倡导教师树立终身学习的观念，努力打造“学习型校园”。鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，学历进修，组织全体教师参加英特尔未来教育培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。
三年来，我校共有12节课分别在县、镇获得奖励，共有17篇各类文章分别在省州县各类刊物发表，教师自制教具有2个获得县级奖励，1个获得省级二等奖。毕丽老师被评为楚雄州优秀教师，罗恩华被团县委评为优秀少先队辅导员，中心完小先后被评为绿化美化先进学校、州级优秀少先队集体、县级文明单位等。
六、参与公益活动，深受社会好评
近三年来，全体师生先后为汶川、盈江等地震灾区捐款1万余元，衣物387件（套）；到敬老院为老人服务6次，平整路面14.2千米，长期义务清扫街道死角卫生等活动。
七、安全工作常抓不懈，校园呈现一片和谐
安全责任重于泰山，学校一贯把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全教育领导小组，校长亲自担任组长。学校不仅每学期安排一个安全教育活动周，举行一次全校性安全教育讲座、应急演练，并与各有关部门，各班主任、家长层层签订安全管理责任书，防患于未然，学校从未发生过一次重大安全事故。学校重视法制教育，坚持聘请公检法的工作人员担任法制副校长，安装了监控设备，人防、技防几结合，治安防范工作措施扎实落实，效果显著。文明管理、文明教学、文明学习、文明生活，学校呈现和谐氛围。
八、加强校园文化建设，优化育人环境
几年来，我校努力优化育人环境，把校园环境建设作为校园文化的一项重要内容来抓，努力使每一块石头、每一片草坪、每一面墙壁都会说话，都成为育人的一面镜子，先后改建了学校围墙，新建学校主题文化长廊62米，全景式展示了少年儿童的成长历程，美化教室、宿舍，使我校布局更合理，窗明几净，室内洁净，陈设齐整，环境优美。2010年12月，全县学校寄宿制管理现场会在我校召开，各级领导对我校管理给予了高度评价。先后多次接受兄弟学校的观摩指导。三年来，我校始终坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设，良好的校风已经形成。
南华县红土坡中心学校 二〇一一年五月二十七日
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