党员教师与普通教师结对的实践与思考_党员干部与教师结对
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党员教师与普通教师结对的实践与思考
在实施教育均衡发展工程中，党员教师与普通教师结对工作对教师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在结对工作中，本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。其优点体现在以下几个方面：
1、师德方面
（1）有利于双方树立依法执教，为民服务的精神。我们的教育活动要依法，党员教师可以带动普通教师严格遵守教育教学常规细则，依法治教。进一步树立为民服务的思想，对学生负责，对学生的家长负责，对社会负责，对人民负责，对祖国的未来负责。
（2）有利于培养爱岗敬业，团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位，谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生，了解学生，面对学生；要敢于争先创优。我们的教育事业是一个团队的事业，在具体的教学过程中，可以努力营造一种良好的合作氛围，互帮互带，取长补短。有经验，有成绩，大家一起分享；有困难，有问题，大家一起解决。
2、教育教学方面
在日常的教育教学中，可以通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。
（1）重视交流，达到优质资源共享
在日常的教育教学中，通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学研究，从而不断提高自身的业务素养。
（2）加强联系，建立稳定的互访机制
为切实了解和评价结对工作的效果，共同提高业务素质，可以建立稳定的互访机制。一是电话联系，了解结对工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证结对工作顺利开展。二是发送短信联系，开展教研活动，主要以公开课、示范课、集体备课为载体，来提高教师在实际教学中的应用能力。三是接收邮件联系，主要通过教育教学资料：教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式交流，达到资源共享，互通有无。这样，建立结对帮扶互助互学活动，从而达到共同进步的目的。
总之，结对工作是一项根本性的战略举措，在结对工作中，为青年教师提供了很好的机会。在今后的工作中，需要进一步努力，加强师德修养，钻研业务，敬业爱生，为人师表，为逐步提高教学质量、推进教育的均衡发展，推进素质教育全面实施，构建和谐社会作出我们应有的贡献。！
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