计算机组05—06学年第一学期工作总结_06年第一学期工作总结
计算机组05—06学年第一学期工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“06年第一学期工作总结”。
计算机组05/06学年第一学期工作总结
在教务处和教育研究室的领导下，计算机教研组全体教师能认真做好各项教学、教研工作，积极开展各项教育研究、改革和推广工作，并取得一定的成绩：
一、教法学习和探索
计算机应用教研组在教育研究室的指导下，组织全组教师开展课堂创新教育学习和研究，安排 “项目教学法”的学习和实践。通过学习，我组教师教学思路更广，新教法实践的路子更阔。“项目式教学法”是在建构主义的指导下，以实际工程项目为对象，先由老师对项目进行分解，并作适当的示范，然后让学生分组讨论，协作学习，最后以共同完成项目来评价学生是否达到教学目的的一种教学方法。经学习和讨论决定：在计算机网络技术应用专业中选取《计算机应用基础》、《网络技术》、《网页制作》和《VB程序设计》等几门课程进行“项目教学法”试验，还通过安排公开课等形式进行教法交流、实践和总结，通过听课评议来评价应用效果。我们组织全组教师听了张微老师运用“项目教学法”讲《网页制作》的公开课。经实践，大家认为面对基础普遍不高的职业中专生，通过项目教学，让学生掌握最基本的知识，并架起学习新知识的支点，通过项目来激发学生学习的兴趣，效果很好。
二、分专业教学计划改造和新教材选订
我组教师以“宽基础，活模块课程模式”为原则，根据专业的知识结构和能力结构的要求，完成了电子商务05级和会计专业教学计划的修订。为加强实践教学，计算机04、05级均增加实训时间和实训内容；商务04级的《数据库及应用》课程从第五学期提前到第四学期，使课程内容的衔接更加科学、合理，也更加适合于我校的实践教学安排的需要。
教材选用是教学改革不可或缺的内容，教材的好坏直接关系到教学效果的好坏，我组教师在比较不同版本教材的优劣基础上，向教务处和教育研究室提出不少合理建议，为挑选出最适合我校专业的教材做出了一定的贡献。
三、进行教学论文交流
响应学校的号召，我组教师在完成课堂教学工作之余，能认真总结经验并提升为理论，撰写出许多较有质量的教学论文。通过组织论文交流和评比，从中选出我组钟华华、卢万有、修兴平、邓妍春、杨文生林杰等多位教师的教学论文，在《烛光》上发表，定期的论文交流和评比，激励了大家的写作热情，促进了我组教师论文写作水平的提高。
四、教学测评等工作
我组能按教务管理的要求对教学计划、教案和我组同行进行测评，选出优秀的教学计划和教案进行交流，教研组长还能配合教务处对教学进度、作业布置和批改进行检查，对各位教师的教学及相关准备环节进行检督，并及时把结果和存在问题反馈给我组教师，帮助我组教师了解自己的教学情况，从而保证和提高教学质量。
五、努力方向
继续进行教学方法学习和实践，不断探索出符合我校实际的教学方法；继续进行专业改革，不断完善和更新课程教学内容，协助学校打造品牌专业；争取一些适合我组实际的教研项目，促进我组教研水平的全面提高。
计算机组 2006．1
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