图书室管理工作总结_图书室管理员工作总结
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2017-2018学年度第二学期图书室
工作总结
时光匆匆，一个学期已经结束，在本学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了一定的提高，现将一学期的工作情况做简要总结。
一，开展活动，发挥育人功能。
为了适应学生乐读这一目标，图书馆里能有目的的向学生推荐新书。本年中，我校共增添图书2000余册，管理员认真编排上架，投入使用，大大地扩大了学生的阅读范围。
二、规范管理，提高管理水平
1、健全各种管理制度，正常开展借书，阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类，编目与整理，为每本书登记建卡，为每位教师、字生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。
2、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提借新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。
3、培养班级图书小管理员，加强爱护书籍的教育，指导学生合理的保管书籍，注意防潮，防折，不涂划，不污损。一学期来，图书还完好。
本期中，继续开展了小学生“科普创新”征文比赛，“爱国主义教育”等读书竞赛，“礼仪教育”知识竞赛，激发了学生的阅读兴趣，养成了良好的读书方法。我校图书室围绕为教学工作服务，为学生营造了宽松的阅读氛围，引导更多的学生走进图书室，爱上图书室。
为了用好图书室的目标，具体地开展了以下工作。
1、逐步完善图书室图书的借阅管理工作，由图书小管理员负责本班学生的借阅，学生自行选取图书，然后由小图书管理员配合管理教师在图书登记册上注明借出日期、书名、编码，归还时注明日期，检查有无损坏。大多数学生都能认真阅读，保管好图书。本期在校生863人，共借阅图书6608册，生均借书率达到7.5册，图书的流通率比较理想。
2、配合上级购买，做好图书采购工作，使您既数量和质量，能符合学校需求，采购的新书，按采编制度进行验收分类、排架等工作。
3、积极开展阅读辅导，继续做好新书报道，开展期刊推介服务，引导学生阅读，发挥报刊作用。
4、培养一支懂得管理的图书小管理员队伍，提高素质，对各班的小图书管理员进行上岗培训。主要内容包括，明确工作任务，职责分工，介绍宝藏结构，图书分布体系，开辟书报栏，流通过程中的登记与索赔，图书的修补等。
5、做好图书的日常管理工作，及时更新相关栏目的内容，及时报道学校开展的读书活动。
三、回顾本期的工作，有许多不足之处有待我们改进。
1、学生的读书积极性有待进一步的提高，班与班之间借阅图书的册次差距较大。
2、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的要求，还不来更有效地调动学生的阅读积极性。
3、重点书目推荐，新书推荐工作还不够及时、有效，很多时候只是将书目的名称告诉大家，而没有相关的内容介绍，没有起到应有的推荐作用。
2018
黄泥塘镇第二小学图书室
年7月5日
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