考后学习方法总结：打造最强的自己_十种有效学习方法总结
考后学习方法总结：打造最强的自己由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“十种有效学习方法总结”。
考后学习方法总结：打造最强的自己
同学们！期中考试已经轰轰烈烈地过去了，它留给我们不光是成绩的起伏，心情的突变，也对我们的心灵进行了一次洗涤，让我们看清了前进路上的坎坷，也让我们明白了我们存在的优缺点，这几天通过与同学们的交流与沟通，我了解了很多同学们在学习上遇到的问题，下面让我们共同梳理一下：
1、态度决定高度
学生之间之所以会存在学习成绩上的差别，主要原因是学习态度不同。学习态度是决定学习成绩的最重要的因素。有些学生根本就不把学习放在心上，只是迫于家长的压力才勉强去学，这样一来，就不可能有什么学习方法或学习动力，如何取得好成绩呢？所以说，在学习这件事上，学生个人的学习态度是第一位的。当学生端正学习态度之后，再有一套适合自己的学习方法，加上自己的勤奋努力，就能很轻松地把“学习”拿下。因此，对于成绩不是很理想的学生来说，要提高学习成绩，首先要端正学习态度，真正对学习感兴趣，把读书“当成一回事”。
2、状态预示结果
如果我们进行两次考试成绩和名次的对比我们不难发现，有些学生的成绩起伏比较大，这是由学习状态的不持续决定的。每个人大约都会有这样的心理，考得好一次，学习状态就会有点放松；考得很差，学习状态就会异常的好，所以经历高中三年的学习，每个人的成绩都是在起伏中度过，要想成绩持续发展，我们就应该既分析成绩又要忘掉成绩，把小目标与大理想相结合，不断努力，不断进步，我们的成绩才能有长足的发展。
每一次考试后你会发现，成绩上升的再掉下去很容易，成绩下降的想再回来很困难，就像我们得病一样，病来如山倒，病去如抽丝。为了避免这样的窘境，我们要保持持续的学习热情。
3、将落实进行到底
每次考试的时候，我们都会遇到原题还不会的情况，每次都让我们捶胸顿足，埋怨自己为什么不弄会了呢！这就是我们在落实的这个环节出现问题了。
每当我和同学们讲落实的时候，有些学生就会误认为落实就是背诵基础知识，我觉得不然，落实一方面是落实基础知识，另一方面是落实好练习，把我们做过的练习题再解一遍，完全靠自己的能力再解一遍，看能不能即熟练又准确的解决。如果不能，就是说还没有掌握，我们还需要寻求帮助，经过别人帮助明白了，再进行类型重做，直到能熟练解决这类题，才能称为落实到底。
4、知识在于整理
通过一次考试，我发现有些同学对基础知识掌握还不够全面和准确，有些同学只是机械性地把知识记录到记录本上，没有形成记忆，更没有融会贯通，所以我觉得我们在做知识整理的时候还缺少几个环节，如知识的提炼和解题中知识和方法的再整理。所以我们应该进一步完善我们的记录本，变记录本为整理本，整理的知识一是来源于教材，二是来源于老师在课上总结的内容，三是来源于习题训练中知识提炼和方法总结。
整理本还可以取代错题本，因为错题本有些错题是因为马虎出错，有些是因为分析不清出错，还有些自己无法理解的错题，这些错题都是无效的整理，有些同学甚至耗费大量的时间整理的错题本一眼不看，所以我们应该弃掉错题本，变错题本为整理本，尤其是数学和物理，我们可以在整理本子出现公式、概念的理解、题型以及题型的解题思路和方法。把大量的抄题时间变成剪刀和浆糊的方法整理，这样既节省时间，也避免自己的字不愿看的弊端。良好的整理还能提升你的做题能力。
丰富的知识积累，考试的时候就会事半功倍，只要我们用心整理，到考试前你的付出都会得到极大的发挥。
5、慧眼识“关键”
在本次考试中，有很多题本身并不难，但是有些同学读题后基本没有思路，或者解题思路偏差很大，考后总结原因都归于审题不清的原因造成的，其实这类题如果我们把握出题者的出题意图，就不难分析了，出题者不会出一道没有任何根据的题，可能这道题比较新颖，信息超前，他就会从中设置一些提示性文字用于分析的，比如“少量”、“过量”、“可能”、“一定”、“恰好”、“相切”、“相遇”、等关键词用于解题，所以要求我们同学们在审题的时候一定要标注这些关键词，从关键词角度进行分析，这样会又快有准确的解决问题。
还有的关键内容需要我们在平时的训练中就应该慧眼识关键，如数学中函数的定义域，字母的取值范围，典型函数的图像等都是解题的关键。物理的运动情况和受力分析的判断方法的整理研究；化学生物基础内容的再整理都是提高找到关键点的能力。
平时造慧眼，考试有灵犀。希望你们在平时的练习中多投入到对试题的研究中，对基础知识的整理中，形成一项技能，在考试中起到心有灵犀的作用。
6、提高运算能力
期中数学考试期间，我闲着没事看了看数学试卷，感觉不是很难，于是我拿起笔用了50分钟完成了试卷，所有的题都会做，扔了15年的数学题都做出来了，很有成就感，于是我急于想知道我答的正确情况，看了一名学生的大题答案，发现6个大题有5个和我的答案不一样，难道是我的水平下降的了吗？然后我就在班级里到处拼凑正确答案，总结出的结果是我都做对了。对于这样的难度不大的试题为什么学生做的这样差，我坐在讲台上苦思，然后我又在教室里到处寻找错因，我发现很多学生的思路都对，但是都在关键的几步中出现了计算错误，导致整个题都错了。现在大多数学生的运算能力都不行，所以我们在下一步的学习中注重锻炼自己的运算能力。运算能力提高了，才能提高我们的做题质量。
7、向书写要成绩
每次我们在评选优秀试卷的时候，基本上老师的评价标准不是分数最高的，但一定是书写最好的，书写好的试卷让人情不自禁地想多给加分，书写差的试卷让人有种看不清就行扣分的冲动。语文作文阅卷时，那么大的评阅量，老师评定作文等级的最直观标准就是按照书写进行分类。所以要求我们书写一定要规范。
你可以不是写字最好看的，但是你一定是写字最认真的。向书写要质量，向书写要成绩，只有正确和规范的书写才能让我们的成绩不留遗憾。
8、平时考试心，考试才能平常心
有些同学总是不明白，自己平时做题的正确率都很高，可是一到考试的时候本来会的的题型都没有思路了，这就是我们平时做题的规范还不够，平时做题你是用紧张的心态完成练习的吗？平时练习你是最求高分高效的吗？平时做题你是定时训练的吗？平时练习你是不是常和别人讨论着完成的？平时做题你是不是常翻找资料帮助解决的？这些都是造成日常学习和考试差距的主要原因。
所以我们在平时练习中就应该有个考试心，用考试的心态答题，用考试的时间答题，用考试的规范答题。不商量问题，不查找资料，凭着自己的理解独立自主完成。在完成后再进行订正答案、讨论、总结和整理。只有平常考试心，考试才能平常心。
9、合理安排时间
考试的时候要合理把控时间，做题顺序安排一般情况是从前到后的顺序，但是总会出现你卡住或者没有思路的题，当这样的情况出现的时候，我们就应该合理安排时间，将这样的题做好标记，先向下做，等到其他试题完成后，尽量留一些时间检查，先检查做标记的题，如果更有时间再检查计算部分（因为我们的计算能力都差）。只有把能得到的分得到了，我们心里才有底，这样我们再重新审阅没有思路的题时，就有了底气和自信，也许就会很轻松做出来。反过来如果我们卡住一个题不动，越觉得能做出来越没有思路的时候，也会给心里造成很大的压力，以至于后面的题本来很简单也没有了思路。
所以考试时合理安排时间和做题顺序，是取得良好成绩的保证。另外，我们平时学习中也要善于利用时间，如果你能在每节课课前利用两分钟用于本节课的内容复习和记忆，那么在课上你就会变得更加游刃有余。如果你在每次进入梦乡前十分钟完成一道题，并再阅读一道题，带着阅读的这道题进入梦乡，也许你就会在梦境中找到完美的答案。这样一天你就会比别人多完成4道题，那么十天呢？一个月呢？一年呢？你能坚持下来，你就是强者。
10、成就源于付出
纵观历年来的高考成功者，都是在刻苦学习中走出来的，没有一个人会不劳而获，没有一个人不做一道题就什么都会，没有一个同学能解决马虎问题，我们只有在不断的演算中和不断的落实中完善自我，这就要求我们不断的付出，不断的挤出时间用于练习和巩固。利用自己每一分钟可以利用的时间，利用每一次可以反思的机会，整理每一个可以整理的知识，落实每一个常出现的错题。坚持每一天，用好每一刻，倾力打造最好的自己，你才能在每次考试中成长。
凝练口号：
细 心 认 真 必 得 高 分 勤 思 多 练 惊 喜 不 断
《打造最强大脑》摘要袁文魁，全球特级记忆大师，世界记忆总冠军教练，最强大脑金牌教练，教育部“十二五”全脑教育课题组特聘专家，“中国超级大脑人才库”顾问。 前言：英国的《自然......
操作性最强的学习方法在学习过程中，良好的学习方法和技巧，能够保证每一分付出都能取得最大程度的收获;而不好的学习方法，会导致花费了大量的时间和精力，却得不到预期的效果，考试......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇操作性最强的学习方法，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
高三学生学习方法——考后认真总结作者：xingzhaoyang发布时间：2011-09-17 09:55:42浏览次数：105无需讳言，进入高三后，将进入考海，几乎每天都要与考试相伴。在这个过程中，不少学生只......
做最强的自己生命因为有梦而炫丽，生活因为有酸甜而精彩，人生因有挫折而成长。人们常说人一生最大的敌人就是自己，要想成功，首先得战胜自己，每一个人的一生不可能永远一帆风顺，也不......
