学年第一学期综合文科教研组工作小结_综合教研组工作总结

2020-02-29 其他工作总结下载本文

学年第一学期综合文科教研组工作小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“综合教研组工作总结”。

2012学年第一学期综合文科教研组工作小结

转眼又到期末了，依据学期初制定的教研组工作计划，对综合文科教研组这学期的工作总结如下：

本学期综合文科组将“上好每一堂课，努力提高教学质量”作为这一学期的教学工作目标，依据开学初制定的教研组工作计划一一落实。本学期除了进一步落实教学五环节，提高备课质量，同时也依托教研组课题研究，从提高学生的学习兴趣着手，提高本组各学科的教学质量。

一、本学期工作总结

（一）及时开展教研活动，加强组内沟通

每两周开展一次教研活动，本学期共安排8次教研活动。另外，还及时通过校务系统等及时提醒组内教师各阶段重要的工作安排。活动时除了传达教导处布置的各阶段工作要点，还针对工作中存在的问题及时与组内教师反馈、沟通与交流，探讨教学方法，总结教学经验。在三奖评选初赛和复赛期间，安排听课教师的评课，以及上课、听课反思等系列活动，作为教研组长，我也及时对这两次活动做了总结与反思，通过相互交流，互相学习提高组内教师的教学能力；通过总结与反思进一步提高工作效率。

本学期还利用教研活动时间完成了两次校本培训的学习任务，学习讨论了《赢在学习力》和《四维可视化实现教育教学的效能倍增》以及《思维导图在教学中的实践研讨》。通过学习、研讨，组内教师对思维可视化有了新的认识，并及时完成校本培训的作业。

（二）规范常规教学，提高课堂教学质量

本学期我们组的老师积极参与听课活动，组内有10位老师听课数超出了学校规定的听课基数。教师只有不断的学习，才能更快的提高自己的教学水平；只有认真上好每一节家常课，才能有效提高课堂教学质量。同时结合课题研究，积极参加各类公开课、竞赛课。组内10位老师积极参加学校的“三奖”评选活动，从初赛的自主备课、磨课到进入复赛后的磨课、评课活动，老师们在自我提高、同伴互助的过程中不断提升自己的教学能力。吴艳萍老师和张月华老师代表综合文科组参加了骏马奖的复赛教学评比；黄亦平老师不负众望，获得了校耕耘奖。另外，本学期我们组李春宇老师参加了区青年教师教学评比，获三等奖，参加了南片的教学研讨活动；3位体育教师积极主动参加了徐汇区体育教师教学评比的说课比赛，王伟老师作为新教师在教院附中上了一节汇报课，这对提高体育教师的整体水平很有帮助。

（三）参与课程建设，丰富校园文化生活

这学期本组四位老师继续修改校本课程，完善课程体系。四位老师也在自己的领域取得了不少收获。魏伟老师带领的我校健美操对在上海市“农业银行杯”健身操比赛和“西南位育杯”健身操比赛中均获得二等奖的好成绩。李春宇老师组建的校合唱队，参加了徐汇区学生合唱节的活动，较之前也有了很大的进步。周佳老师的美术社也积极参加了上海市中小学生“我爱集邮”系列活动、2012年上海市学生动漫画大赛、“彩虹行动计划”系列活动上海市学生艺术作品比赛、法制绘画比赛、藏书票设计比赛、“长桥杯”动漫比赛等多项市级、区级比赛，收获不小。王伟老师带领的篮球队积极参加了“南模——五十四杯”篮球赛，获得了三等奖。这些活动深受学生喜爱，也着实丰富了学生的校园文化生活。

（四）开展学科学生活动，为学生搭建展示自我的平台

本学期利用校秋季运动会的契机，组织开展一次主题为“紫阳中学秋季运动会动漫、摄影、征文比赛”的综合文科学科学生竞赛活动，学生参与面广，也涌现了一些相当不错的作品，为今后参加区级比赛积累了资料。另外，美术学科组织六、七、八年级学生进行了彩泥制作比赛。地理学科在六年级开展一次地理知识竞赛。这些活动为我校学生搭建了一个展示自我的平台。进一步推动了我校的校园文化建设。

（五）有效开展“三课两操两活动”，提高学生身体素质

本学期体锻课在原有基础上做了进一步的优化。开学初结合区学生阳光体育活动的内容制定完整的活动计划，根据计划开展了形式多样的学生阳光体育运动，大大提高了学生的参与度，如各年级的齐心渡河比赛、拔河比赛、跳踢比赛、移动网球比赛、迎面接力比赛、七八九年级的篮球赛、六年级定点投篮比赛等等，每一项比赛都深受学生喜爱。其次，在全校师生的共同努力下，成功开展了第十三届秋季田径运动会。同时，每次活动结束，体育组几位老师都能及时总结与反思，寻求改进意见。这些体育活动不仅激发了学生参与体育活动兴趣，同时也丰富他们课余生活。

另外，本学期我校按时完成了体质健康的上报工作，学生体质健康合格率达90%以上，完成了逐年提高的目标。体育课成绩也在全体体育教师的努力下，以及各班主任的支持下全校合格率达到了95%的目标。对初三学生提前做体育测试项目的指导，督促学生养成课外自主锻炼的习惯，为下学期中考体育毕业测试做好准备。

（六）其他

1、本学期我们组老师还积极带队，参加了各类比赛。比如体育类参加区中学生田径运动会获得团体总分三等奖；参加“徐浦杯”征文动漫摄影比赛获多个单项一等奖，团体总分三等奖；参加“漕河泾——汾阳杯”中学生跳踢比赛获长绳类三等奖，短绳、毽类团体总分二等奖等；参加位育杯定向越野比赛获得团体总分二等奖。政治，组织学生参加了“新沪杯”中学生法律知识竞赛，获得团体三等奖。

2、及时上传教学资料，做到资源共享。

3、体育组4位老师参加了汾阳中学、紫阳中学、徐教院附中三校体育教研联动的活动。

4、按时完成本组的研究的课题《情境教学法在课堂教学中的实施与运用的研究》的实施小结。

二、教研组工作存在的问题

1、学科差异性较大，使得教研活动时，教研内容的针对性不是很强，只能从一些共性上探讨，导致在解决问题时不够有效。

2、组内教师参与课题研究的意识还需进一步的培养。

3、备课质量还需进一步提高。教师写课后反思的意识也需进一步提高。

4、提高教师的命题能力。规范命题。

三、下学期工作的初步设想

1、根据学情，结合课题研究成果修改已有教案，提高备课的有效性和质量。

2、继续抓家常课，让组内养成互相听课和评课的习惯，提高家常课的质量。

3、加强学生体育锻炼的有效性，设计合理的学生课余体育作业，有效提高学生的身体素质，提高体质健康的达标率。