补差工作小结_补差班工作总结
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补差工作小结
一学期以来，认真落实学校的各项教育教学常规工作，尤其重视对后进生的辅导转化工作。学期初对差生进行摸底，了解各个差生对双基的掌握程度，有哪些缺漏知识和技能，他们的学习习惯和态度怎样，智力水平怎样等。根据实际制订出补差计划，主要做了如下几方面工作：
1、给差生以真诚的爱，关心他们，尊重他们的人格。切忌用恶语中伤他们，切忌对他们表现出失望或无奈的态度，而应该理解、宽容、激励他们，使他们感受到老师的爱抚和尊重，使他们相信个人的价值，坚信“我能行”。
2、学困生多是屡遭失败者，他们几乎都缺乏自信心。因此，对于学困生，应加倍呵护，努力为他们创造更多的条件，使他们也能成功。课堂上不忽略他们，多给他们表现的机会，多提问、多辅导，对他们取得的点滴进步及时表扬鼓励。当发现他们有某些特长或潜能时，精心培育，发扬光大。
3、发动学生“一帮一”结对子，学习好的同学帮教学习差的同学，既可以使差生学习进步，又培养了同学之间互助友爱的精神。
4、耐心细致地为差生补缺漏知识，提高他们的计算能力和思维能力，培养他们养成好的学习习惯。
5、加强家校联系。经常家访，向家长反映学生在校的表现情况，与家长共同探讨教育的方法，取得家长的配合与支持。
经过一学期的努力，学困生的学习成绩有较大的进步，学习态度和习惯有明显的好转。
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