可以使讲话稿增色（精选8篇）_勇于担当讲话稿
可以使讲话稿增色（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“勇于担当讲话稿”。
第1篇：刻意安排使课前五分钟讲话增色.7
刻意安排使课前五分钟讲话扩容
语文科
曾文俊
学习IE理念后，对照语文课堂教学，教师从学生角度出发进行刻意安排是会取得意想不到的效果的。“刻意性是启发潜能教育的核心。作为第五个假设，刻意性为启发潜能教育提供实践的方法。”
从初一开始本人就在每节语文课的前五分钟，进行课前说话活动，要求每一位学生都参与，老师设计说话主题，学生利用各种途径搜集相关的资料，让学生在轻松愉快的气氛中按要求上台讲话。这样既可以锻炼学生上台讲话的胆量，更重要的是培养学生说一口流利的普通话和日常口语交际的能力，和学会倾听、准确表达和交流以及搜集和处理信息的能力。在学生讲完话后，我就会言简意赅地作评点，然后打分，表扬为主，建议为辅。或者要求另一位同学作评述，学生们开始是战战兢兢的，不敢大胆评点的，在多次的听取了我的评点后，也逐渐形成了自己的套路。因而课前五分钟活动，立竿见影，不断增强了学生的信心。兴趣是最好的老师，我看到学生的投入，更抓住契机，让更多的学生主动参与，力求内容与形式的趣味性，让学生达到“乐此不疲”的境界。
从初一到初三我设计了许多的主题，由浅入深，从成语故事开始，到语文小故事、历史小故事、新闻小故事、家乡民风民俗简介、家乡特产介绍等等。每次主题下达后，学生们都会主动地去图书馆查阅资料，上网浏览相关网页，访问父母或亲戚，认真组织和撰写讲话稿，暗暗模拟讲话过程。讲话活动进行中，同学们热情参与，台上专心讲话，台下凝神听讲，每次都在愉快的气氛中结束。尽管40分钟的课堂教学时间减少了5分钟，但我觉得学生在5分钟的时间中是收获了常规教学所不能达到的结果的。随着时间的推移，一次又一次的讲话主题的完成，我就要不断地挖掘新的主题，似乎到了黔驴技尽的时候。
在一次朋友聚会中，有朋友偶然提前自己的姓氏，说到自己的陈姓，在中国也算大姓，但从未出过一个当皇帝的。于是我灵机一动，何不让学生介绍一下自己同姓氏在历史上出名的人的故事呢？于是又有了一次崭新的尝试，学生们有纷纷查阅资料，既找到了讲话的内容，也对历史有所了解，更对与自己同姓氏的历史名人有了一次较详细的了解。活动最后也取得了不错的效果。
生活的灵感往往是闪念而过的，善于抓住灵感，并活用在教学上，教师融汇IE理念，刻意安排相关的活动，学生会有更丰富的收获，也会使课堂的教学增色不少！
第2篇：用好比喻词让领导讲话稿增色
用好比喻词，让领导讲话稿增色
始终坚持把接轨上海作为“战略重点”不动摇始终坚持把招商引资作为“一号工程”不动摇始终坚持把平台提升作为“关键支撑”不动摇始终坚持把作风建设作为“根本保障”不动摇
虎口夺食抓项目，激活加快发展“动力源”精准发力抓转型，种好创新发展“试验田”持之以恒抓拆治，争当绿色发展“排头兵”
留心交往圈，做监督管理的“细心人”盯紧生活圈，做监督管理的“铁面人”把住工作圈，做监督管理的“监护人”
加强教育，树立“真抓实干”的队伍“风向标”建章立制，筑牢“为官不为”的制度“防火墙”多管齐下，打出“庸懒散拖”的监督“组合拳”正风肃纪，严明“为官不为”的纪律“高压线”完善机制，探索“为官有为”的改革“新思路”加大曝光，发挥“为官不为”的治腐“震慑力”
紧盯“大事要事”打“攻坚战”紧盯“急事难事”打“歼灭战”紧盯“薄弱环节”打“持久战”
以学修身，为自身素养“补钙”以干促进，为经济发展“鼓劲”以变求新，为改革创新“助力”以廉生威，为干部群众“立标” 在“统”字上下功夫在“融”字上做文章在“新”字上求突破在“深”字上见实效 抓住思想政治建设这个“定盘星”用好党内政治生活这个“净化器”突出选人用人导向这个“指挥棒”坚持补短板促提升这个“驱动力”走好人才优先发展这个“先手棋”。
用好用活“学”字诀，在夯实真学真懂这个基础上不动摇用好用活“做”字诀，在抓住笃行求实这个关键上不懈怠用好用活“改”字诀，在掌握即知即改这个方法上不打折用好用活“领”字诀，在强化以上率下牵引上不落空用好用活“常”字诀，在扭住支部建设这个重点上不放松用好用活“促”字诀，在聚焦担当作为这个标杆上不停步用好用活“担”字诀，在强化组织领导这个保障上不松劲。
坚持理想信念的“高线”遵守道德规范的“中线”严守纪律规矩的“底线”远离违法乱纪的“红线”
聚焦主业、突出主责，细耕“责任田”坚定信仰、提升能力，牵住“牛鼻子”总结经验、把握规律，把好“方向盘”明确责任、奖优罚劣，激活“一池水”以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气大刀阔斧、攻坚克难以“困难于其易、为大于其细”的智慧运筹帷幄、总揽全局以“咬定青山不放松”的决心严明责任、狠抓落实。
当好“笔杆子”成为“活档案”承当“消防员”做好“管理员”铸成“多面手”称为“好参谋”参与“大活动”
关注“衣食住行”，抓好“基本民生”关爱“生老病死”，保障“底线民生”关切“安居乐业”，强化“热点民生”“点”上强龙头，从引资升级为选资“线”上抓延伸，从行业升级为产业“面”上求突破，从单个升级为集群
“科学谋划＋压实责任”添干劲“修好房子＋建致富路”强基础“发展产业＋培训就业”促增收“公共服务＋政策兜底”固保障 分层分类“查”，把查纠整改的靶子树起来深挖深究“问”，把自觉整改的党性强起来入情入理“讲”，把预期整改的标准立起来全员全程“晒”，把具体整改的措施严起来立言立行“做”，把履职整改的行动实起来
扭住“思想稳控”这个根本，为改革凝神聚气聚焦“素质升级”这个关键，为改革蓄能攒劲突出“选拔使用”这个导向，为改革助力增效拧紧“管理监督”这个重点，为改革保驾护航 输好“理论液”，打好“动力针”保障“人财物”，攻克“技术关”擦亮“监督镜”，挥好“问责剑”
“上下”同步，以项目文化引领管理。“内外”兼修，以项目文化创新管理。“点面”结合，以项目文化提升管理。
把信访群众当“家人”把群众来信当“家书”把信访之事当“家事”把信访工作当“家业”
常打思想“免疫针”筑牢制度“防火墙”强化监督“紧箍咒”用好法典“杀手锏”
生态造林“给力”，生态保护脱贫一批特色产业“发力”，生态产业脱贫一批退耕还林“用力”，生态补偿脱贫一批
“严”字当头，作风建设是永恒课题“学”字为先，勤奋学习是成事之基“干”字为重，干事创业是人生追求“廉”字为荣，清正为官是最高操守“贤”字为尺，公道用人是重要职责“实”字为要，取得实效是衡量标准
环境是检测作风的“晴雨表”，是客商评价干部作风关键点项目是检验作风的“试金石”，最能体现干部的执行力、落实力民生是检阅作风的“定盘星”，干部能力和作风“几斤几两”，老百姓心中有杆秤
这是经营承揽“井喷”之年这是交通建设“雄起”之年这是扶贫攻坚“高歌”之年这是生态环境“突围”之年这是品牌形象“放大”之年这是党群工作“给力”之年
经济指标“临门一脚建奇功”招商引资“攻坚克难做表率”经济质量“日趋向好争面子”品牌形象“深入人心赢口碑”党群工作“扎实有为争先锋”
以“勤政”为先，密切干群关系以“情感”为线，提高服务质量以“创新”为首，转变工作方式以“务实”为要，筑牢群众基础以“制度”为纲，规范工作运行
活跃文化、提升素质“乐”民强化保障、健全机制“助”民优化环境、完善设施“惠”民夯实基层、社会稳定“安”民
抓学习培训，在“活”字上下功夫抓工作保障，在“实”字上下功夫抓接访活动，在“深”字上下功夫抓宣传引导，在“正”字上下功夫
严把初始提名关，秒杀“带病”干部严把组织考察关，筛查“带病”干部严把民主决策关，挡住“带病”干部严把制度落实关，遏制“带病”干部
在'谋实'上下功夫在'肃纪'上动真格在'固本'上花气力在'清源'上做文章
信心坚定，当好“政策明白人”发展经济，当好“致富带头人”心系群众，当好“群众贴心人”促进和谐，当好“稳定责任人” 用“比例尺”量成绩在“坐标系”找定位拿“放大镜”看风险 以上率下“带”作风教育培训“养”作风制度约束“强”作风纪律严明“护”作风
以“勤政”为先，密切干群关系以“情感”为线，提高服务质量以“创新”为首，转变工作方式以“务实”为要，筑牢群众基础以“制度”为纲，规范工作运行
“扭”住三个环节，扛好免建责任“做”到四个建设，抓实学习教育“抓”住一点一滴，夯实免建基础“卡”好责任考核，筑牢廉政建设
坚持思想领先，从战略高度过好网络“认知关”。坚持打牢基础，以信息主导过好网络“建设关”。坚持需求牵引，靠创新驱动过好网络“应用关”。坚持抓长抓常，靠管用举措过好网络“常态关”。
第3篇：跳拉丁舞可以使人精神愉悦
跳拉丁舞可以使人精神愉悦
拉丁舞大多数起源自拉丁美洲，拥有非常直接、夸张的情感表达方式，舞曲热烈节奏明快，长期跳拉丁舞不仅可以令人身体健康，也可以带来更多精神上的好处。
可以令人自信
拉丁舞可以强身健体，避免过胖或者过瘦，保持健美的身材，思维敏捷及动作灵活，长期跳拉丁舞可以令人在举手投足间拥有和别人不一样的气质，并且会喜欢闪亮、稍性感一些的服装打扮，对于美的追求会从各方面给自己和他人一个良好的心理暗示。尤其是对于稍有些孤僻的老人和儿童，有着很大的精神作用。
拓宽人际圈，增强与人交往的能力
拉丁舞是需要配合的舞蹈，至少需要和舞伴、同学之间有所交流，和老师之间也有频繁的沟通，参加舞会时则会和更多的人接触。对于不是以拉丁舞为专业的人来说，长期跳拉丁舞拓宽了人际交往的范围，有共同兴趣爱好的朋友可以令人心胸开阔，更善言谈。
通过对身体的控制进而对自己情绪有所控制
拉丁舞所有的动作幅度都不小，但是每一个动作都要在自己的身体控制能力范围内，这样会养成一种对肢体保持控制的习惯。而拉丁舞学习中，有很多表情的演绎，或开心或妩媚或性感逼人，这种对肢体和表情的控制，会延续到人对心情的控制和调整，不让自己处于过于兴奋或过于消沉的状态。
和健身房的运动方式相比，跳拉丁舞具有更强的社交性的同时，也具有更强的学术精神，它需要人不断的学习提高，同时拓宽自己的视野，还要更深入地思考，可以说，跳拉丁舞可以令人变成一个具有很强精神力量的人。
拉丁舞起源
古巴是拉丁舞和拉丁音乐的发源地。最初，拉丁的音乐和舞蹈是人们庆祝胜利或丰收的一种表达方式，后来渐渐发展为年轻人相互表达爱慕之情的一种方法。在起发展的过程中，拉丁舞曾因为动作过于热情、表达情感过于直率又没有任何约束而受到排斥，但这并没有影响到拉丁舞的发展，令人无法抗拒的魅力终使拉丁舞风靡世界。
拉丁舞类中有伦巴舞、恰恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞五个舞种。
第4篇：写日记可以使心情变好
美研究人员证实：写日记可使心情变好
许多人有这种体会：有心事，写进日记，心情会变得好些。
美国研究人员１４日说，他们证实，通过写日记等方式，用语言文字“给情绪贴标签”，能启动大脑情绪自我控制功能，进而缓解紧张，释放压力。
文字“钥匙”
社会认知神经学奠基人之一马修·利伯曼在芝加哥举行的美国科学促进会年会上发言说，人脑具有压力“调节”功能，语言文字正是开启这一功能的“钥匙”。
“当你将情感注入文字时，将启动大脑负责情绪自我控制的区域。
这可以控制紧张情绪，”这名加利福尼亚大学洛杉矶分校心理学专家说。
他说，人们很早就意识到，写日记能放松心情。如今，电脑键盘代替纸笔，网络日志、博客越来越多，“但我们（先前）并不知道这为什么有用”。
“如果你问别人，心情很糟时为什么要写日记，他们不太可能回答说因为相信这种方式能使自己感觉好些，”利伯曼说，“人们并非刻意通过写日记来克服负面情绪，而它似乎有这种作用。”
利伯曼说，如果刻意振作精神，通常不会有效，“因为自己欺骗自己很难”，但写日记不会产生自欺心理，“因为给情绪贴标签，并不要求你让自己情绪变好”。
大脑活动
路透社援引利伯曼的话说，语言文字能启动情绪自我控制功能，奥秘在于大脑杏仁核与前额叶皮层这两个区域。
利伯曼和同事安排实验对象观看一组图片，如惊恐或愤怒的脸，以引起实验对象产生紧张情绪。然后，实验对象选择一个按钮，以某个具体词汇对应那种情绪。与此同时，研究人员通过功能核磁共振（ｆＭＲＩ）技术，观察实验对象大脑活动。
他们发现，当实验对象按下按钮、以这种方式通过语言表达情绪时，大脑负责“处理”恐惧、愤怒、厌恶等情绪的杏仁核活跃性变弱，而能够抑制行为和情绪的前额叶皮层活跃性变强。
研究人员已知，人看到这类图片时，大脑杏仁核会相当活跃，产生恐惧等情绪。“而当你选择按下标有‘恐惧’这个词的按钮，杏仁核反应就会变弱，”利伯曼说。
“当你开始想，用什么词描述这种情绪”，利伯曼将这称为“给情绪贴标签”，前额叶皮层就开始活动。
实际用途
利伯曼说，“给情绪贴标签”具体在生活中可体现为写日记、诗歌，找人倾诉等。
这一发现或许能够解释，为什么许多青少年感到愤怒时会拿起纸笔，网络上会出现“愤青”。他说：“我想，它应该可以解释，为什么会有不同年龄的人写日记或写糟糕的歌词。”
“这和你开车时看见黄灯就踩刹车是同一个道理：当你将情绪注入语言时，你就在给情绪反应‘踩刹车’，”他说。
利伯曼建议，如果有朋友难过或生气，可以让他们将这种情绪说出来或写出来，“这样或许将使他们感觉好些”。这种办法效果或许不会太好，但也不会太差，“这是古老的智慧”。
利伯曼说，他现阶段正在研究，将情绪注入语言能否帮助人们克服焦虑症或对蜘蛛等动物的恐惧。
第5篇：1盲目可以使你增加勇气
读后感
格列佛游记读后感
暑假是个放松身心的好时间，在这个闲暇的暑假中，拿起《格列佛游记》，仔细阅读着其中有趣、惊险的故事，真的可以把人带入斯威夫特的游历的世界„„书中的主人公格列佛是个爱好出游的人，他渴望着周游世界，走遍世界的每个角落。也许正是他那无畏的探索精神，才让我们也领略到了这奇特的四个国家吧。我想，利立浦特与布罗卜丁奈格，也就是小人国和大人国，都是大家耳熟能详的故事了。利立浦特的居民们虽然都不过是一般人手掌那么大的人，但他们却十分的勤奋与聪明。格列佛为这个国家出了不少力，最后却遭到了朝廷中人的弹劾，被迫离开这个国家。这也从某个角度折射了当时英国政府的昏暗、各党派之间的争斗以及与法国的战争等等，充分表现出了作者高超的写作技巧。在大人国，格列佛又从小矮人的角度仰视人类，讽刺了人类的一些不好的习性。
第三部中的飞岛给我留下了深刻的印象，飞岛上的人们只重视音乐与数学，一点没有想到要全方面发展，才能让国家强大起来。而且那些致力研究一些奇怪实验的人，譬如用蜘蛛网作防线，用嗅觉、触觉辨别颜色，还有把粪便还原为原来的食物等等。这些实验都是很愚蠢，有的实验甚至根本没有意义，但他们却依然热衷于做这些实验，而不去造更好的房子或是种植出更优良的粮食，让土地都变的荒废后还不以为然，真的令人不解。作者辛辣地讽刺了那些只会纸上谈兵的科学研究者，并讽刺了人类的疯狂和邪恶的本性，人性随着历史的前进一步步地堕落，走向深渊。
在慧嘶马国中，格列佛结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧嘶马。在慧嘶国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的，是人们所追求和向往的地方。在这里，你不需要考虑别人说话的真假，因为他们不知道说谎是什么。但是，格列佛却因过于崇拜慧嘶马，而成了愤世嫉俗的偏执狂，根本看不到人的优点，把人看作与野胡一样，最终格列佛也成为了作者嘲讽的对象。
这部小说真实地描绘出了一幅格列佛出游的图画，让读者看到了社会上美好的一面与黑暗的一面，由此也想到了很多。
当我第一次见到此书，我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的小说。而当我翻开书，看了书的前言才知道了，原来这个一部充满童话色彩的讽刺小说。但小说的童话色彩只是表面的局部的特征，尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。
他讽刺地道出了当时英国的特点：“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡（yahoo）。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种，我认为更重要的是否定了整个人类社会。耶胡代表人类，而主人公却是如此厌恶耶胡。书中的字里行间都透露
出作者对社会的不满。
另一方面，主人公在慧因国里与慧因的生活是最令他难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼，像：欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂„„。那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当主人公离开那里时流下了悲伤的眼泪。
看完《格列佛游记》之后，我们不能不审视自己，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。
我们的社会虽然不像当时英国那样败落，但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物。都是我们身边随处可见的事。杀人放火、贩毒走私、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事，都已经不足为奇了。
这么一个浑浊的社会，是要靠我们来澄清的。现在的我们虽然不能做出什么轰轰烈烈的事情来，但是可以做我们能做到的事。就算是低下头拣起一片垃圾，写一篇环保文章，号召朋友亲戚„„这都是我们轻易能做到的。
我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下，成为像慧因国那样的社会。我愿为此付出，从我做起，从现在做起，让这个社会多一点阳光，少一点污染。
朝花夕拾
《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷扰中寻出一点空闲来，委实不易，目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人到了只剩下回忆的时候，生涯大概总算是无聊了，但有时竟会连回忆也没有。
在朝花夕拾的回忆中，作者多次写到封建教育的失败和狭隘。
对往事的回忆，只是现实生活的一点安慰，而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局：百草园和绣像摹本卖掉了，长妈妈也匆匆告别了人世，本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后，却隐藏了谋人性命，教人看的丑恶祸心。去留学，并且碰到了一位令自己敬仰的师长，却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了，在学校办事兼教书，实在勤快的可以的老友范爱农，终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。
第6篇：国考申论备考：大量引用领导人讲话会使文章增色么
2018国考申论备考：大量引用领导人讲话会使文章增色么
申论作文中如果能够恰当引用领导人讲话，会使文章增色，但是引用过程中应当做到引用准确、引用适量。
第一，申论考试中更多的是考查考生在客观材料的指引下的主观表达，而很多领导人的谈话是在特定场景下进行的，可能不具有普适性，同时很多领导人的讲话往往是高屋建瓴的，不一定适合考生的作答。
第二，领导人讲话的使用也应当做到恰当有度。很多同学误以为大量的引用可以体现写作的深度或专业性，却不考虑所引用的领导人讲话和中心论点或分论点之间的关系，导致不能做到有力论证，从而致使论点、论据脱节，反而拉低文章整体质量;
因此，如果大家在文章写作过程中，适当引用领导人讲话作为总结升华，或者引出话方式，是可以的。但是切忌为了引用领导人的讲话而引用。
第7篇：一辩稿整容可以使人找回自信
谢谢主席，各位观众，大家好。
大千世界茫茫人海，我们每天都与别人进行各种联系。人的心理状态是受他人和自身评价影响的。今天辩题中有一个关键词，即“找回”。“找回”须建立在“失去”的平台上才有讨论的空间。因此，我们认为，今天所要讨论的应该是整容能否帮助失去信心的人重获信心。整容可分成两类，即修复型整容和改良型整容，是指对面部有生理缺陷的人施以手术，使之美观；而自信就是对自己的认可与肯定。
判断整容能否使人找回信心，应该看人为什么会失去信心以及整容是否能解决这些问题。
小时候，大家都还天真浪漫，无忧无虑，不论美丑。而随着年龄增长，却发现原来自己面部有着生理缺陷而不得不面对他人异样的眼光，大多数会变得怯弱而不敢面对别人，渐渐对自己失去信心，说话都不敢昂首挺胸，更别提与人竞争了。此时修复型整容可以使此类人群与他人正常接触，消除异样的眼光，获得成功的体验和生理心理的调节，由此使他们对生活产生多一份希望对自身多一点信心。
对另一些人而言，当你在人群聚会中被面容姣好的人掩盖了光辉，当你在面试竞争中因相貌原因而输给了与你实力相当的对手，屡屡碰壁你又是否会对自己的相貌产生怀疑而失去信心呢？的确，人的面容不是最重要的原因，但很多时候第一印象对于我们却是不可或缺的。爱美之心人皆有之，看起来同样配置的笔记本，多数人会选择漂亮的那一个。漂亮的外貌相对于不那么漂亮的外貌对别人来说当然是漂亮的更愉悦身心。对于这些改良型整容的人群而言，整容也是提升了自己某方面的竞争力，增加了获得成功的机会，让他们找回信心。
人不可能生来就不自信，其不自信的原因或许是多方面的，能力、家世、学历等等，外貌也是其中之一。不自信的人觉得自己事事不如人，往往怨天尤人，羡慕甚至嫉妒他人。而当你的能力增强，学历变高，家世变好你会觉得自豪，自信也随之而来。同样，当整容使外貌变得更美时，也能找回自信。
诚然，内在美也可以提升一个人的精神面貌，但外在美留下的却是第一印象。在大多数时候，如果说内在品质是你的核心技术，那么外在相貌就是敲门砖。连门都进不了，又何谈发掘内在呢？而且，内在美与外在美并不矛盾，才貌双全不是更加美好吗？另外，在当今社会，因相貌问题而在找工作、求偶方面遇到困难的人也不在少数。通过整容改变相貌减轻心理与生活上的压力，加强自身竞争力，又何乐而不为？
综上我方认为，整容可以使人找回自信。
第8篇：一本好书可以使人明白一个道理
《培根随笔》读后感
《培根随笔》这本书是由英国著名政治家、思想家、哲学家弗兰西斯·培根编著而成。全书工有58篇随笔，包括《论逆境》、《论善良》、《论自私》„„很多都联系到了我们的生活，与我们息息相关。
作者培根出生于1561年，曾被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”，是莎士比亚的同时代人。
培根在《论死亡》中写道：“生命掌握在自己手中，命运会因你而改变，人生会因你而绚丽多彩”。所以对我们来说，人生当中的挑战是必不可免的。生命本是一泓清泉，只有挑战自我的人才能体味出它的浩荡；生命就像一首优美的歌曲，只有挑战自我的人才能谱出优美的旋律。
论野心，你会怎么说？对于培根来说：“野心如同人体的胆汁，是一种促人奋发行动的液体。但如果一个人有了野心，那是很危险的事。因为当他的欲望无法实现时，野心将会成为一种令人变得恶毒的催化剂，从而使其去伤害他人。但拥有野心的人也不一定是坏的。例如在战斗中，没有野心的武将就如同没有鞭策的马，是不会奋勇向前的；在政治上，野心家也是很有用的，他们不仅可以作为君王的屏障，还可以作为权力斗争的工具。
在我印象最深的是《论时机》。他在篇中说到：“要懂得抓住时机。在做任何事之前都要像千里眼那样视察时机，而在进行时则要像千手神那样抓住时机”。在危险逼近时，更要抓住时机迎头邀击它，这要比犹豫躲闪更有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会，所以我们要稳抓时机，该出手时就出手！
这本书让我们感受到了生活中也有哲学。
谦虚可以使人进步中华民族拥有五千年的文化，，是四大文明古国之一。中华民族拥有优秀的传统美德，这些美德太多太多了，例如谦虚，虚心，节俭等。魏征曰：“自满者,人损之;自谦者，人益之。......
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力的作用效果是使物体发生形变或是物体的运动状态发生改变。力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状。一个物体只要发生了运动状态的改变或形状的改变，这个物体就一定......
