师说演讲稿_感师恩演讲稿

2020-02-28 演讲稿 下载本文

师说演讲稿由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“感师恩演讲稿”。

是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)

各位,9月10日教师节的时候大家有没有回去看看以前的老师,有没有给现在的老师一个微笑、一个拥抱或是一声祝福呢?教师,是个非常神圣的职业,也是陪伴我们探索学习之路的坚实后盾,那是不是只有从事教师这一职业,只有手握教师资格证书的人才能做我们的老师呢?就像《师说》里韩愈曾说过的一样:“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”无论是什么身份地位,无论年纪几何,在漫漫人生路上,谁懂的道理更多,谁就是老师。

曾经有一名记者采访过杭城街道上一名普通的清洁工人,并没有提前设置好的台本,只是刚好看到,一时兴起,所以问了这位清洁工人几个问题,这位清洁工人很年轻,但她说自己在分区十多个清洁工人里的劳动模范,当记者问到故乡庭院里扫不清的落叶怎么处理时,这位清洁工人很熟练的拿起扫把做了几个动作,刚巧看见这一段采访的我下意识地记住了这几个动作,在家里做清洁的时候用了一下,发现对于大面积的垃圾来说,这些动作确实更省力更快捷,看来在清洁方面,这位清洁工人堪当很多人的老师了吧。

说到这里,我想起曾经发生的公园驱赶农民工,农民工蹲坐地铁等事件,虽然如今提倡人人平等,可还是有很多人凭借经济情况把人分成三六九等,把农民工归入了下等,可是实际上呢?一名从事建筑工作三十多年的建筑工人所掌握的建筑知识甚至超过重点大学建筑系毕业的精英,他们在职业生涯中积累的经验并没有被他们的学历和经济状况所限制,在建造领域,投资的老板、买房的客户,都可以以他们为师。

而对于我们这些大学生来说,“道之所存,师之所存也”这句话更多地体现在学生组织中,资历和年纪并不能决定你的职位,更多的要看你的能力,在不同的领域,由你的本领决定了你是教人的老师,还是被教的徒弟。闻道有先后,术业有专攻。在当今社会,没有贵贱尊卑,年少成名的天才大有人在,无论年龄、地位或是财富,知识永无止尽,只要在某一领域比我更优秀就是我的老师。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

师说演讲稿

师说演讲稿篇1:《师说》演讲稿师者,所以传道授业解惑也。 这是唐代文学家韩愈对老师的定义。当时的学校教育十分发达,从中央到地方都有官学。魏晋以来的门阀制度仍有沿袭,贵族子......

《师说》演讲稿

师者,所以传道授业解惑也。这是唐代文学家韩愈对老师的定义。当时的学校教育十分发达,从中央到地方都有官学。魏晋以来的门阀制度仍有沿袭,贵族子弟都入弘文馆、崇文馆和国子学......

师说

《师说》教学案例 灵台一中 张玉梅一、“五二一”小组合作学习目标(一)知识技能1、课内“五步”目标①通过自主学习+合作学习,掌握文言实词“师”、“道”、“传”、“圣人”、......

《师说》

《师说》韩愈的《师说》论述了从师表学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神,也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。师说作者:[唐]......

师说

《师说》教案一、教材《师说》选自人教版高中语文必修三第三单元第三课,作者韩愈。单元所选课文都是古代的议论性散文,本单元的学习在于让学生感受我国传统文化的精神,掌握基础......

《师说演讲稿.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
师说演讲稿
点击下载文档
相关专题 感师恩演讲稿 演讲稿 师说 感师恩演讲稿 演讲稿 师说
[演讲稿]相关推荐
[演讲稿]热门文章
下载全文