奏响爱的音符演讲稿_演讲稿奏响发展强音
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奏响爱的音符
尊敬的领导，亲爱的老师们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《奏响爱的音符》。从小学到初中到师范再到大学，十几年的学生生涯，我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛、责任心强的好老师，他们的眼神、手势、才华和气质使我对教师这一神圣的职业充满了憧憬!记得有一首歌这样唱到：“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿，梦想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。
转眼间，二十年的教育生涯在风风雨雨中走过，在叮叮咚咚的琴声中飘过，作为音乐教师，我深深地感觉到肩头责任的重大，孩子们对音乐美的认识和感知也在音乐课上得到提升，他们的情感也在音乐课上得以升华；虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，但心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，我是音乐老师，我得在孩子们心中播撒美的种子。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子，以爱心去温暖每一个学生。
今天，站在演讲台上的我，已经奏着爱的音符和孩子们在音乐的道路上共同经历了二十个春夏与秋冬。这二十年的从教生涯，让我对教师这个职业产生了更多的感慨：教育事业是爱的事业，只有对学生满腔热情、丹心一片，才能换来学生的尊重；教育事业更是考验责任心的事业，在从教过程中富有高度的责任心，学生才能在你的呵护下茁壮健康的成长！
这二十年，让我逐渐明白：做为一名音乐教师，不仅要有扎实的基本功和驾驭课堂的能力，更要常怀一颗对学生健康成长负责的爱心。只有平等地对待身边的每一个孩子，为每一个学生提供均等的发展机会，让每一个孩子健康地成长，全面的发展！爱的音符才能奏的响亮，悠长。
回想这二十年里与孩子们的朝夕相处，我始终记着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
0于是，舞蹈室里，红地毯上，孩子们舞姿翩翩，自信和坚强写在汗水津津的脸上。
于是，大课间不再尘土飞扬，人仰马翻。美妙的歌声回荡于廊道亭间。
因为有了我们,艺术节红红火火，星光四季耀眼；
因为有了我们,校园变的生机无限,课堂变的色彩斑斓.我知道，我是一滴弱小的露珠，不能掀起推波助澜的浪涛，但可以润泽几株渴望成长的禾苗。
于是案头上有了鲜花、贺卡，文艺演出中有了掌声和泪花。每每当我看到 “桃花潭水深千尺，不及恩师育我情”时，当我耳边响起艺术节上孩子们精彩的表演迎来的掌声时，我顿时觉得是教师这个职业升华了我的价值，是爱与责任熔铸了我的信念，也让我看到了更高层次的幸福源泉。
是啊，在教育的领域里，每一个老师不都是带着满腔的爱和责任走进他们的三尺讲台的吗？正是有了这满腔的爱和责任，我们的学生才能得以健康全面的发展，正是有了这些满怀爱和责任的老师，我们的教育事业才会如此的蓬勃。
今天，当我站在新的起跑线上开始我新的征程的时候，我想，我会一如既往地在我挚爱的三尺讲台上播撒我智慧的种子，用爱和责任为学生开启一条阳光大道，用爱和责任熔铸我高尚的师魂！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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