一年级下册家乡教案《第5课家的趣事》地方教材_六年级家乡课下册教案
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第5课：家的趣事
教学目标：
1、通过学习，使学生了解家里的喜和乐。
2、知道家人操心和烦恼的事，赞美家人的辛勤劳动。
3、积极参加讨论，能适时参与询问，补充或评价同学谈论的话题。教学重点：
感受家庭的温暖。教学难点：
积极参加讨论。教学方法：
讲授法
教学时数：
1课时 教学过程：
一、导入
师：每个人都有一个家，每个家庭都有许多的故事，今天我们就来讲一讲“家的趣事”。教师出示课题：家的趣事。
二、说一说家庭趣事。
1、教师出示图片。师：每一幅图背后都有一个故事，蕴藏着家庭的喜和乐。谁愿意向大家讲述你家的趣事？
2、学生配合照片讲述家庭的一个有趣的故事。
三、赞一赞家人的辛勤劳动。
1、教师请一名学生讲述故事“爷爷的一张照片”
2、师：不同的家庭包括不同的家庭成员，他们有着不同的经历，为社会和家庭作出了不同的贡献。
3、学生写一篇小作文，赞一赞家人的辛勤劳动，并以他们为荣。
四、说说幸福家庭的含义。
1、观察图画，想一想：这几幅图画上的家庭成员在干什么？说一说，你愿意当图中的小朋友吗？为什么？
2、说说你的家庭生活。
五、讨论什么是幸福家庭。
1、学生对“好有趣的事”中的内容做出判断，并说明理由。
2、说“家庭经济条件越来越好，吃的、穿的都不用愁，这样的家庭生活就是幸福、美满吗？”组织辩论。
3、教师小结。
板书设计：
家的趣事——好有趣的事
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