第一单元乘法教案_第一单元分数乘法教案

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第一单元三位数乘两位数

一、出示：144 × 544 × 15

学生独立练习，指名板演，并组织反馈。

提问：上面这两题的计算过程有什么不同?

1、144 × 5用5和144每一位上的数相乘；

2、44 × 15先要用第二个乘数个位上的5去乘44，再用十位上的1去乘44，再把两次乘得的数加起来。

追问：为什么用十位上的1去乘44，乘得的数44的末位和十位对齐?（表示44个十）。

提问：你能用竖式算出144 × 15的得数吗?

二、提问：302 × 26比较特殊?为什么?

（乘数中间有零）

再问：说说你是怎样算的?

追问：为什么用第二个乘数个位上的6去乘302，乘得的数中间没有零，而用十位上的2去乘302，乘得的数中间有零?

三、出示：10×560学生独立练习，指名板演，并组织反馈。

提问：怎样计算最简便？

指出：末尾有零的数相乘时，零不进行相乘，其他数字相乘后的结果添上末尾所有零的个数，就是这两个相乘的积。

总结：笔算三位数乘两位数时的注意事项：

一要注意每次相乘积的末位与乘数的哪一位对齐。

二要注意三位数中间有0时，不能漏乘；末尾有零时要巧算。

三要注意不能忘记每次计算时的进位。