高中地理 3.3.1以畜牧业为主的农业地域类型教案 新人教版必修2_高中地理必修二教案全

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3.3 以畜牧业为主的农业地域类型一、三维目标

知识与技能:

1、了解大牧场放牧业和乳畜业两种农业地域类型及其分布

2、通过学习大牧场放牧业,学会分析农业区位因素,训练读图分析能力

3、掌握大牧场放牧业在经营方式、商品化、专业化、经济效益等方面的特点

4、解西欧乳畜业的形成因素 过程与方法:

1、通过对潘帕斯草原大牧场放牧业区位因素的分析,学会归纳大牧场放牧业的区位条件

2、把西欧乳畜业和潘帕斯草原大牧场放牧业的区位条件作比较 情感态度与价值观:

1、自然条件是农业地域类型形成的条件,人类须尊重自然规律,才能天人合一

2、人文条件越来越大地影响到农业区位选择,事物是发展的,不能用静止的观点看问题

二、教学重点

1、理解大牧场放牧业和乳畜业两类农业地域类型的区位因素

2、利用图表资料分析农业区位因素的能力

三、教学难点:西欧乳畜业与阿根廷潘帕斯大牧场放牧业的区位条件的比较

四、教具准备 多媒体课件

五、课时安排 2课时

六、教学过程:

第一课时

导入新课:同学们,通过前面两节课的学习,我们了解了两种以种植业为主的农业地域类型——季风水田农业和商品谷物农业。在世界上有些地方,由于自然和人文条件的原因,人们并不从事种植业,那么他们到底从事哪一种农业劳动呢?

(下面我们先看一段录像,请大家认真观看,录像里反映的是什么农业类型。)

一、大牧场放牧业

1、特征:面向市场的农业地域类型,具有生产规模大,专业化程度高的特点

2、主要分布:美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国。

(干旱、半干旱气候区,这些地区植被稀疏,不适宜经营种植业,只能用于放牧业。美国、阿根廷牧牛占重要地位,澳大利亚、新西兰、南非养羊占重要地位。)案例:通过这个案例,使学生必须注意如下问题:

①、对大牧场放牧业区位因素的相关分析不要孤立地看待,自然因素是基础,人文经济因素是条件,科技进步(包括交通状况和草场条件的改善)是“催化剂”。

②、在分析图3.15时,应重点把握该区域的海陆位置、地形、发达的铁路运输和便捷的海运条件等重要信息。

③、结合案例4完成活动题。(对于活动的处理可以采取学生阅读案例→学生分析→学生讨论→教师总结的程序进行。)

活动:①.用潘帕斯草原大牧场放牧业的例子,归纳大牧场放牧业这种农业地域类型的区位条件。(气候温和,草类茂盛、草质优良;地广人稀,土地租金低廉,为牧场的大规模经营提供了可能;距海港近,促进了牧场的商品经营。)

②.大牧场放牧业在经营方式、商品化、专业化、经济效益、科技应用等方面有什么特点?(经营方式:集约农业、生产规模大;商品化、专业化水平高;经济效率高;重视科技应用,例如培育良种牛、改善交通运输条件、开辟水源、种植饲料、划区轮牧等。)③.我国内蒙古、新疆等地区能否采用潘帕斯草原大牧场放牧业的生产模式?(我国内蒙古、新疆地区地广人稀、草场质量好,如果能够加强科技应用,改善交通运输条件,完全可以采用大牧场放牧业的生产模式。)

3、典型代表——阿根廷潘帕斯草原上发展大牧场牧牛业

1)、有利的区位条件——气候温和,草类茂盛,是世界上优良的天然草场之一;地广人稀,而且土地租金低,为牧场大规模经营提供了可能性;距海港近的区位优势,促进了牧场的商品经营。

(读图要求:在世界地图上,熟悉以上国家及地区、潘帕斯草原等的地理位置。)2)、发展过程——

印第安人自由自在的放牧业(粗放的自给游牧业)到欧洲人密集的商品牧牛业。3)、为促进牧牛业发展,阿根廷人作了如下工作:①铁路贯通,便于把肉牛运到港口城市屠宰加工后外运;②采取围栏放牧、划区轮牧,种植饲料,打机井保证人畜饮水和牧草生长用水等措施;③饲养良种牛,加强对良种牛的培育,以及对牛群病害的研究。4)、阿根廷地广人稀,所产牛肉主要出口。海上冷冻船的发明,使潘帕斯牛肉的市场扩展到欧洲。教学后记:

人教版高中地理必修二以畜牧业为主的农业地域类型教案

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