春六年级习作复习教案_习作复习教案
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2012年春六年级习作复习教案
抓住人物特点写具体
太平中心校黄旭新
一、复习要求：
1、把典型事例写具体，应抓住人物的哪几个方面来写。
2、通过读、思、议、写等方法指导学生怎样写好人物特点。
二、复习时数；一课时。
三、复习重难点：指导学生怎样写具体人物的特点。
四、课前准备：幻灯片若干张
稿纸
五、复习过程
（一）导入：同学们，今天老师和大家
一起上一节习作复习课，题目是：抓住人物特点写具体。
（二）欣赏片段
1、出示幻灯片，让学生先读、想，再说、评。
2、小结。
（三）合作交流
1、按要求分小组交流收集的资料。
2、指名读、说、评。
3、小结。
（四）学以至用
1、出示幻灯，看要求，读要求，审题。
2、学生写作。
3、展示学生习作，评议。
（五）畅谈收获：通过这节课的复习，你有什么收获？
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