《大众音乐》教案_音乐史教案
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大众音乐——通俗音乐(Popular Music)
【教学目标】
1、认识大众音乐的范畴。
2、关注大众音乐与社会的关系，并作出自己的理解和评价。
3、能根据音乐的特点，分辨出不同的通俗音乐类型。
【教学理念】
新课标的教学理念是以审美为核心。流行音乐作为青春艺术的代表性艺术门类，它反映着新一代的想法与需求。从兴趣出发，正确引导他们的审美倾向，进一步了解流行音乐成为本课的重要思想理念。
【教学重点】了解乡村音乐，新时代音乐的音乐风格和特点。
【教学难点】熟悉《森林狂想曲》的主旋律，并尝试根据乐谱视唱出来。
【教学方式】多媒体课件
【教学步骤】
一、导入：
（１）近两年走进大众生活最广的，最受欢迎的一个娱乐节目大家知道是什么？——超级女声。这个娱乐节目正面评论和负面评论都很多。但不管怎样，它使很多邻家女孩成为了巨星，在大赛里也不乏具有很高专业水平的歌手。其中 05 年最具有歌唱实力的就是第三名的张靓颖，现在让我们一起来欣赏张靓颖在大赛中演唱的一首美国乡村摇滚歌曲《 any man of mine 》。
（２）如今中国大众流行的是《超级女声》，美国大众流行的是《美国偶像》。接着我们一起来欣赏美国十一岁小女孩的震撼演唱。具有令人不可想象的超凡实力。
二、欣赏了两首美国歌曲后，接着我们主要来了解乡村音乐和新时代音乐的音乐风格特点。（１）了解乡村音乐背景，音乐特点，欣赏《什锦菜》，感受乡村音乐风格，尝试视唱乐谱。
（２）集体学唱，请个别同学视唱。
（３）了解新时代音乐概念，欣赏《森林狂想曲》，背唱主旋律。台湾是全世界唯一一个位于北回归线的鸟国，森林的生态相当丰富。有一群人，总是身揹录音器材游走在台湾的山水之间。整天寻觅着野鸟、花虫、青蛙、甚至獮猴、山羌的芳踪、痴痴的听，同时蹑手蹑脚地录下牠们的声音。从这个作品你可以充分感受到中国的传统乐器和自然糅合后带给我们一种清凉而又纯净的空间。
三、了解各种通俗音乐类型，聆听音乐，分辨各种通俗音乐类型
四、总结，讨论、课后思考。
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