《甲午中日战争》教案设计_甲午中日战争教学设计
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一、战争爆发的背景
1、让学生思考：战争爆发的背景可以从哪几个方面去概括？
2、教师明确：可以从以下四个方面来分析：
（1）日本在“明治维新”以后，大力发展资本主义，国力逐渐强盛，但由于日本仍保留着浓厚的封建残余势力，国内市场狭小，因此人民起义不断，日本统治集团急需从对外侵略扩张中寻求出路，因此制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。（动画出示“大陆政策”示意图）（2）欧美列强对日本侵略中国持默许或支持的态度，更助长了日本侵略者的气焰。
美国：希望日本成为其侵略中国和朝鲜的助手 英国：企图利用日本牵制俄国在远东发展势力 德法：想乘日本侵华之机夺取新的权益 俄国：准备尚未就绪，对日本采取不干涉政策
（3）1894年，朝鲜爆发东学党起义，清政府应朝鲜政府请求派兵帮助镇压，日本乘机派军队开进朝鲜。
（4）面对日军的侵略，清政府的态度是：李鸿章，想保全自身实力和北洋地盘，幻想通过“以夷制夷”的外交途径遏制日本的侵略；而慈禧太后，在国难当头之时，却忙于自己的六十大寿庆典，希望对日“和平了事”。
教师概括：日本“大陆政策”的出台，使日本侵略中国成为必然性；而欧美列强默许或支持的态度，为日本的侵略创造了有利的国际环境；中国后党和李鸿章“避战求和”的政策，给了日本以可乘之机；朝鲜爆
发东学党起义，成为中日战争的导火索。由于以上原因，中日一战不可避免，并且从一开始，战争的结果就已在预料之中。
二、甲午战争的全过程
整个过程教师辅以动画：《甲午中日战争形势示意图》
1、丰岛之战：
日本发动侵略战争，中日双方正式宣战，清政府仓促应战。
2、平壤之战：
左宝贵牺牲，叶志超弃城逃跑。
3、黄海之战：
邓世昌等牺牲，双方损失相当。平壤之战和黄海之战中，清政府就已希望调停。
4、辽东之战：
旅顺、大连失陷，日军屠杀中国居民。
5、威海卫之战：
清政府避战自保，北洋舰队全军覆灭。
三、战争结果
甲午中日战争，是日本在西方列强支持下，企图征服朝鲜、入侵中国而挑起的侵略战争，以中国的失败而告终。清政府被迫与日本签订《马关条约》。
甲午中日战争，中国为什么会失败？外因，日本制度先进，蓄谋已久，欧美列强支持日本；内因，中国制度落后，统治腐败，软弱可欺。
《马关条约》的签订，使中国国土进一步沦丧，刺激了列强瓜分中国的野心，举借外债，使列强进一步控制中国的财政经济，使列强的侵略势力深入中国内地，严重阻碍了中华民族工业的发展。总之一名话，中国社会半殖民地化的程度大大加深了。
为加深学生对《马关条约》的掌握，要求学生熟记下面的顺口溜： 一八九五年，鸿章去马关。伊李坐春帆，两人把约签。台湾被割占，赔偿二万万。四口全开放，工厂设口岸。南京耻未雪，马关新仇添。中华好儿男，斗争五十年。一洗百年辱，神州尽开颜。
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