什么是好教师大讨论工作总结_教师业务提高工作总结

2020-02-26 教师工作总结 下载本文

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什么是好教师

---大讨论工作总结

杨士岗中学

2006年6月19日 什么是好教师大讨论工作总结

按照县教育局的工作部署,我校5月8日开始组织全校教师开展了什么是好教师的大讨论,其具体工作开展如下:

首先召开全体教师大会,对此项活动做出总体部署,通过向教师征集什么是好教师,向学生征集“你心目中的好老师”两项活动,让老师、学生充分发表自己的观点,从中整理出什么是好教师的标准。

1、在工作生活中实践“三个代表”重要思想,恪守社会主义荣辱观,无论在思想上、政治上与党和国家方针政策保持一致。

2、在社会上是个守法公民,在校内是个遵守教育法律、法规、自觉维护教师职业荣誉,有个良好的职业道德。

3、能够全面贯彻教育方针,做到教书育人,勤奋无私,培养学生良好的思想品德,以自己是一位人民教师为荣。

4、勤奋刻苦钻研业务,注重学习新知识,不断提高教育教学水平。

5、关心爱护学生,对学生一视同仁,不体罚或变相体罚学生,注重学生的心理健康教育,有较强的教育能力。

6、尊重家长,能深入到学生家庭,了解沟通情况,与家长一起共同负担起对学生的教育责任。

7、诚实守信,举止文明、坚持真理、有错必改,自觉模范地遵守社会公德,不乱收费,不接受学生和家长的馈赠,自觉树立教师的良好形象,真正做到为人师表。在达到思想统一,认识共识的基础上,参照什么是好教师的标准,每位教师写出自检报告,自我找差距,谈改进措施。并召开年部组会、校会进行互评,相互交换意见。

通过征求意见,收集信息,自检自评、互检互评,提高了我校广大教师的思想认识,从中看到了自己在日常工作中的不足,找到了如何改进的方法确定了如何做一名好教师的目标,大大推动了我校的师德师风建设,提高了我校教师的基本素质,为我校健康、全面、和谐发展奠定了良好的基础,创造了良好的育人内部环境。

杨士岗中学

2006年6月19日

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