《我不能忘记祖国》教学设计_我不能忘记祖国教案
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《我不能忘记祖国》教学设计
一、复习导入 1.复习巩固
（1）字词，读准字音 2.齐读课题。
3.课文讲了宋庆龄的什么故事。
二、初读课文，整体感知
1.大家的学习激情都很高，请同学们带着问题去自由读课文，自己去寻找答案吧。思考：课文写了宋庆龄的哪两件事？
2.好，读完的同学坐端正，向老师发出信息。爱读书的孩子肯定在书中找到答案了，谁想给大家交流一下呢? 3.学生反馈。
三、品语言，悟真情，感受赤子心
（一）讨论课上，祖国受辱。1.学生默读课文，思考：
在班里讨论历史方面的问题时，美国的同学和宋庆龄各自说了什么？
从美国同学的发言中，你听出了什么？（引导学生抓关键语句理解）
2.理解美国学生说的话。
理解“淘汰”及“被历史淘汰”的意思。
●根据偏旁来理解“淘汰”的本意：指用水洗净杂质。●联系生活中常见词句：淘汰旧产品。第一轮比赛他就被淘汰了。理解引申义：在选择中去除不好的或不合适的。理解“被历史淘汰”：在世界中处于落后、弱势，濒临被灭亡的趋势。3.想象美国同学说这句话时的语气和神情。4.指导学生有感情地朗读这段话。5.思考：那个美国同学为什么会这样说我们的祖国？一百年前我们的祖国又是怎样的呢？（出示图片简单解说）
（二）为了祖国，有力驳斥。过渡：听了美国学生的谬论，宋庆龄是怎么驳斥的？齐读第七自然段。1.合作学习，讨论问题，想象画面。
为什么把当时的中国比作东方睡狮？根据课前查找的资料，谈谈你的看法。(理解“睡狮”的含义) 宋庆龄为什么坚信“东方睡狮的吼声必将震惊全世界”？用 “﹏”画起来。（抓住“广阔、勤劳、悠久、富饶、优良”来理解）重点交流：优良的传统有哪些？（爱国、坚韧、顽强……）
2.指名朗读，学生评议。引导学生注意提示语中的：“尽管激动，但态度温和，十分文雅，语调柔和地说”。
3.师:同学们,有千千万万热爱祖国的中华儿女为保卫祖国抛头颅洒热血,为振兴中华进行着艰苦卓绝的斗争,我们的祖国会不会被历史淘汰?!（不会）师:说的好！同学们，让我们满怀对爱国志士的无尚崇敬、满怀对祖国无限热爱,再次将第七自然段声情并茂的朗读一遍吧!4.抓住这段话中的省略号，引导学生想象省略了的内容，并模仿 “我们伟大的祖国有……有……有……”这一句式进行想象、说话，进一步感悟宋庆龄坚信祖国必将强盛的原因，激发学生的自豪感，增强自信心。
5.说话练习：我们的教室有，有，有，有
四、析外表，明内心，感悟人格美
1.讨论问题：宋庆龄的话，博得了同学们热情的掌声和交口称赞，为什么她能驳倒那位美国同学呢？（学生思考交流，教师相机追问）：仅仅是学习勤奋、仅仅是准备充分吗？更是因为什么？从宋庆龄发言前后的表现中，你觉得宋庆龄是一个怎样的人呢？ 让学生找出有关语段感悟理解。
2.引导学生朗读并联系语境适时理解句子中的 “文静、思考、不以为然、温文尔雅、柔和” 等词，进而理解句子的意思。同时引导学生从这些外表中了解宋庆龄是一个怎样的人。
3.联系美国学生说的话和宋庆龄的性格特点以及宋庆龄说的两段话，引导学生用“虽然……但是……” 进行说话练习，以加深学生对宋庆龄性格特点的认识，真切感受她那“温文尔雅、谈吐自如、善思考、有礼节” 的东方女性的人格美。进而明白征服所有美国同学的另一个原因是她那高尚的人格魅力。
五、寻爱根，述赤诚，体验爱国情
1.宋庆龄以有力的事实,慷慨的呈辞,表达了对祖国的热爱;赢得了同学的称赞;更维护了祖国的尊严!可是,有人却认为她老是想着祖国啊、大众啊,是在自寻烦恼.你们同意吗?宋庆龄同意么?请听她对美国同学的回答：（生齐读“我自己觉得多么……没有趣味呀!”）2.从这段话中你感悟到了什么？（生交流）“我不能忘记祖国” 的原因是什么？（生讨论并交流）
3.出示宋庆龄说的两段话，指导学生有感情地朗读，深刻体验宋庆龄炽热的爱国之情。A五千年的文明，悠久的历史、优良传统的熏陶让宋庆龄温文尔雅，谈吐自如，有礼有节，充满智慧，以高尚的人格魅力征服了当时所有的同学。她以自己是中国人而自豪。请带着这种自豪感读这两段话……
B 宋庆龄深知中国当时落后，但中国不能永远沉睡下去，历史的使命感让她15 岁就远渡重洋，求学求真。带着这种感情读这两段话…… C 宋庆龄看到了多少勤劳的人民，多少仁人志士在不懈努力。她看到了希望，看到了未来，坚信中国有一天必将震惊世界。而今天，我们的祖国——曾经的 “东方睡狮” 醒了，并且以威武的雄姿出现在全世界人民的面前，让我们带着这种自豪感，再读这两段话。请大家带着崇敬的心情再次齐读课题。
六、拓展延伸，丰盈爱国、报国情怀
1.100多年过去了，她当初的预言实现了吗？教师引导。
2.同学们，我们每一个中国人无论何时身在何地，也无论祖**亲是贫穷还是富有，都要像宋庆龄那样具有强烈的爱国心，对祖国的未来充满希望，每时每刻都不能忘记自己的祖国！
板书设计 我不能忘记祖国
宋庆龄 爱 中国
我对祖国充满了希望！
大司马完小郝小云
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