八年级上册思想品德第七课法律在公民生活中的作用教学设计_级上册品德与生活教案
八年级上册思想品德第七课法律在公民生活中的作用教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“级上册品德与生活教案”。
法律在公民生活中的作用
一、教学准备： 【教师准备】
1．准备好《宪法》《民法》《消费着权益保障法》《未成年人保护法》等相关重要法律条文的规定。
2．对学生如何扮演“小法官”等进行简单的培训。3．对学生分好组，布置预习作业
【学生准备】
1．翻阅报纸，浏览网站，查找近年来违法犯罪的重大案例或者中学生违法犯罪的相关案例。
2．观看近期《今日说法》《社会经纬》等节目。3．学生准备美文朗诵《丹顶鹤的故事》
二、学习目标
【情感 态度 价值观】：通过学习，使学生认识法律在公民生活中的作用。
【能力】：通过教学，初步培养学生对法律在公民生活中的作用的理解；培养学生守法的习惯，依据法律维护自己的合法权益。
【知识】：正确认识法律与公民的关系，法律规范人们的行为、法律维护公民的合法权益
三、重难点
学习重点：法律规范人们的行为，法律在公民生活中的作用。学习难点：法律维护公民的合法权利
四：导入新课：在我们的生活中，经常发生许多感人的故事，其中许多故事它引发的思考确是深刻的，甚至是终生的。下面的这个故事对主人公来说，对在座的各位来说，都很有意义。请欣赏美文朗诵《丹顶鹤的故事》
五、自主学习提纲(认真读书，根据提纲找出答案、统一答案、简要记忆答案)
1、通读课文，整体感知课文的主要思想。
2、读P92小字题，回答议一议、试一试、想一想；做P94--95小字题目。
3、法律在公民生活中的作用是什么？
4、我国法律怎样维护公民的合法权益？
六、合作交流探究
宋平，新城区中学初一学生。父母离婚，其母身体不好，靠开杂货店维持生活。尽管母亲多次催要，父亲一直没有支付抚养费。其母让宋平退学帮着开店照顾生意。宋平无奈，只好退学。班主任多次家访，其母就是不让宋平上学。学校只好上报政府，经过协调，学校减免宋平的学杂费，并且配合法院，向其父下达了支付抚养费的强制执行书。经过各方的努力，宋平复学了。
生活实践，体验生活：这个案例中，1、学校和政府这样做的依据是什么？
2、法院为什么对宋父强制执行？
3、如果你是宋平，你应该怎么做？
七、达标检测
1、新华网2009、6、27：谁来堵住网上购物产品的质量“漏洞”。“对于蓬勃发展的网上购物来说，产品质量不应该成为软肋，更不能成为监管的盲区。”假如你是网上购物的受害者，你的正确做法是（）
A、在网上发布恶言恶语攻击不法分子 B、请制造病毒的高手给网上的销售者制造麻烦 C、首先协商解决，如不成则寻求法律帮助
D、决定以后不再上网购物
2、我国公民的合法权益（）
①包括政治的、经济的、文化的等许多方面 ②受宪法和法律保护 ③、不受非法侵犯 ④只能通过协商、和解的方法予以保护
A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
3、八年级的王小月不小心将300元生活费丢了，正在焦急万分，小燕告诉她本班同学周伟捡到了。王小月找到周伟，可是周伟一口否认，拒不归还，还说拾到遗失物又不违法，凭什么交给你？！假如你是王小月该怎么办？
八、课堂小结：本节课学习，你有什么收获？
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