提袋的设计 教学设计_提袋的设计教案

2020-02-26 教学设计 下载本文

提袋的设计 教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“提袋的设计教案”。

《提袋的设计》教学教案 教学内容与目标 1.显性内容与目标:

应知:设计与生活的关系,手提袋在生活中的应用及功能。

应会:手提袋的结构设计与制作方法,并发挥想像力,设计制作出造型新颖美观的手提袋。

2.隐性内容与目标:

使学生关注生活,关注生活中的设计。通过手提袋的设计与制作,提高立体思维的能力与手工制作的能力。教学重点与难点

重点:手提袋的设计制作。难点:手提袋的结构。学习材料

挂历纸、包装纸、双面胶、剪刀、打孔器、绳。教学过程:

一、导入

手提袋是我们生活中不可缺少的日用品,它为我们购物、盛放东西提供便利。同时,漂亮的手提袋又是一道流动的风景装点美化着我们的生活。

今天我们学习第11课《提袋的设计》(板书),认识一下这位生活中的小帮手。

二、讲授新课

1.先看下老师找的提袋图片,它们好看吗?

2.同学们知道我们生活中的手提袋都是用什么材料制作的吗? 这是不同材质的手提袋,大家能猜出它们是用什么材料制作的吗?(幻灯片4,出示我找到的提袋)

3.提袋是设计材料特别广泛,各具特色。不同材质的提袋有什么优点呢?(幻灯片5)

布艺手提袋结实耐用;塑料手提袋比较轻便,易于收纳;纸质的手提袋造价低,而且非常环保,利于循环利用。4.好的手提袋就是一件艺术品。(幻灯片欣赏)你觉得这个提袋哪里能吸引你呢? 别具匠心的创意。奇思妙想。

有没有让你眼前一亮呢?可以说说哪里神奇吗? 巧妙的构思。美观、实用,诠释品牌的理念。5.手提袋在生活中有哪些用途?

很具有实用性,代表企业的品牌形象。(板书)6.小组讨论

打开书22页,我们一起来看看书上的提袋,看完后请告诉我你喜欢哪一个,为什么喜欢它啊?

三、如何制作

欣赏了这么多漂亮的手提袋,大家想不想自己也做个漂亮的手提袋? 那么,下面我们共同来研究一下手提袋的基本构造是怎样的。今天我们主要学习用挂历纸、卡纸等纸材料进行提袋的设计制作。有没有同学想说说自己的提袋是怎样做的? 1——根据自己的需要,在纸上画出手提袋的展开图; 2——折,用圆珠笔等较硬的笔在折痕上画一下 ;

3——粘贴,为了使我们的作品更加牢固,可采用宽一些的胶布、双面胶粘贴 ; 4——打孔,穿绳,完成。

基本造型大家清楚了,为了让我们的作品更加美观漂亮,最重要的一步是什么呢?(装饰)大家都想到了哪些好的方法? 绘画、剪纸、粘贴…(板书,展示实物)看来,提袋的设计是门综合的艺术,它可以把我们平时学到的各种艺术形式都加以利用。

四、开始制作

既然大家的想法都这么好,就让我们积极行动起来吧。(幻灯片18)作业要求:用挂历纸、包装纸、彩绳等材料设计制作一个新颖、时尚的手提袋。装饰成美观新颖、色彩对比强烈、造型图案独特的提袋。开始制作。(下讲台辅导学生制作)

五、作品展示

大家做完自己风格的提袋了,谁想上台秀一下自己的作品? 秀一下自己的作品。

谈谈自己的设计想法;从颜色、造型上介绍一下作品特点;谈一下创作制作中的一些感受。

六、评比“最佳设计奖”

今天请每个小组的同学选出一个同学代表,来评出咱们今天的“最佳制作奖”奖项。

七、总结

希望同学们再接再厉,在课下时间创作出更多更好的手提袋作品。让我们自己制作的手提袋成为我们生活的小帮手。漂亮的手提袋也可以作为礼物送给你身边的人,表达爱心,宣传环保,装点我们的生活。现在,我们就可以利用手提袋,把我们今天用到的工具和剪下的材料,放到手提袋中带出教室,下课。

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