蜀山区第三届教学基本功大赛 心得体会_教学基本功比赛总结
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蜀山区第三届教学基本功大赛 心得体会
本月6日上午，我有幸参加了蜀山区第三届教学基本功大赛，本次大赛分为两个阶段，第一阶段是：集中备课，我们在华府骏苑小学现场抽取课题，在4个小时内进行集中备课、独立制作课件并完成教学设计，第二阶段无生上课，比赛地点是稻香村小学，我们要依据制作好的课件和教学设计利用多媒体、电子白板等设备进行无生上课（时间15分钟，前2—3分钟简要说明教学设计中媒体手段、资源应用的设计思路及课件的使用目的等）。
下面就谈一谈我此次参赛个人的一些心得体会：
1、运用多媒体，有利于激发学习兴趣。
多媒体的运用，能激发学生的学习兴趣，能提高语文课堂教学效率。在以往的教学中，教师们只是一本书，一张嘴，一支笔，或者再多上一张挂图、一块小黑板。我在教学《在大海中永生》，导入新课时，播放歌曲，优美的乐曲将学生的思绪引入到邓小平的时代。学生学习的兴趣也更高。
2、运用多媒体，有助于渲染情感气氛。
小学生的情感极其丰富，易受感染，所以教学中充分利用电教媒体，把学生带到特定环境中去感受。我在教学课文第一部分，即飞机载着邓小平骨灰飞向大海时，通过播放视频，再现送别邓小平爷爷的悲伤场面。相对于传统教学，将学生引入悲伤的情境中去。多媒体以它特有的形式感染了学生，调动了情感，提高了教学的有效性。
3、运用多媒体，有助于突破重难点。我执教的是《在大海中永生》的第一课时，其中重难点之一就是生字词教学，教学生字“疆”时，通过出示图片，将疆这个字在田字格中偏旁、位置展示出来，我相机讲解字的间架结构、穿插比例、笔顺笔画，相对于传统教学，学生学习更清楚、直观、形象。这也突破了本节课的教学重难点之一。感谢大家。
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