上学校师德师风演讲稿初稿_新教师师德师风演讲稿
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师德师风演讲稿
——用爱心演绎平凡和快乐
演讲人：陈媛媛
尊敬的各位领导、同仁大家下午好！
今天能够站在这里我感到无比的荣幸。在平凡的工作岗位中，我没有惊天动地的壮举，也深知自己不是最优秀的，但我可以很自豪的说，我拥有天底下最温暖的保护伞——那便是爱。鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”。爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。
我以为，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润的爱；教师的爱是春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的爱；教师的爱，是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。
五年前，怀揣着美丽的梦想，我义无反顾的踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，带过稚气未脱的肄业班，也带过成熟稳重的毕业班，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心。当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐；当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出；当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励；当他们身体不适时，我会像妈妈一样去关爱；当他们解决不了困难时，我会伸出热情的手去帮助......我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。我始终坚信，一句亲切的问候，一个赞许的眼神，一串鼓励的评语，足以让学生对你产生亲近之情，感受到他们成长的道路有你的陪伴是多么的温馨。
然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气任性、不求上进的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。
我热爱这平凡的事业。虽然我的工作平凡但决不平庸，平常但决不平淡。三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生成长点点滴滴。我深知，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
我享受这快乐的过程。当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长时，当我和孩子们在办公室促膝谈心之时，当我在节日里收到学生温馨祝福之时，当我看到孩子们有明显进步之时，我和许多老师一样，都体会到了付出后的欢乐。我满足，因为这份特殊的快乐是我人生最宝贵的精神财富！
一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。五年的辛勤耕耘和默默守望，使我深深的爱着教师这一平凡而充实的职业。冰心老人也曾告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育，选择了教师，就拥有了一份爱的艺术，那便是宽容、鼓励、和提醒。我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”我愿守住这份平凡和快乐的天空，用爱写好师德！
2013.4.17.
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