师德师风演讲稿_我的师德师风演讲稿
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把爱献给更多的孩子
西关小学
尊敬的各位领导，各位评委、各位同仁： 大家好!我叫李一家，来自西关小学。今天，站在这里，面对这么多双关注的眼睛，我的心情既激动又忐忑。首先真诚地感谢各位，从百忙中抽出宝贵的时间，给我一个分享从事教师这个职业体会的机会，愿意安静地聆听一个普通教师的内心世界。
我演讲的题目是——《把爱献给更多的孩子》
上小学时，我曾经的一位语文老师，年轻热情，常常以引人入胜的方式在课堂中带我们在文字的世界中遨游，让我们感受到了语言文字的魅力，她在讲台上的形象，凝固在我的心中。长大后，自己如愿也成了一名老师。初登讲台时，父亲告诫我：“闺女，你从事的职业是最伟大的，说小一点，就是管好孩子，可说大那就是关乎千家万户的命运……”喜欢孩子的母亲则悄悄地为我准备许多泡泡糖，小贴片，还亲自镌刻了一枚红花章，她贴着我的耳朵说：“孩子们，最喜欢这些小玩意了，我为你准备了一些，你可一定要做一个让孩子喜欢，家长满意的好老师呀，俗话说：“金杯银杯不如老百姓的口碑……”。就这样带着父母的嘱咐，满怀一腔热情，成了一名光荣的人民教师。最初只是为了父母的嘱咐，努力做个不让年迈父母失望的孝顺女儿，用心做好自己的本职工作。可当我全身心地投入到工作中，与孩子们朝夕相处，我却意外地收获了最纯朴的真情：我感冒了，上课时，咳嗽不断，谁知这堂课却安静得出奇，班长自告奋勇地说：“老师，我去给你倒杯水，你今天休息，我们自习……”其他孩子也随声附和；下午打开抽屉，无意间却看见了一盒咳嗽灵，正打算询问同事，却瞥见办公室门口探进几个小脑袋，那不是调皮鬼陈飞飞和肖谢强他们吗？顿时，我明白：原来是他们……一种前所未有的幸福感涌上心头！因为在我不断付出后，孩子们居然也会付出了，这难道不是一种简单的幸福吗？教师节那天，有几个孩子迟到了，我毫不留情地批评，他们耷拉着脑袋，一脸的无辜……可刚一下课，他们就欢呼雀跃地把我簇拥起来，非得我闭上眼，“一二三”，当用红领巾蒙住的双眼被揭开时，我的眼睛湿润了：一个红色袖珍型的扩音器呈现在我手心，此刻我觉得它沉甸甸的，因为那不仅是一个普通的扩音器，更是六十几个孩子爱我的心！不知不觉中，孩子们竟成了我的开心果，而我则成了他们的亲人，他们用心守护。就这样一干就是十四年，在十四年的教育生涯中，看着他们的成长进步，我满心知足与欣慰。他们纯朴的拥抱，大胆的质疑，精心的自制礼物，悄悄的留言条，肆意地与我课间大声说笑……无不证明着他们对我的信任与爱意。这就是做教师的幸福！我享受着这种感觉，同时又视它为一种动力，让我更加忘我的工作。
如果说最初做好这份工作只源于不让父母失望，那么指引我不断前进并超越自己的则是身边鲜活的榜样，是他们引领我成长，使我追求不迷茫，更坚定!在我们学校，一位年过半百的老师，两鬓的银丝诉说着岁月的流逝，她扎根在教育这片热土上，已三十多年，可如今仍在第一线。前段时间她的脚不小心崴了，家人劝她休息，可她放心不下她的那帮流鼻涕的孩子们，坚持上班。她一瘸一拐地来了，仅仅怕耽误孩子们的学习。不管哪个班只要她接管，数学成绩定会遥遥领先！
在她眼中，没有不合格的学生，只有不尽心的老师。每天她去学校最早，回家最迟，为此她还专门配了一把学校大门的钥匙。无论何时你去办公室找她，都会发现她桌上有一块“金砖”――那是把普通的砖精心包装后“诞生”的，是用来给孩子们压本子；打开她的抽屉里面，什么小糖果，小玩具，小红旗……应有尽有，猜猜这是在干嘛？对，这是奖励孩子们的。孩子们亲切地称她为李妈妈，可她却调侃：叫我奶奶……孩子们笑了，她也笑了！看着她那种满足幸福的笑脸，我在想：我也要继续努力，许多年后，孩子们一定也会这样称呼我。我也一定会拥有和她一样的快乐与幸福！
在我的办公室里，还有两位被同事们戏称为“二快”的老师：她们走路快，吃饭快，改作业更是雷厉风行，两人工作作风一样。周六别人相约麻将场上见，可她俩倒挺有创意，相约滨江公园见，干嘛？一起提上厚厚的作文本，去批阅呗……累了，互相捶捶背，晒晒太阳，聊聊天，她们认为办公室有时人多，嘈杂，影响批阅质量……别人一学期改八篇作文，都觉得辛苦，可这两位“女汉子”却非得改十篇……原因是她们深知：这些孩子的家长文化程度不高，都是进城务工为生计忙碌,没有闲暇时间辅导孩子，她们只有多辅导多付出,才不会让这些农村娃输在起跑线上!“二快”就是闫彩英和尹菊慧老师。这两位工作拼命的老大姐，让我这个小妹妹不时有一种工作被甩在后面的危机感，逼得我对她们紧追不舍，暗下决心：不能输！
你听，这大清早的，六年级办公室怎么传来了公鸡掐架似的争执声？我赶紧放下手中批阅的作业，去劝解，这才知道原来是语数外教师，为争抢早午自习，争得面红耳赤，大动干戈，此刻，我觉得他们的争吵声不再那么刺耳，倒有些可爱，因为他们的出发点竟是如此同出一辙：都是为了学生！
天道酬勤，功夫不负有心人。2013年，我校六年级毕业小考语数外三科合格率全区排名第一。身处在这样一个校领导班子齐抓共管，以身作则；教师们尽职尽责，你追我赶的工作氛围中，我工作的劲头更足了，前进的脚步更加坚定，对教学更是精益求精。为孩子们做的事更多：牺牲双休日，带孩子去春游；大雨天,陪家长挨个找沉迷于网吧的留守儿童；为班里的孤儿买开学的书包；中午为学困生买饭补课；甚至家长会后还撮合一个在婚姻边缘挣扎的家庭……看着孩子们一个个快乐茁壮地成长,由刚进校时写字歪歪斜斜到下笔自如,语文成绩合格率及优秀率均为百分之百时,我欣慰地笑了。而当我的那些面朝黄土，背朝天的家长用粗造的双手把沾着泥巴的土豆,红艳艳的花椒和那些老家山坡上采来的野枣呈现在我眼前时，他们憨憨地笑着说：“老师，谢谢你六年来对孩子的关心！我们乡下人也没什么好东西来表达谢意，自家地里种的，可千万别嫌弃”……此刻，我被这些淳朴的父老乡亲温暖着，感动着，我落泪了，因为我明白：这些简单的东西蕴含着家长对我工作的高度支持与肯定。此刻，我觉得生活充实，活得有价值，也用实际行动践行了师风师德，用爱心谱写着青春的赞歌！为此，十四年来,也收获了许多荣誉，被多次评为区级优秀教师与班主任。我感到青春无悔！感到做一个人民教师的光荣与自豪！
如果说还有什么遗憾,那就是我觉得对自己的家人照顾太少: 我的公公身患骨癌瘫痪在床两年多，直至今年暑假过世。我在照顾他时，既要忙工作，还要带孩子，但无论再苦再累再难，我从未请过一天假，因为我公公也是一名老教师，他执意不让我请假，怕耽误了孩子们,他常对我说:“咱们当老师的,和别的职业不一样,是良心活，尤其对农村娃更要严格要求，疏通文理，和风细雨，倾注爱心，大人打工挣钱不容易啊！因为咱家也是农村人……”我践行了父辈的教诲和嘱咐，把自己的爱几乎都给了我的那些可爱的孩子，可对他老人家生病时却没能全力照顾，没能当一个孝顺的好儿媳。
而对我那只有五岁的儿子，心里更是愧疚之极。我的爱人常年在北京工作，很少回家，这几年我一个人带孩子，也从未因此而请过一天假。每天六点半的闹铃一响，连拉带扯从温暖的被窝中将年幼的孩子唤醒，然后无奈地以付酬金的方式寄放在门房处，当我转身离开时，听到他声嘶力竭地哭喊“我要妈妈，我要妈妈…”时，我心里难过极了！孩子那种无助的眼神、伤心的哭声，每次都像针一样扎着我的心，可我别无选择，只能狠心转头，不敢回头看，因为那样会更舍不得他，抹着眼泪边行色匆匆地往学校赶……因为学校还有六十多个孩子等着我，我心里只有默默地说：“儿子，相信妈妈爱你，可我也爱那些你的大哥哥大姐姐，我不能因为照顾你一个，而疏于照管六十几个。”每天下班去幼儿园接孩子时，当看到只有我家孩子孤零零一个在幼儿园门口眼巴巴地翘首等待，望眼欲穿时，一种强大的自责与内疚袭上心头：因为我只有每次安全地送完自己班里的最后一个孩子后，才能一路小跑来接他，尽管我跑得气喘吁吁，汗流浃背，可也是最后一位家长，他只能自己坐在冰冷台阶上等我……他的家长会，我也从未参加过，因为那时我正在为班里的孩子主持家长会；他的六一儿童节，我也没时间陪，因为那时的我正为班里的孩子演出而忙碌着……每天拖着疲惫的身子回家，而他一天未见我，会因此兴奋地说那个，讲这个，可我因身心疲惫而不胜其烦，呵斥他不懂事，话太多，有时候看到他无辜地转身，一个人去给机器人讲故事时，我的心都碎了……后来，儿子所在的教场幼儿园的各位同仁知道了我的情况，感同身受，她们换班送我的孩子回家，使孩子脸上荡漾起灿烂的笑容！今天借此机会，我想当着大家的面，为具有高尚的师德的教场幼儿园的所有职工深鞠一躬!（鞠躬）感谢你们的理解与关爱！同时，你们的这种高尚举动将激励我：更加义无反顾地为更多的孩子奉献爱，因为我做了别人孩子的妈妈，而你们却做了我孩子的妈妈，这就是爱的传递，福报轮回，是社会的正能量，是我们每个人所希望的美好生活。老师们，让我们一同将爱进行到底，把爱奉献给更多的孩子，你就会发现自己快乐无比，幸福无比，就会找到职业的乐趣！让我们以这种朴素的想法为孩子们美好的明天而奉献，用爱和奉献谱写师风师德的新篇章！为家乡教育事业的腾飞添砖加瓦！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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