师德师风长效机制建设和贯彻落实十条红线自查整改报告_师德长效机制自查报告
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师德师风长效机制和贯彻落实“十条红线”
自查整改情况报告
根据《广东省教育厅关于开展贯彻落实师德建设长效机制自查工作的通知》（粤教师函〔2018〕38号）和《关于开展贯彻落实师德建设长效机制自查工作的通知》(汕市教人〔2018〕74号)精神，结合我校实际，对贯彻落实师德建设长效机制情况开展自查，现将自查情况做以下汇报。
为深化师德师风建设,不断提高师德水平，促使全体教师进一步形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高风尚，让学生满意、家长满意、社会满意，我校成立了师德师风建设领导小组，组长：@@@（校长）；成员：领导班子全体成员，经学校研究，特制定如下教育管理长效机制：
一、抓理论学习。学校要始终把师德教育作为教师继续教育的重要内容，坚持每两周一个单位时间的师德学习教育，不断提高广大教师履行《中小学教师职业道德规范》的自觉性。贯彻落实师德师风“十条红线”，坚决不碰红线，即：
1.以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。
2.参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。3.参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。4.让学生及家长支付或报销应由教师个人或家属承担的费用。
5.通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
6.中小学校组织、要求学生参加有偿补课或与校外培训机构联合进行有偿补课，提供教育教学设施或学生信息。
7.在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课；参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
8.在职中小学教师在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费。
9.利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
10.其他严重违反政治纪律、工作纪律、廉洁从教纪律行为。
我校通过教师会议宣读讲解，学校师德师风宣传栏对全体教师进行宣传教育，并要求教师上交师德师风“十条红线”的学习心得体会。
我校重点针对五个方面开展自查
1.《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》落实情况，有偿补课问题治理及查处情况；
2.《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、广东省《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案》落实情况及对违规问题查处情况；
3.教师体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生问题整治及查处情况；
4.教师侵害学生家长权益问题整治及查处情况； 5.教师职业倦怠慵懒散问题及治理情况。
在开展自查中，要求每个教师对照“十条红线”积极开展自查自纠，开通举报师德师风违纪违规的通道，对违反师德师风的个人将依法进行批评教育，并做相应的处罚，对在师德师风建设中呈现出来的“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”个人进行表扬和宣传。我校将通过师德师风的长效机制建设，坚决守住“十条红线”，努力提升全体教师的师德师风，逐步形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的良好风气。
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2018年5月18日
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