上半年重庆省中学教师资格考试信息技术基础强化练习(三)考试试题_信息技术基础练习
上半年重庆省中学教师资格考试信息技术基础强化练习(三)考试试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信息技术基础练习”。
2016年上半年重庆省中学教师资格考试信息技术基础强化
练习
（三）考试试题
本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。)
1、在丹麦首都哥本哈根的入海口处，塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像，这位主人公出自____ A：《丑小鸭》 B：《海的女儿》 C：《小意达的花儿》 D：《卖火柴的小女孩》
2、心理定势对解决问题（）A：有积极作用 B：有消极作用
C：既有积极作用也有消极作用 D：没有作用
3、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）A：选拔作用 B：评价作用 C：决定作用 D：主导作用
4、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于。A：诊断性评价 B：形成性评价 C：总结性评价 D：非正式评价 E：重视个别差异
5、与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有（）A：系统性 B：结构性 C：预见性 D：实效性6、2012年单项选择：上初中以来，刘俊好像突然不认识自己了，“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段 A：亲密对孤独 B：勤奋对自卑
C：同一性对角色混乱 D：信任对不信任
7、学生管理的终极目的是____ A：学业成功 B：人性完善 C：适应社会 D：身心健康
8、以下哪种研究方法的主要特点是严格控制条件并可以反复验证__ A．实验法 B．测验法 C．观察法 D．调查法
9、我们将国家对受教育者培养成为什么样人才的总的要求称为（）A：教育方针 B：教育目的 C：教育制度 D：教育法规
10、最早提出自我效能感的心理学家是__ A．班杜拉 B．斯金纳 C．布鲁纳 D．维纳
11、依照顺序，教学技能训练的分解原则要求__ A．将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练 B．由简到繁掌握基本动作
C．把基本动作联合成简单的技能操作
D．把若干简单的技能合成完整的技能教学 E．吧若干单一的教学技能还原成教学技能
12、《蝉的歌唱》的作者是具有“昆虫的荷马”美称的法布尔，他的国籍是____ A：美国 B：法国 C：英国 D：苏联
13、县级人民政府根据需要设置（），保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A：中学 B：寄宿学校 C：学校 D：小学
14、下列哪一项体现了国家对学校的统一要求，是办学的基本纲领和重要依据（）A：教学计划 B：教学设讨 C：教学大纲 D：教材
15、教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为__ A．学业测验和成就测验 B．认知测验和人格测验 C．知识测验和兴趣测验 D．心理测验和生理测验
16、在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是__。A．场依存型 B．发散型 C．冲动型 D．沉思型
17、什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化?
（）A：教育内容 B：教育目标 C：教育目的 D：教育方针
18、对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上就给予表扬。这种鼓励能帮助他改掉自己的坏习惯，从而养成良好的品行。这种做法在心理学上叫。A：消退 B：正强化 C：负强化 D：间隔强化 E：重视个别差异
19、心智技能的结构具有（）A：简缩性 B：外显性 C：内潜性 D：感念性
20、为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求有（）A：目标明确 B：内容正确 C：方法恰当 D：表达清晰 E：气氛热烈
二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共20小题，每小题3分，共60分。)
1、世界上最早颁布义务教育法的国家是____ A：美国 B：英国 C：法国 D：德国
2、”349+1890=？”属于 A．有结构的问题 B．五结构的问题 C．排列问题
D．界定含糊问题
3、班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立。A：发挥班干部领导作用的思想 B：班级全面质量管理的思想 C：师生合作的思想
D：在自主活动中进行自我教育的思想
4、讲述活动是发展幼儿的教育方式。A：对话语言 B：独自语言 C：描述语言 D：论述语言
5、县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（），加强对薄弱学校的建设。A：学习和培训 B：沟通和合作 C：培训和流动 D：交流和互访
6、某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为____ A：正强化 B：负强化 C：惩罚 D：奖励
7、浙江省的建制在（）时确定。A：清朝乾隆 B：清朝康熙 C：明朝初年 D：元朝
8、德育的基本方法是____ A：说服教育法 B：榜样示范法 C：实际锻炼法 D：陶冶教育法
9、智力的群体差异包括__。A．性别差异 B．年龄差异 C．种族差异
D．智商分数差异 E．同龄团体差异
10、不同层次的课程文件有课程计划和。A：教学说明书 B：课程标准 C：考试纲要 D：教科书 E：复习资料
11、构成教育活动的基本要素是____ A：疏导原则 B：正面教育原则 C：因材施教原则 D：知行统一原则
12、让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。A：育人为本 B：以德兴教 C：面向全体 D：精英教育
13、罗马帝国灭亡后，西欧为了更好地布道，设立众多教区学校，讲授的内容是（）
A：宗教教育 B：读书知识 C：骑士教育 D：世俗教育
14、现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）A：小型化 B：现代化 C：心理学化 D：个性化
15、打篮球属于__。A．细微性操作技能 B．粗放型操作技能 C．徒手型操作技能 D．开放性操作技能 E．练习型操作技能16、1972年，埃德加·富尔在（）一书中确定了“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。A：《学会关心》 B：《学会做事》 C：《学会生存》 D：《教育：财富蕴藏其中》
17、幼儿阶段开始出现书面语言的发展，其书面语言发展的重点是（）A：写字 B：写作 C：识字 D：阅读
18、教师成长和发展的途径__。A．观摩和分析优秀教师的教学活动 B．微格教学 C．专门训练
D．对教学经验的反思
19、美国实用主义教育学杜威的代表作是____ A：常规管理 B：目标管理 C：平行管理 D：民主管理
20、教育目的的确定具有。A：主观性 B：客观性
C：主观性和客观性 D：随意性
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上半年江苏省中学教师资格考试信息技术基础强化练习(五)考试题
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