永州泓文实验学校趣味运动会总结_学校趣味运动会总结
永州泓文实验学校趣味运动会总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校趣味运动会总结”。
我运动我快乐我健康
—— 永州泓文实验学校趣味运动会总结 为深入贯彻实施“阳光体育运动”，提高我校学生身体素质，激发学生运动兴趣，培养学生团结协作精神，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，2011年4月29日，我校举行了“首届趣味运动会”。本届运动会，突出展现了泓文学子快乐、健康的风采，是对我校学生综合素质的一次大展示。
本次比赛项目分个人、团体两个大项二十个小项，分为了低、中、高年级组。个人项目有50绕杆跑、一分钟仰卧起坐、30秒夹豆子赛等；团体项目有接力跑比赛、袋鼠跳、盛水接力、齐心协力等。本次活动学生参与面广，共有各类运动员100余人。本届运动会，重点突出了运动的趣味性，立足于“快乐健康”的校训，使学生体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，对培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能起到了积极作用。
下午五点30分，经过半天的角逐，永州泓文实验学校首届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。现对本届运动会做如下总结：
一、教师们的辛勤付出是本届运动会得以开展的前提保障。从确定本学期教学工作计划开始，综合教研组的老师们就经常利用教研活动的时间协商运动会的项目及比赛计划，因为我校年级的特殊性，在组织上需要全面考虑，不仅要充分体现运动项目的趣味性、竞争性，更要做到公平公正，有可比性、观赏性。在比赛实施阶段，组委会成员积极参加，担任裁判的老师顶着炎炎烈日执法，辛苦却不抱怨。校领导对运动会的项目设计多次提出了意见，进步完善了整个项目设计。班主任积极组织学生参与本次活动，利用空闲时间讲解行运动会竞赛规则，确保了本届运动会的顺利进行。在裁判员严重不足的情况下，很多老师能够接受调遣，身兼多职，保障了运动会的正常进行。正是老师们的辛勤付出换来了本次趣味运动会的成功举办，体现了“运动、快乐、健康”的主题，达到了预期效果。
二、学生们的热情参与使本届运动会开展的有声有色。报名参赛的运动员，积极参与，不管失败、成功，都尽力完成，体现了顽强拼搏的体育精神。而作为观众的学生则积极为运动员们呐喊助威，现场气氛异常活跃。
三、即时调整，使运动会得以安全、顺利进行。本次运动会安排在下午进行，而最近的气温一直徘徊在30多度，而14点时的温度是最高的，这不管是对裁判，还是
参赛运动员都是极大的挑战，如果按既定项目安排进行，学生极可能会中暑，虽然事前进行了些考虑，但考虑都裁判人员的安排，没有决定调整。后经多方协商，当日早晨进行了调整，觉得先进行能够在室内进行项目比赛，如仰卧起坐、俯卧撑、夹豆子等，裁判员也进行了新的组合调整。虽然赶得有点急，但最终各项工作做得全面、到位，使各项赛事顺利进行。
回顾本届运动会，也发现了我们存在的不足之处：
1、在运动会中发现有的班级管理不够到位。如，有部分没有比赛学生在比赛场
地中走动,这样就使正在参加场地比赛的运动员受到了很大的影响,并造成了一定的安全隐患。这一方面是没有将比赛中的纪律要求明确。在前期准备中，没有将具体要求通知到班级，如不参与比赛学生如何执行等，出现上了场地上的混乱。另一方面对班级在比赛期间的表现没有实现考核制度。
2、前期准备不足，考虑方面不全。场地的布置上不够细致，虽然器材的准备充
分，但却没有将器材位置告知组织裁判，多次出现跑到器材室拿器材的情况。在投篮赛中，采用选取学生捡球抛于投球手的方式，影响了运动员的充分发挥。
3、比赛成绩没有做到及时公布。比赛过程中，各项目的比赛成绩没有及时进行
公布。
4、项目设置上不科学。因为我校各年级只有一个班级，集体比赛项目本次采用
了按照水平划分形式组织，即水平
一、水平二的形式分组，在水平二以上高年级比低年级多一人的形式进行，比赛公平性受到质疑，实践证明这样的组织方式也存在问题。
5、安排上的急促，部分年级的项目被迫取消，如七年级绕杆运球、三四年级齐
心协力等。
对于这些不足我们将认真总结、反思，争取在以后的活动中做的更好。
在今后工作中我们将努力改进，发扬优点、克服缺点，结合学校实际情况，通过不同渠道，创造更多的有利条件，扎扎实实地抓好学生体育素质的提高，促进学生全面健康发展。
综合组陈历志
二〇一一年四月二十九日
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