第二中心小学秋期工作总结（推荐）_中心小学工作总结
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龙潭二小2009秋期学校
管理工作总结
龙潭镇二小 2010年1月
龙潭二小学校管理工作总结
龙潭二小现有八个教学班，教职工26人，学生559人。2009年秋期我校在各级领导和教育主管部门的关怀指导下，全面贯彻执行党的教育方针、政策，坚持正确的办学方向，积极实施素质教育，深入开展新课程改革，稳妥地进行教育教学工作，强化学校内部管理。下面，就学校管理方面的作法做简单的总结汇报，不当之处，恳请领导给予批评、指导。
一、规范学校管理 确保教育质量
我们常说：“没有铁的纪律，就没有铁的军队”。没有规范严格的管理，就没有成功的保障。我们在学校管理方面，主要从以下几点做起。
1、加强班子建设，完善领导职责。
①、身先士卒，率先垂范，团结协作，民主决策。
我校要求班子每位同志深入教学一线积极担课，担主课，要求一般教师做到的校长做到，班子成员首先做到。正因为班子成员给全体教师带了好头，树立了榜样，起到了火车头的作用，整个教学工作风风火火地顺利进行。在班子成员决策时，校长不搞一言堂，凡事透明化，民主决策，充分调动大家的参与意识，尊重他们的意见和建议。②、严格要求，务实求真。
我校对每一位班子成员的要求是严格的，事事务实求真，不搞特殊照顾，有错必改，有误必纠。工作要求雷厉风行，不拖泥带水。注重实效，同时要求他们廉洁自律，塑造形象。
2、抓好教师队伍建设
一支优秀的教师队伍是学校教育教学工作顺利进行的有力保证。对教师队伍的建设是我校工作的重点。我校广大教师同志在教学中积极性高，责任心强，事业心重。在工作中，我们紧紧抓住这一优势，维护教师工作的积极性和自主性，采纳他们合理化建议，对他们的工作充分的肯定。确保他们的教学热情，同时不断加强师德教育的学习，提高他们自身的师德素质，关心他们的生活。和谐人际关系成了我校一大亮点，在这样的环境中，大家过得舒心，干得开心，真正做到统一思想、和谐共进。
二、目标明确，紧抓教学不放松
1、学校坚持德育为首，“五育”并举的教育理念，把德育贯穿于日常教学。
2、在日常教学工作中，我们狠抓常规教学，把“备、讲、辅、批、考、评、补、研”等逐项落实到位。为了使教学常规的各个环节制度化、规范化，我们根据上级教育部门有关教学工作的管理要求，结合我校的实际情况，制定了比较具体的、便于操作的评估制度，并按照制度认真实施。
3、在新课程的背景下，我校以“全面发展，着眼素质“为主线，提高学生的创新意识与创造能力。学生积极参加上级组织的作文竞赛、计算机精英赛、古诗文大赛，均取得优异成绩。在县运动会上每年均获得了优秀成绩。
三、学校加强德育教育
在德育教育方面，通过国旗下的讲话、德育主题班会、入队宣誓大会、学雷锋做好事、树立社会主义荣辱观教育、“讲文明、树新风”标兵评选等形式多样的活动，最终达到学生德、智共同发展。
四、激发学生兴趣 全面提高学习成绩
1、明确学习目标，激励学习斗志。
我校每年开学初要召开家长会、优秀生会，并经常开展各种形式的主题班会，使学生自觉地树立明确的学习习目标，激发其学习的斗志。极大的增强了学生学习的自觉性、主动性，真正使学生成了学习的主人。
2、搞好培优补差、注重实战演练。
对学生进行培优补差，我校不仅仅是停留在口头上，而是扎扎实实地进行。并把这一项作为对班级量化考核的重要内容。也与各任课教师联系起来，作为教师评比考核内容之一。通过师生共同努力，学校由C类学校进入到了B类学校。全部完成了预定目标。优秀生树立了良好的学习榜样，带动了其他学生的学习兴趣，使学校有了浓郁的学习气氛。在以后的工作中，我们要继续抓好培优补差工作。
3、关心爱护学生，实施情感教育。
我校以人为本，充分尊重学生个性。关心爱护学生的成长，要求教师爱护学生像爱护自己的子女一样，很多学生对老师能说知心话，学会了感恩，对老师信赖，形成了融洽的师生关系，通过一期师生共同努力，我校获得了省教育厅颁发的“先进家长学校”荣誉证书，也使学生家长认识到二小确实是一所让他们放心的学校。
五、立足校本教研 以教改促发展
目前，新的课程改革在我校如火如荼的推进，建立校本教研制度，把学校构建一个学习型的组织，不断提升教师的专业素质。我校立足校本教研，不断加强领导，推进教育教学改革，以教改促发展，提升了学校的办学品位，我们做了以下几方面做好工作：
１、统一思想认识，形成教改理念；
２、走出去与请进来，不断加强校内外信息交流； ３、立足校本，形成地方特色的教改模式； ４、建立制度，促进教育改革健康发展。
５、我校成立了各项课题研究小组，以陈娟同志为组长的课题小组，深入开展并完成了“农村初中生能力培养的研究课题”。为其他同志树立了优秀的榜样。
六、加强安全管理
“安全警钟长鸣，一切为了学生”。我校在安全方面投入了大量的人力、物力。新购了消防器材，应急灯等，开展了大型安全演练活动，并每月一次安全教育，对安全时区进行了详细划分，各项安全管理都责任到人。寝室安全进一步强化，楼道进行了封闭，夜晚男女教师分别轮流值班查寝、陪学生就寝，寝室安全得到了有效保障。各项制度的制订和措施的执行使我校真正成为一所安全校园。获得到教体局颁发的安全校园荣誉证书。
七、强化后勤管理后勤处制定了详细的规章制度，计划，并落实到工作当中。学校在假期当中对教学楼墙裙进行了粉刷，教室内外墙壁全部粉刷一新，学生的学习环境变得更加舒适；对东、西围墙进行了粉刷并安装了文化橱窗，校园有了浓郁的文化氛围；为女生寝室添置了新床，学生的住宿条件得到了有效的改善。食堂进行了全面升级改造，食堂卫生得到了进一步的改变；并在校内西侧新建了学生食堂，春节后将投入使用，学生将不再横穿马路就餐，安全得到了有效保障。
虽然我校领导班子成员及全体教职员工为学校管理及教育教学做了大量的工作及努力，但与上级领导的要求还有距离，存在着很多不足。不足之处主要有以下几点：
１、学校基础设施陈旧，急需补充更新。２、生源较差，优秀生较少。
３、学校管理不十分完善，需要进一步加强。４、部分教师教改观念较差，教法陈旧无创新。针对以上的不足，我校下一步的工作要从以下几点做起：
１、进一步改善校园环境，做好校园硬化、绿化、美化，创建更为浓郁的校园文化，给学生一个宽敞、明亮、美丽、舒适的学习生活环境。进一步改善学生寝室住宿条件，完善食堂管理，力争每一个学生在学校住好、吃好、学好。
２、做好学生稳定工作，防止学生辍学、流失。在现有的基础上，力争生源有较大的突破。３、进一步完善学校管理，做到更为深入细致。使学校管理真正达到精细化。
４、进一步加强师德师风建设，要求每一位教师能够立足岗位、爱生如子、认真从教。
５、搞好学校教改教研，以老带新，以强带弱，使每一位教师在教学能力上再上一个新的台阶，适应新形势下的教改理念、教育方法。
６、狠抓培优补差工作，培养更多的优秀生，力争为上一级学校输送更多的优秀生源。
我们深知完善的学校管理是教育成功的前提，深入细致的教改是永葆教育青春的捷径。在以后的工作中，我们全体教职员工一定更加努力，保持踏实的作风，昂扬的斗志，以全新的理念朝着更高、更远、更新的目标前进，力争给社会、上级领导、学生家长交一份满意的答卷！
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