彪角镇中心小学教育开放周活动总结_小学开放周活动总结
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彪角镇中心小学教育开放周活动总结
为了进一步加强家校互动与联系，更好地发挥家庭教育对学校工作的支持力度，也为了展示我校课堂教学的基本情况，增加教学透明度，促进教育教学质量的提高。我校于2010年9月27日---2010年9月30日，开展了面向家长和兄弟学校的教学开放周活动。这次活动得到了镇教委、全体教师、和学生家长的大力支持。这次活动共有
20位教师开设语文、数学、英语、美术、体育、综合、科学等学科课程，来校家长共有七十多位，回顾开放周活动及实施准备，对本次活动总结如下：
一、提供展示舞台，拓宽教师成长的空间
学校教研组重视老师的成长，老师的成长需要一个开放和交流。我校举办本次教学开放周活动，努力构建教师交流及教研的平台，有利于促进我校教师的成长，有利于提高我校信誉和形象。为提高教学开放周活动的多重效果，在一次活动中有更多的人参与，本次的教学开放周活动实行了学科推荐课和全校当天课程全部开放的方式，有助于更多的老师投入到教学开放周活动中。本次教学开放周全校各个教师都能把课堂教学作为课程改革的重点，把课堂效益的提高作为教学成绩发展的关键来抓。各科为此都能精心准备，认真规划，推出了1-2节高质量的推荐课。为了在教学开放周上全面展示我校的教学风采，全体老师都能齐心合力，非常积极地投入到各项准备工作中。承担推荐课研讨课的老师们围绕主题精心设计教学，精心制作课件，同组的老师团结协作，不分你我，积极参与，本次教学开放周安排了语文（衡海峰）、数学（赵丽萍）、英语(李建红)、美术（张亚凤）、体育（雷鹏飞）科学（邓正红）、综合（程浩亮）7节课作为推荐课程。
二、构建交流平台，提升教育教学水平
本次教学开放周活动，专门安排了三场点评：一是教师座谈会；二是家长座谈会；三是学校管理座谈会。座谈会上，各位领导、教师和家长不仅对我校教师的课堂教学进行了认真的点评；而且为我校的发展建言献策。我校教师的课堂教学得到了充分的肯定和很高的评价，从课堂教学评价表反馈的情况看：优良率95%，优秀率90%。这说明我校教师课堂教学状态整体有明显提高，优质课比例较高。不论是学科推荐课还是随堂听课，绝大多数课都深受到场听课者的高度赞赏。根据反馈的总体意见看，我校课堂教学的主要优点有：（1）老师自身素质有所提高，教学严谨，知识面丰富，有很好的发展潜力。（2）课堂教学中多采用多媒体教学，课件制作精美，能很好实现学科教学与信息技术的有机结合。（3）教师注意提出有效的问题，启发学生的思维，引发学生的探究行为，并注意引导学生主动参与探究过程。使学生善于从感性活动出发，自己总结和发现知识。师生交流自然、融洽、亲切。（4）教学内容能贴近生活、回归生活。增强了学科学习与现实生活的联系，培养了学生运用知识服务于生活的能力。（5）教师重视发挥评价的激励作用。
三、几点思考
1、教学公开的经常化和教学交流的多样化有待进一步完善。
现代教育强调校本教研，在反思中进步，在合作中提高。学校如何营造一个有利于群体发展的平台，让教师在活动中增进联系，在交流中促进发展。如何挖掘学校内部优势资源，树立典范，以点带面，促进群体发展还是值得我们探究的话题。教学公开周应提供不同层次的开放课程，毕业班、新一年的课研讨，名师示范课教学都应启动。各教研组如何确实组织好听课、评课、说课等活动非常必要，教学开放周一年只有一次，我们如何每天都要开放自己的课堂，加强学科内部、备课组内部老师之间自觉的经常化的交流活动以及学科之间学校名师示范课教学交流是我们以后亟待加强管理和协调的话题。同时加强集体备课的目标性，倡导“集体研究，资源共享，个人加工，课后反思”的教学研究模式。始终保持“研究”状态，优化集体备课的思路、内容和形式，促进整体高效发展。
2、教师的课堂教学理念亟待更新，教学手段和教学技能有待提高。新课程教学要发挥老师主导和学生的主体作用，课堂教学应成为师生、生生互动的课堂，让知识在互动、交流中不断生成。新课程下的课堂教学应回归生活、联系生活、体验生活，还学生以生活，还学生以快乐；应积极引导学生开展自主、探究、合作学习，切实转变学生的学习方式，促使学生主动地、富有个性的学习，在实践中学习，促使学生的学习趋向于主动、合作、探索和创新，从而形成生动活泼的课堂新面貌。科学、综合等学科积极想办法克服困难增加了学生实验。让学生动手动脑动嘴，调动学生的学习积极性，在教学实践中不断地探索适合新形势下人才培养所需的教学方法，从而提高课堂教学实效，使教学质量的提高。
3、家长的需要就是我们的方向，努力将我校办成让群众满意的学校。在家长座谈会上，家长表现出对我校教育教学的极大关注。他们走进课堂认真听课，并中肯地提出意见。他们说：从老师课堂上关心孩子的一些细节中，感到可以放心了。我们老师教书专业化水平提高了，教学方法好，对学生认真负责。
总体上非常满意，但也提出了一些建议；如加强教师上班前、下班后学生的管理等，同时，希望学校多开展这样的开放周活动，希望班主任和家长加强交流。
家长们的金玉良言，一定会成为我们全体教师不断奋进的动力。一定会拉近我们与品牌学校的距离！
这次教学开放周活动，对我们是一次鞭策，也是一次学习。我们将努力提高工作水平，学习先进的管理方法，将学校工作做好，并引导教师深入钻研新课程，努力把“最好的课堂”变为一种常态。
彪角镇中心小学 2010年9月30日
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