写为了自由
第1篇：写为了自由
写为了自由
眼皮异常沉重，仿佛压了千斤。但是有一只脚一直在踹我的身体，使我不得不扭动着身体，拼命睁开眼睛。
映入眼帘的是一间黑暗的房间，房间里充斥着难闻的味道，踢我的人正是睡在我身边的同伴，他把泛黄发黑的衣服套上，丢下一句：快起来干活！便离去了。
我这时才有时间想想我的处境。我不是死了吗？我动了动身体，四肢的触感重回身体，这久违的感觉！我的四肢竟然能动了！我张嘴说了说话，流利的英语单词从嘴里蹦出。我哽咽着摸摸自己的脸和身体，壮硕有力，丝毫没有萎缩现象！我惊喜极了！没错，我是史蒂芬霍金我复活了！
未免别人起疑，我装作顺从的样子来到人类聚集的地方，赫然发现监管大家的竟然是几个机器人！
人类坐在流水线的两边，重复着机械性作业，抛光零件、打磨角落、组装部件等，通过观察，我发现大家制作的是机器人的零部件，只是这里没有出现机器人的关键部位芯片。
为了搞清楚状况，我决定按兵不动。
经过两个月的调查，我终于搞清楚了来龙去脉。在我死后的40多年后，一种不知从何而来的病毒感染了机器人，机器人开始发展出人类般的智慧，开始对人类进行大规模屠杀和血洗，最终留下了一批人类，从事机械性工作组装机器人和耕种，维持地球生态平衡。
现在是20xx年，我正在英国西部的兰凯斯特工业区，这里是英国最大的'机器人生产地，但是我们人类只能接触到最基本的机器人部件，稍微高级的机器人部件都由机器人自己组装，不会让人类接触。
工作了一段时间后，我切实感受到了身体健康的益处。从前的我，虽然思维活跃，但是被禁锢在轮椅上，现在能劳作、能自食其力，别提有多么好了！但是我却知道，人类正处于水深火热之中。在剑桥大学物理系办公室的电脑里，保存着我和研究团队曾制作的机器人灭绝病毒。因为我曾预感到，机器人总有一天会大举侵犯人类，所以我和我的团队制造了一个病毒，只要插入机器人控制系统中，能瞬间使机器人停止工作。我矛盾了，是享受现在的生活，还是冒险去剑桥大学？
我的复活，绝不是为了苟延残喘！
没错，我决定了，我要为了人类再奋战一次！
逃出兰凯斯特没有那么简单，更别提去往剑桥，不过好在，我找到了机器人的BUG！我发现兰凯斯特的机器人是通过扫描确认彼此身份的，只要我能控制一台机器人，取到他的芯片，就能蒙混过关了！
夜里，我偷偷躲在柱子后，等待巡逻机器人经过。在他路过的一瞬间，我一跃而起趴在他的背上，手中的铁棍，直插入他的电源系统，不到10秒，他就瘫软在了地上。我解剖他的身体，取出了芯片，顺利偷到一台汽车，开往剑桥
在剑桥四周环顾了一阵后，我发现这里的机器人比外面的难缠多了。他们似乎不是扫描芯片，而是对所有移动物体都很敏感，只要他的红外线检测到有生命的移动物体，就会瞬间发射电流击毙对方。
我思索良久，回到郊外，拉起了一张大网
剑桥东墙角有一个暗门，很少有人知道，我也是无意中听学生提起过。我来到东墙外，小心翼翼地打开门，破旧的大门许久没有人碰过，吱呀一声，竟然倒在了地上，我赶紧溜了进去。凭着记忆，我来到了物理系大楼。一路上遇到的巡逻机器人不多，想必是这里也不常有人来吧。
但是物理系大楼大门口有个站岗的机器人，我等了很久也不见他挪动一步，我只好从随身携带的包里，扔出了一只兔子。
兔子蹦蹦跳跳，很快吸引了机器人的注意，嗞电流声响起，兔子倒在地上，俨然成了碳烤白兔。再看机器人，纹丝不动。
我无奈，取出了袋子里所有动物：兔子、小鸡、甲虫一股脑抛了出去。机器人一路发射电流嗞嗞嗞少数几个漏网之鱼躲在了墙缝里、草丛后，机器人终于追赶了过去。我赶紧溜进了大楼。
轻车熟路地来到物理系办公室，我赶紧打开电脑，读取病毒。
第2篇：为了自由作文
为了自由作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的为了自由作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为了自由作文1
约束只会让自己变得更加的浅陋无知，可自由将会让我们开阔视野，不受羁绊。
有人羡慕天空的飞鸟，可以自由的飞翔，有人羡慕大海中的鱼儿，可以自在悠闲的游泳，可鸟儿也会有被关进笼子的那一天，鱼儿也有被网捕捉的那一刻。
若要自由，放下羁绊。挑战更强的自己，会让你感到自由，自由早已被各种条件所束缚，就对于世间万物，何来自由，何谓自由？自由早已被束缚在各种条条框框内。
有人说去旅游可以感受到自由，但是，交通工具、物品、资金自己约束着这所谓的自由也许只有战胜自己甩掉无味的牵挂才可以真正自由，可又有谁会舍弃？
哪咤死后以莲藕化身重新回到人世，从不懂规矩的混混，变为忠肝义胆的大将，脱胎换骨，重新来过。
野火烧过青草原，第二年，草原变得更加茂盛，野火的冶炼，让草木更加茂盛。如果你用于对过去说声再见，生活将会给你一个新的开始。
甩掉羁绊，活得洒脱，阻碍自己前进的不是他人的比较与刁难，而是自己不肯放下过去的自己，束缚了自己前进的脚步。
著名歌手黄小琥，在50多岁时从新出发，以一首《没那么简单》让中国人对他以新的认识。即使被人封了许多外号，但他甩掉了过去，从头出发，赢得了成功。
放下过去，生活会更加美好，不论自己的`过去多么荣耀或破落不堪，请从现在开始，从头来过，这样，自由会找到自己，约束也会早已不在。
自由总是在被约束，而约束我们的某些条件我们永远也甩不开。
为了自由作文2
渐渐地，我长大了。学习的负担重了，脸上的笑容少了，身上的枷锁越勒越紧，勒得我快喘不过气来。
渐渐地，我有了自己的想法与思想。当我每一次感到无助，感到孤独的时候，我知道，我长大了。
渐渐地，我变得爱哭脸了。每次与父母发生争论后，我只能在晚上睡觉时，一个人裹在被窝里，睁大眼睛，无声地哭泣……
我从那个天真无邪的小女孩，走到了现在，原本应该是个成熟的女孩，但我却依然保持着那个天真无邪的心灵。对，我是童心未泯，但这不能改变现实，我意识到，我要换一颗更成熟的心。我需要一种精神上的支撑，它可以让我收放自如。我可以笑，可以哭，可以随心所欲。它是自由的，我渴望自由。
自由，它可以让我释放自己，让我懂得什么叫快乐。其实自由对我来说是很简单的，父母的理解、关心，甚至一句问候与安慰。对我来说那犹如飞在天上一般，轻飘飘的，可以为我换来动力，让我永远是满格状态。
爸爸经常对我说：“人要快乐，快乐能使人身体健康，驱走所有烦恼。”但是人同时也要获得自由，这样才能放轻松地去快乐、去疯、去跑，可以使自己仿佛拥有了全世界一般。
去购物，不，那不是自由；去玩耍，不，那不是自由……
自由，可以让我有坚持下去的理由。自由，可以让我感受到世界上充满爱……所以，我渴望自由。
为了自由作文3
自由在我的眼中是非常非常重要的，特别是双休日时间。
今天，我终于迈出了叛逆的第一步。当然是为了自由时间。我气势汹汹地说：“要不然早点回妈妈家，要不然在办公室写两项作业，你自己选择。”我爸也不乐意了：“不行，这样还哪有时间写奥数！”一场无烟无炮的战斗打响了。
换成你们，五个小时写奥数，你们同意吗？
我继续抗议：“我星期五不写作业，我双休日就会变成双写日！”。我星期一二三四五六早已被学习占了，原因是我进步很大。现在星期天也要写作业，我实在受不了了。现在我脑中只有一个念头：“把双休日夺回来！”爸爸说：“原本给你一天休息日就已经够好了，不行！”
我说：“爸，你看看我这么多时间拿来学习，你忍心吗？”看看老爸许久不说话，我终于要放大招了：“你再不把双休日给我，我就拿上课的时间补回来！”爸爸脸色马上阴沉下来：“你上课不认真，那你写作业就完全是应付了！”我还是不为所动。老爸终于做出了让步：“好吧，就给你一个小时写作业。”
我开始耍赖皮了。“爸，再给我半小时，就半小时！”老爸说：“不行不行，已经给你一个小时了。”
在部分同学眼里，周末作业越晚做越好，当然，这是不对的。你瞧，我为了周末放松的一小时都这个样子做了。
为了自由作文4
自由是什么？自由是想做什么就做什么。自由是什么？自由是不做自己不想做的事。自由是什么？自由是愿做飞天鸟，不做笼中凤。
我的世界上就有这样一个关于自由的故事。
说有一只美丽的小鸟被关进了笼子里，挂在一户人家的院子里，这只小鸟的母亲，每天都会为小鸟摘果子吃。这看似是一个美好的童话故事，不！你绝对是错了。
就在这个阳光明媚的早晨，母亲又来了，不同的是，这一次它站在一旁的树枝上，望着小鸟，并没有过去。
小鸟醒了，她看母亲没来，便拼了命的想要挣破笼子，它想念家里用树枝做的窝，它想念外面的云，它想念外面的天，它想念清晨，一缕缕阳光穿过树林，照在自己身上的感觉。
妈妈第二天早晨又来到了笼前，陪着小鸟从早上一直到太阳西斜，妈妈喂了小鸟生命中最后一颗果子，夕阳慢慢的落下了，小鸟的生命也结束了，因为这是一棵有剧毒的果子。
这就是鸟妈妈的看法，如果救不出孩子，就让它离去吧，这样也算是了了小鸟的一个心愿，它飞出了牢笼，再也不用困在那个狭小没有人陪伴，没有人关心，看不到外面世界的笼子里了。鸟妈妈也许会想天堂的环境有多美啊，小鸟去了那里就可以自由的飞翔了，再也不会拘束，再也不会没有自由。
这就是自由，高于生命的故事。
第3篇：为了自由呼吸的教育
《为了自由呼吸的教育》读后有感
大学刚刚毕业不久，我就来到了一所崭新的学校当一名美术教师，当我来到学校的那一天，看着崭新的学校，我对自己说:“我的职业生涯将从此起步，开始新的生活”。我们的校领导十分关心我们新教师的成长与学校，不断的为我们这些菜鸟创造好的学习的平台和条件。在上学期最后的一次会议上，校领导为我们这些老师买了《为了自由呼吸的教育》一书，让我们从中学习一些别人的经验总结，有助于自己能够更好的去做好教师的职责与义务。一个短短的寒假生活，从中穿插着一个春节，短暂的寒假生活因为春节的走亲访友而异常的忙碌！可是我并没有忘记领导为我们考虑的希望我们学习阅读的《为了自由呼吸的教育》一书，我每当晚上有空的时候便会认真的阅读下。在阅读过程中，有些章节内容让我深有体会。
“教师完全可以道歉”正式我在第一学期中学习到体会到的。记得有一次，我给自己带的班级上劳技课，因为是手工类型的课程，需要学生动手制作，所以我对课堂的管理不是很严。在课上，我们班级里面的某一个平时表现十分活跃，思维很开阔的同学，在课上带头
