高一政治第十一课课件
第1篇：高一政治第十一课课件
高一政治第十一课课件
一、教材分析
从理论上讲，《经济生活》前三单元分别研究了生产、分配、交换、消费等经济现象，第四单元则进一步揭示了其存在的经济背景——面向全球开放的社会主义市场经济体制。通过经济全球化的探究，学生能依据国际经济形势，更全面深刻地理解社会主义市场经济体制及国内经济生活的方方面面，同时自然而然地引出下一框题——积极参与国际经济竞争与合作。
从实践上讲，高中生是中国未来社会主义现代化建设的主力军，因此，了解经济全球化趋势及影响，有利于高中生立足国内、放眼世界，深入理解社会主义经济建设的意义，增强忧患意识和历史使命感，从而更科学地规划自己的人生，积极参与国际竞争与合作，为全面建设小康社会贡献自己的力量。
二、教学目标
1.知识目标：
识记：①经济全球化的含义、主要表现形式;②经济全球化的载体
理解：①经济全球化的实质、利弊影响;②发展中国家应对经济全球化的态度
2.能力目标：
(1)通过对经济全球化利弊影响的分析，提高辩证地、全面地分析问题的能力。
(2)通过运用前面所学知识，如市场调节的作用等，分析经济全球化的影响，培养综合运用知识的能力，及运用所学知识分析实际问题的能力。
(3)通过观看视频资料，培养提取有效信息、逻辑思维和语言表达的能力。
(4)通过小组合作探究，培养互助合作的意识、方法、能力和习惯，学会资源共享。
3.情感、态度、价值观目标：
(1)通过了解经济全球化的发展趋势，确立对外开放的意识，增强自身的使命感和责任感，
(2)通过分析经济全球化趋势带来的机遇与挑战，增强忧患意识和自强精神，勇于抓住机遇，迎接挑战。
三、教学重点
准确理解经济全球化。
四、教学难点
经济全球化的影响及应对。
五、教学方法
从学生现有的知识经验和兴趣出发，借助时代感强、有代表性的典型事例，设置情境，提出问题，组织探究活动，引导学生在体验、合作的学习中得到结论，从而实现知识、能力、态度及情感的和谐发展。
六、教学资源(文本内容)
视频资料一：《经济全球化的趋势》
由于市场化和网络化的推动，经济全球化在上世纪90年代成为世界经济发展的大趋势。它意味着国际资本流动的加速、信息跨国界的传播、生产资料配置的'优化以及社会生产力的高效化。全世界每年生产的产品有1/5纳入国际贸易渠道，与此同时，金融国际化的进程明显加快。资本超越国界加速流动。今天，许多国家的金融市场已同国外连成电脑网络。24小时全球营运系统的金融市场也对外国敞开了大门。这大大促进了证券市场的国际化。经济全球化已成为一种趋势，新技术革命极大地提高了生产力，而生产力的进一步发展又加速了全球范围的资金流动，扩大了国际市场，从而促使各国经济更加开放，走向国际化。全球性贸易往来、资金流动和技术革命，正在推倒各国的经济壁垒，在全球范围内形成一个想到依存共同发展的整体。
视频资料二：《经济全球化的影响》
自由贸易成为世界贸易的发展方向。金融资本加速流动促进了世界经济的增长，也带来了日益增大的风险。国际产业分工逐步朝水平方向发展，使企业兼并合并日趋激烈，经济全球化加速进行，使发达国家经济加速，向高科技产业和服务产业转变，而一般产业向发展中国家转移。工业发达国家继续保持着资金、技术、经营管理的优势，但这些国家的经济增长率相对较低，又在不同程度上面临社会福利难以维系、失业率居高不下、国家财政巨额赤字等问题。发展中国家有着市场、劳动力、和资源的优势。不少发展中国家需要进行大规模的基础设施的建设，将会引进大量的资金和技术。现在亚洲和拉丁美洲不少国家，在生产劳动密集型产品方面已经拥有了绝对的优势，在生产技术含量高的产品方面也开始取得了一定的进展，经济全球化的进行，造成的结果是贫富差距加大。发达国家占有世界3/4的财富，他们投资的80%集中于十几个国家，只有1%投资在48个最不发达的国家。
视频资料三：《2008年世界金融危机》
美国在9·11悲剧发生后，为了避免经济受到影响，政府出台了许多拉动经济增长的政策。美联储连续十几次降低贷款利息，刺激了房地产经济快速增长，同时，嗅觉敏感的华尔街也发明了次级抵押贷款。使许多信用不够和没有能力购买房子的人贷到了款，从而卷入了购房的热潮。然而，好景不长，随着房价飞涨，房地产光洁也遍布全美，为促使房地产市场降温，美国联储又开始提高贷款利息，导致次级贷款的购房者，无法承受越来载沉重的房贷，房子只好被银行收回拍卖。
2008年夏天，美国次级住房抵押贷款市场危机全面爆发，并引起信贷紧缩和金融市场剧烈动荡。美国著名金融机构花旗集团和美林证券由于巨额损失，两位首席执行官先后引咎辞职。更严重的是，美国次贷危机的冲击还波及全球，总部设在巴黎的经合组织预计，美国次贷危机可能达到的损失达到4 220亿美元，美国各银行的损失是900亿美元。
七、教学过程
[新课导入]
在日常生活中，购物是必不可少的一个环节。
探究一：1.你平时接触过哪些外国品牌的商品? 2.你知道哪些中国商品在国际上畅销?
(学生探究、解析)略
(教师总结)在我们的现实生活中，“洋货”随处可见，“中国制造”也越来越多地走出国门，在国际经济领域发挥越来越重要的影响。这表明经济全球化就在我们身边。
(教师预设)那么什么是经济全球化，它对世界的发展会起到哪些作用呢?
第2篇：初一政治第十一课练习题
初一政治《人们都说我长大了》练习题
一．选择题13岁的小勇最近一年来身体迅速增长，嘴巴上长出了毛茸茸的胡须，声音也变低变粗。据此回答1—2题。
1、小勇的上述变化（）A表明他已经进入了青春期B表明他已经进入成年期C是正常的，是成长过程中必然出现的现象D是身体不够健康的表现
2、面对这种变化，小勇应该（）A不羞涩，不烦躁，不恐惧 B以科学的态度来对待C以积极的心态接纳D正确认识，坦然接受
3、上初中的婷婷看到身边的伙伴一个个出落得亭亭玉立，而自己不够漂亮，因此整天闷闷不乐。她应该（）A发现自己身上独特的美，增强自信B面对现实，坦然地接纳自我C浓妆艳抹使自己更美D少与漂亮的同学交往
4、卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界上，你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱，你只能以自己的方式绘画。你是你的经验，你的环境、你的遗传所造就的你。不论好坏与否，你只能耕耘自己的小园地，不论好坏与否，你只能在生命的乐章中奏出自己的音符。”这段话告诉我们（）
Ａ、要愉快地接纳自己 Ｂ要接受现实，学会欣赏自己Ｃ要做到惟我独尊Ｄ要相信自己是独一无二的，是别人所不能代替的5、每个人在青春期的心理发展历程中，都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。下列消除烦恼的方式合适的有（）A向自己的知心朋友诉说B读书学习，转移注意力C进行心理咨询D把烦恼情绪发泄到父母、朋友身上
6、人的美，既包括外在美，又包括内在美。你认为能使自己变美的方式有（）A浓妆艳抹，穿着追求时尚B加强体育锻炼使自己体魄健美C提高文化素养和品德修养D关注自己仪表美
7、欣欣今年13岁，最近越来越觉得跟父母无话可说。面对妈妈的‘唠叨’，总是极不耐烦地说：“你们根本就不理解我！”对此，你认为欣欣应该（）A尊重父母，耐心听取父母的意见B自己长大了，可以脱离父母的管教了C 转变对父母的看法，同他们心平气和地交谈D理解父母，提高自己的控制力
8、青春是活力的象征，她蕴含着智慧、勇敢和意志。处在青春期的我们应该（）A具有客服怯懦的勇气和魄力B能坦然接受欢喜和忧愁C尽情地享受人生竞赛的乐趣D尽情地放飞自己的梦想，并努力追寻
二．问答题
1、刘柳今年刚满14岁，她有一个非常亲密的‚朋友‛——一面漂亮的小镜子。每天，只要一有空，她就会对着小镜子把自己端详一番。为此不少同学都嘲笑她，这又使她平添了几分烦恼。
在你的周围是否也有像刘柳这样“爱照镜子”的同学呢？你对他们的行为是怎样评价的？
2、一踏进初中，芳芳看到别的女生都那么漂亮，可自己的鼻子怎么看都有点‘扁’。于是她发明了简易‘隆鼻术’——用手反复地捏鼻子。终于，她把一个原本挺美的鼻子捏得红肿起来。（1）芳芳采用的‘美容术’可取吗？为什么？
（2）芳芳对待自己体貌的心态正常吗？她应该怎样做？
3、进入青春期，小林的生理和心理都发生了特别大的变化。这不，最近他的情绪非常不好，遇事总爱冲动，动不动就想打架，有时连他自己也搞不清楚自己冲动的理由。（1）小林为什么会有这种变化？
（2）小林应怎样控制自己的冲动？
4、‘让我真诚地告诉你’——献上我的赠言
（1）胡飞看着班内许多同学都长高了，而自己却‘原地不动’，心里非常着急。他想：为什么别的同学都长高了，我却没长呢？（2）邹明认为自己长得很丑，整天闷闷不乐。（3）郑亮常为一点小事而冲动，也常常为不能控制自己的情绪而苦恼。
5、克服心中的烦恼，下面的方式哪一种最适合你？A做一下体操B唱几支歌C溜溜冰D进入甜蜜的梦想有效的方式还有：
6、莉莉家买了新房子，她终于有了一片属于自己的天地。住进去后，她做的第一件事就是在自己小屋的门上贴了一张告示：‚早上7：15分之前不得入内；晚上7：00—10：00不得干扰；进门前，请敲门；进屋不得翻动任何东西。‛最后一句：‚请尊重个人隐私！‛
莉莉的做法恰当吗？如果你是莉莉的同学会对她说些什么？
7、最近，妈妈发现小伍特别爱穿一些奇怪的衣服，还佩戴各式各样的饰物。便对他说：“你是学生，这样穿可不太好。”小伍却不以为然地说：“你知道吗？这才叫‘酷’！”妈妈又说了她几句，小伍生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”（1）小伍理解的‘酷’是什么？你是怎样理解‘酷’的？
（2）小伍对妈妈说：“你知道什么”，反映了他的一种什么心态？
（3）小伍是怎样理解‘长大’的含义的？你又是怎样理解的？
第3篇：高一政治经济生活第十一课第一框优秀教案
第十一课第二框《积极参与国际经济竞争与合作》教学设计
一、教材分析
《积极参与国际经济竞争与合作》是人教版高中政治必修一《经济生活》第十一课第二框的教学内容，主要学习世贸组织的成立时间、作用、原则、目标，对外开放的基本格局、战略和必须坚持独立自主，自力更生的原则。重点内容是如何提高对外开放水平？要结合案例重点把握。难点是入世的利与弊。本节内容是对第一框经济全球化知识的提升和深化。
二、教学目标
（一）知识目标
(1)识记世贸组织的作用、原则、目标，对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则(2)理解入世对我国经贸活动的影响，对外开放的必然性，引进来与走出去的关系（3）运用所学知识，联系实例，说明如何提高对外开放水平，实施走出去战略，说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则
（二）能力目标
(1)通过典型例题分析，培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。
(2)通过小组间的交流与合作，提高学生的语言表达能力及思维的严密性。
（三）情感、态度与价值观目标：
（1）通过
第4篇：人教版高一政治课件
人教版高一政治课件
人教版高一政治课件【1】
★ 新课标要求
（一）知识目标
1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。
2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。
3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性，分析坚持人民民主专政的意义。
（二）能力目标
从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。
（三）情感、态度与价值观目标
通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。
★ 教学重点
人民民主专政的国家性质，人民民主的广泛性、真实性，坚持人民民主专政的意义。
★ 教学难点
民主与专政的关系。
★ 教学方法
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★ 教学建议
本框题是政治生活的入口课，涉及的概念、原理有较大的抽象性，学生理解起来有比较大的难度，建议用国家政治生活中的具体材料、数据等辅助学习、理解。
★ 教学过程
（一）引入新课
同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，在这样性质的国家中，我们公民处于什么地位，有哪些政治权利、政治义务
第5篇：高一政治复习课件
高一政治复习课件
现在应用最广泛的多媒体课件形式是 PPT（用office PowerPoint 制作的幻灯片），由于它编辑、播放，各种操作简单易学，但是严格来讲并不是为制作课件而开发。以下是小编带来高一政治复习课件的相关内容，希望对你有帮助。
高一政治复习课件：《发展生产满足消费》
一、教材分析
本框题选自人教版教材高中必修一《经济生活》的第一单元第四课的第一框题，主要内容是生产与消费的关系，即生产决定消费、消费对生产起反作用。学习生产与消费的关系便于学生理解大力发展生产力的相关内容。
二、学情分析
高一的学生具备了一定的抽象思维能力和自学能力，并且对社会中的经济现象有了一定的了解，但是从具体的经济现象中抽象出经济学相关知识的能力还比较弱，所以教学中需要教师充分利用社会现象帮助学生理解经济知识。
三、教学目标
【知识目标】识记生产与消费的关系、社会再生产的四个环节及其相互关系，了解社会主义初级阶段的主要矛盾;理解我国大力发展生产力的原因、意义及如何发展生产力。
【能力目标】能运用生产与消费的关系，解释现实
第6篇：高一政治十一课导学案
高一经济生活导学案
第十一课经济全球化与对外开放 第一框 面对经济全球化 主编： 马春霞副编：马艳萍宋春林审核：杨绍新 【学习目标】见优化设计p72
【重点难点】经济全球化的实质和影响；
【知识链接】优化设计p73正确看待经济全球化的影响； 【学法指导】自主探究法、小组合作学习法、总结反思法。
【课前预习】（阅读教材，试着梳理教材知识点，并认真完成优化设计p72-p73的内容）； 【课堂检测】（先独立完成，有困难的地方可同桌前后之间讨论）
1、判断题：
1）经济全球化对我国有利；
2）经济全球化是指生产贸易和投资全球化；
2、选择题：
1、经济全球化是经济发展的一种客观趋势，是世界市场经济发展的必然结果。经济全球化产生的根本原因是：（）
A、社会生产力的巨大提高和国际分工的发展 B、高科技的发展尤其是信息技术的突飞猛进 C、越来越多的国家实现对外开放和市场经济 D、国际贸易和国际投资自由化的发展
2、对“跨国公司”的认识，下列选项中正确的是：（）A、是在其他国家和地区拥有主导地位的企业 B、是不同国家和地区合作
第7篇：党课第十一课
第十一章
1、【单选题】（）是参加党的最基本的要求。A、年满十八岁 B、交纳党费 C、年满十六岁 D、承认党的纲领和章程
正确答案：D 易错率：38.57% 知识点：党员标准
2、【单选题】（）是争取入党的首要问题。
A、端正入党动机
B、良好的态度 C、年满十八岁 D、坚持为人民服务
正确答案：A 易错率：1.35% 知识点：入党动机
3、【单选题】 成为一名合格的共产党员不仅要在组织上入党，更要从（A、行动 B、兴趣 C、思想 D、行为）上入党。正确答案：C 易错率：1.83% 知识点：党员标准
4、【单选题】 党章规定，（）是唯一而正确的入党动机。
A、增加择业竞争砝码，找到一份比较理想的工作 B、具有政治资本，使自己早日成才
C、献身共产主义事业，全心全意为人民服务 D、加强自身建设，完善自我正确答案：C 易错率：0.26% 知识点：入党动机
5、【单选题】（）是一个人要求入党的内在原因和真实目的。A、入党动机 B、确定为积极分子 C、可以获得更多好处 D、党员优越性
正确答案：A 易错率：0.71% 知
