小黄莺的梦想作文854字
第1篇：小黄莺的梦想作文854字
小黄莺的梦想作文854字
梦想，是会飞翔的美梦，阳光下五光十色，折射着我们纯真的笑脸，稚嫩而柔软的心灵。
梦想是幼年时想把天上的星星摘下来做成水晶项链的雄心壮志；是希望小蝌蚪快快找到妈妈的可爱善良。
梦想是童年想变身成美少女战士维护世界和平的勇敢童心，是希望成为白衣天使救死扶伤的正义使命。
梦想好像京剧里千变万化的脸谱，让人眼花缭乱；又像是孙悟空神奇的72变，千姿百态。从正义的超人，英勇的警察，到神奇的魔术师……，总是有太多的惊喜等待我们去发现。
然而时光飞逝，梦想在岁月老人面前摇身变了模样，成熟渐渐渗透了稚嫩的心灵。转眼我已成为了一名11岁的少年，现在我最大的梦想就是做大家的小黄莺，当一名优秀的歌唱家。从小我就十分羡慕故事里会唱歌的小黄莺，它们的歌声总是那样优美动听，为森林里的小伙伴带来了无限的乐趣。而我多么希望有那么一天，我也可以站在绚丽的舞台上，把自己最好的歌喉展示给大家，让每个人都被我愉快而抒情的歌声感染，拥有一个别样美好的心情，悠扬的旋律，声飘万里，欢快的音符，将希望和爱传播到大江南北。
常言到：台下十年功，台上一分钟，不是每个小黄莺都可以成为一名了不起的歌唱家，成功永远是属于那些勤奋和刻苦的人。即使拥有一副明亮清脆的`嗓音，也必须付出努力的汗水。记得冰心奶奶曾说过：成功的花儿，人们只惊羡它现实的美丽。却不知当初它的芽儿浸透了多少奋斗的汗水，洒遍了多少牺牲的血雨。所以我一定会为了实现这个梦想而努力，梦想不仅仅是一个名词，更多的时候它应该成为一个动词。为了梦想行动起来，无论多苦多累，我会利用好每一节声乐课，回家抓紧所有课余时间好好复习巩固，平时注意嗓音的保护，不吃过于辛辣的食物。为了梦想努力向前，勇敢拼搏。
我相信只要愿意付出，懂得珍惜。梦想就一定会实现。我会变成现实版的小黄莺，成为大家的金嗓子，把我的快乐通过歌声的蒲公英撒向世界的每处角落，在每个人的心田生根发芽。我衷心的希望这一天的到来，梦想的萌芽在经历了奋斗的汗水，牺牲的血雨后，在彩虹的赤橙黄绿青蓝紫下开出了最绚丽，最娇艳的花朵
第2篇：小黄莺作文
小黄莺作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小黄莺作文，希望对大家有所帮助。
小黄莺作文1
黝黑的肤色显示出了那口洁白似雪的牙，乌黑的头发厚的一手抓不过来，散着许多细小的毛发，一看就是个野性十足，行事鲁莽的女孩。可其实她十分细心，心地十分善良。
走在路上，别人都在大踏步往前走，而她却踮起脚尖，小心翼翼地绕来绕去，拐来拐去，生怕踩着一只小蚂蚁，小蚱蜢。每到夏天最炎热的时节，或许满树知了的聒噪都抵不过她的淡紫屋中蝉的振翅声。当她看到一些不小心从树上跌下来折了翅膀，摔断了腿的可怜蝉，就会把它们带回家，用小木棍为它们支撑起身体，于是她的小屋便成了蝉的“乐夏天地”。
有一天黄昏，太阳消却了中午烈日当空的激情，连连打着呵欠。慢慢地，悄悄地，渐渐地沉了下去，只留下了天边最后一抹晚霞。周围的天色蓝的深邃，只剩下那中间的一个光圈，在挥手，微笑着与大地说着再见。在暮色中，她手捧着一只瘦瘦的，毛色没有光泽，断了腿的小黄莺回家，为它敷上药，上了夹板。日子如同流水一般，十天半个月过去了，小黄莺的伤好的差不多了，只有一层痂还未脱落。于是，她把小黄莺放走了，她想：“我应该是天下最善良的人了吧！
第二天，她到好朋友阿沅家做客。见到她家也有一只小黄莺，和自己家的那只一模一样，就是肚儿圆，毛又亮了许多。只听阿沅说：“我看见它飞得歪歪斜斜，毛色灰暗，脚上还有血渍，好像是从你家那个方向飞来的，我就把它抱回了家，又给它喂了好多吃的，它仿佛之前饿了十天半个月似的，见到我给它吃的东西高兴坏了！”她脑中“轰”的一响，掩面跑出了朋友家的门……
小黄莺作文2
假如我是一只羽毛丰满的小黄莺，我要飞到蓝天上，和洁白的云朵做游戏；和美丽的蝴蝶一起在空中翩翩起舞；和可爱的百灵鸟一起开音乐会……
假如我是一只羽毛丰满的小黄莺，我要飞到刘树的枝头，唱一首快乐又婉转、活泼又深沉、富有希望有很动听的歌。这歌的名字叫《美丽和平的大自然》，为了可爱的小动物们能够快乐地生活，希望我们的大自然能更美好、更和谐。
假如我是一只羽毛丰满的小黄莺，我要飞到香山峰顶上俯视宽阔的大地。看看有没有坏蛋在做坏事。如果有，我就飞到他面前，趁他不注意突然去啄他的眼睛，啄得他哇哇叫。然后，他的叫声就会引来警察把他抓走。这样，谁还敢做坏事？
假如我是一只羽毛丰满的小黄莺，我要许许多多的鸽子朋友。因为我知道鸽子是和平的象征，我愿我身边充满和平。
假如我是一只羽毛丰满的小黄莺，我每天早晨都要飞到妈妈的.床头，看看她深深入睡的样子，然后在七点钟的时候，我就开始唱：“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……”这样，妈妈就不用闹钟了，她会和高兴。
假如我是一只羽毛丰满的小黄莺，我也想当一个“双面超人”。有时我相信“人生艰苦，何不轻松处之”，有时候我喜欢“人生艰难，何必加倍努力”，因为这才是充实生活的定位。
小黄莺作文3
啦啦啦！啦啦啦！深林中飞出一只鸟儿——百灵鸟，那是深林中的歌王啊!...
一天，小黄莺和她的妈妈搬进了那片树林中，却没有鸟儿愿意跟她做朋友..她感到非常伤心，于是就在深林中穿梭.........看到有一群人在.....“她们在做什么啊”小黄莺飞过去，看到了一位像公主一样的鸟儿在唱歌，心想过去凑凑热闹.其实我唱歌也是很好听的，自己在默默的语，百灵鸟却听到了，于是就用傲慢的语气来对她说：“哼，谁啊......”当时小黄莺却不知道百灵鸟是深林中的歌星。百灵鸟说：“我们在众人面前来个歌唱比赛啊”小黄莺：“好啊，我们来个比赛啊”她说。那些什么兔子啊，野猪啊，鸟儿啊，那些动物都是观众。
比赛那天来了，她们准备好了，百灵鸟穿的很庄重啊，小黄莺却穿了一件破衣服，台下观众纷纷议论，怎么敢跟百灵鸟小姐比呢，真是不知好歹........输她个下不了台，不要脸的家伙.........主持人说比赛正式开始! 有请一号百灵鸟小姐，音乐奏起.........因为百灵鸟声音出了点差错，下面轮到黄莺小姐，大家被她的声音陶醉，主持人宣布这一局小黄莺胜利.......小黄莺高兴的合不拢嘴，给她搬了奖后.......
看到百灵鸟伤心的样子，决定把奖给她，说：“不要伤心嘛，我们可以做好朋友啊，不是吗？”百灵鸟点点头，说：“谢谢你，还对我这么好，我们是好朋友”
这个故事告诉了我们一个道理：做人不要骄傲自满，最后失败的是自己，要谦虚，才能使人进步。
小黄莺作文4
假如我是一只小黄莺，我要飞到蓝天上，和洁白的白云做游戏；和美丽的蝴蝶一起在空中翩翩起舞；和可爱的百灵鸟一起开音乐会；和猴子们嬉戏，玩耍……
假如我是一只小黄莺，我要飞到柳树枝头，唱一支快乐的婉转的富有希望的歌。这歌的名字叫《美丽的大自然》为了可爱的小动物朋友们能够愉快的生活，希望我们的大自然能更美好。
假如我是一只小黄莺，我要飞到香山的峰顶俯视宽阔的大地。看看有没有坏蛋做坏蛋做坏事，如果有的话，我就飞到他跟前，趁他不注意的时候突然去啄他的头，再趁他不注意的时候猛的啄一下他的眼睛，啄得他哇哇大叫。然后，他的叫声就会引来警察叔叔把他给抓起来。这样，看谁还干坏事？
假如我是一只小黄莺，我要交许许多多的鸽子做我的朋友。因为我知道鸽子象征着和平的意思，我希望我的声边充满和平。
假如我是一只小黄莺，我每天早上7点都要飞到爸爸的枕头边，用优美的音乐让爸爸早点起床工作，看着他深深入睡的样子，然后在7点的时候，我就开始唱：“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……”这样，爸爸就会很早起床，也不用什么闹钟，也不会迟到，这样爸爸会很高兴。
假如我是一只小黄莺，有时我也想当“双面超人”。有时我相信“人生艰苦，何不轻松处之”，有时候我喜欢“人生艰难，何必加倍努力”，因为我才是充实生活的定位。
第3篇：我们班的小黄莺作文
我们班的小黄莺作文
听！我们班的“小黄莺”又在唱歌了。你一定问他是谁？他是我们班的歌唱家----罗尚宸。他，长得很清秀。圆圆的脸上镶嵌着水灵灵的眼睛。唱起来非常动听、清脆。所以这个美称就非他莫属了。
罗尚宸歌虽然唱得好，可就是害羞。每当同学过生日或是什麽节日让他高歌一曲，他就扭扭捏捏的不愿意唱，惹得同学们挺失望。可每当一下课，你听，自己又哼起了小曲，那样子很滑稽。
老师喜欢他的声音，同学喜欢他的声音。在课上他举手，老师叫；在课下他唱歌，同学听。一唱起歌来他就融入了音乐的世界。声音又脆又洪亮。一会儿像奔腾的黄河，十分洪亮；一会儿又像叮咚泉水，十分清脆。还时不时的用手拍打着大腿在享受，在陶醉。他的声音的却好听，一句：“范志全，出去玩吧！”那声音像风铃在响动。
他就是这样一个人。我希望他的歌声越来越动听。
第4篇：《小黄莺唱歌》说课稿
《小黄莺唱歌》说课稿
作为一名教学工作者，就不得不需要编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的《小黄莺唱歌》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、说教材
（一）教材地位及作用
本节活动是幼儿园大班的语言领域教学活动，《小黄莺唱歌》主要介绍了爱唱歌的小黄莺因为害羞和没有自信不敢在大家面前唱歌，但是最终通过大家的努力使小黄莺克服了紧张和恐惧，通过自己好听的歌声获得了森林唱歌大赛的冠军。本次活动对于幼儿身心健康成长有着非常大的帮助。符合《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容，“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，让他们想说、敢说、喜欢说，并能得到积极回应。这对其他领域的发展有至关重要的影响。”
（二）活动目标
基于以上对教材地位和作用的分析，我制定了如下的三维活动目标：
情感目标：
能够对本活动内容感兴趣，做到在公共场合不紧张，增强自己的胆量。
认知目标：
喜欢用语言与人交往。
能力目标：
能够发
第5篇：《小黄莺唱歌》教案
《小黄莺唱歌》教案
作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的《小黄莺唱歌》教案，希望对大家有所帮助。
教学目标：
1、写田字格里的五个生字，做到笔顺正确。
2、正确认读十二个生字。
3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。
4、会讲故事。树立自信心，不自卑，不怯懦。
课前准备：
生字卡片、头饰、奖励标志等。
教学过程：
第一课时
一、谈话导入
询问学生喜欢小鸟吗，都知道有那些鸟，各有些什么特点，认为小黄莺唱的歌好听吗。
学生各抒己见。教师出示课题“小黄莺唱歌”。
二、认识生字
启发质疑：小黄莺是怎么唱歌的?发生了什么事等等。
1、教师进行范读。
2、学生自己读课文，勾出不认识的生字。
3、学生用喜欢的方式认自己不认识或认不好的字。
4、教师指名识字、正音(2——3名)。
5、同桌用卡片检查识字、对全对的学生进行奖励，并说说不好认的字是怎样记住的。
6、小老师进行检查。(检查时个别字可让学生组组词、或说句话。)
三、初读课文
1、师明确读文要求：要把
第6篇：怕羞的小黄莺
怕羞的小黄莺
从前，有一只唱歌十分好听的小黄莺。它总是从这棵树上飞到那棵树上。有一天，小黄莺正在树枝上唱歌。这时，被小松鼠听见了。它拍手叫着：“太好了，太好听了。”可小黄莺不好意思的飞走了。
森林里要开音乐会了。小动物们都在想谁唱歌好听呢？这时小松鼠说：“上回我听小黄莺唱歌十分好听，让我去请它吧。”大家说：“好。”小松鼠手捧鲜花来到了小黄莺的家。咚咚。小黄莺问：“谁呀。”小松鼠说：“是我。我想请你为小动物们唱歌好吗。”小黄莺停下头说：“我要去问一下妈妈。”妈妈笑着对小黄莺说：“孩子你应该去。你平时胆子很小，对自己又没信心。”小黄莺说：“我去。”
森林里开音乐会了。小黄莺是第一个上台可它一上台呀，就紧张的发抖。脸一下就红了。歌唱的也不好听。小动物们在想它怎么了。这时，小黄莺没等唱完就飞走了。飞着飞着遇到了狐狸。狐狸大声叫着：“你可真丢人。歌没唱完就飞走了。”小黄莺哭着扑到妈妈怀里妈妈对它说：“你对自己太没信心了，你应把自己的歌和大家分。”小黄莺点点头。
森林里又要开音乐会了，这是小黄莺是第一个报名又
第7篇：小黄莺唱歌寓言故事
小黄莺唱歌寓言故事
寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。以下是小编精心整理的小黄莺唱歌寓言故事，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
从前，有一只小黄莺，她的歌唱得很好听，但是她的胆子很小，从来不敢在外人面前开口唱歌。
有一年夏天，森林里举行唱歌比赛，小松鼠来邀请小黄莺参加比赛，但是小黄莺说：“我不敢去。”妈妈说：“没关系，你大胆地去吧。”于是小黄莺也来到了比赛现场。可是她的胆子太小了，一直等到最后一个才走上台去，她的声音也很小，没唱几句就害怕得飞走了。
小黄莺飞啊飞啊，路上遇到了调皮的小鹦鹉。小鹦鹉说：“小黄莺，胆子真小，不敢唱歌，真不害臊！”
小黄莺继续往前飞，又遇到了多嘴的'小麻雀。小麻雀说：“小黄莺，胆子真小，半途逃走，真没礼貌！”
小黄莺哭着飞回了家，妈妈知道后，对她说：“不要紧，只要你多加练习，你的胆子会变大的。这样吧，以后你每天到外面练习唱歌，一定会有收获的。”
小黄莺听了妈妈的话，真
第8篇：《小黄莺唱歌》教案
教师撰写教学案例，是教学实践与教学研究的紧密结合。以下是小编为您带来的《小黄莺唱歌》教案。仅供参考!
教学目标：
1、写田字格里的五个生字，做到笔顺正确。
2、正确认读十二个生字。
3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。
4、会讲故事。树立自信心，不自卑，不怯懦。
课前准备：
生字卡片、头饰、奖励标志等。
教学过程：
第一课时
一、谈话导入
询问学生喜欢小鸟吗，都知道有那些鸟，各有些什么特点，认为小黄莺唱的歌好听吗。
学生各抒己见。教师出示课题 “小黄莺唱歌”。
二、认识生字
启发质疑：小黄莺是怎么唱歌的?发生了什么事等等。
1、教师进行范读。
2、学生自己读课文，勾出不认识的生字。
3、学生用喜欢的方式认自己不认识或认不好的字。
4、教师指名识字、正音(2——3名)。
5、同桌用卡片检查识字、对全对的学生进行奖励，并说说不好认的字是怎样记住的。
6、小老师进行检查。(检查时个别字可让学生组组词、或说句话。)
三、初读课文
1、师明确读文要求：要把字音读准、句子读流利。
2、采用个别读、集体读、两人轮读等多种方式，力求读通畅，并及时进行
第9篇：百灵鸟和小黄莺_600字
百灵鸟和小黄莺_600字
百灵鸟和小黄莺是一对好朋友，她们每时每刻都在一起，友情非常深厚。
可是有一天，她们发生矛盾了。在一棵茂盛的大榕树下，有一支长笛。百灵鸟捡了起来，擦干净，就拿来吹了。美妙而感人的声音吸引来了很多观众。就连她的好朋友小黄莺也来了。大家都被美妙的音乐声陶醉了。百灵鸟吹玩了一首曲子，正准备把长笛那回家时，小黄莺飞出来，有礼貌地说：“百灵，也让我吹一会儿，好吗？”百灵鸟答道：“不行！”“一会儿，就一会儿。”小黄莺不停地追问道。百灵鸟这会儿可生气了，说：“都说不行了，你烦不烦啊！”小黄莺听了，只好伤心地飞走了。百灵鸟也飞走了。
过了几天，小黄莺到超市买到了一个小提琴。她也拿来拉了几下，声音也很优美很感人。这时，百灵鸟正好经过，看见小黄莺在拉小提琴，早就眼红了，她想小黄莺给她拉几下，没想到，小黄莺却说：“不要碰我的东西！”
百灵鸟生气地说：“不就是个小提琴嘛！有什么好稀罕的'！小器鬼！”小黄莺听了，怒气冲天，反驳道：“你才是小器鬼了！”
以后，她们就谁都不理谁了。
小黄莺失去了一个好朋友，
第10篇：《小黄莺唱歌》读后感700字
《小黄莺唱歌》读后感700字
当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的《小黄莺唱歌》读后感700字，仅供参考，欢迎大家阅读。
最近我读了《动物故事》这本书，其中，让我印象最深刻的故事是《小黄莺唱歌》。
这个故事讲述了小黄莺在学习唱歌的过程中经历了一次失败，但她不怕挫折，开始锻炼自己的胆量，坚持不懈地练习。终于用动听的歌声说服了动物们。让我印象最深刻的一段是：“联欢会开始了，小黄莺第一个上台表演。这次，它心里一点都不慌，唱的歌非常好听。大家都拍起手来，顽皮的小八哥和多嘴的小喜鹊也在拍手，还拍得特别响呢！”小黄莺不怕挫折，坚持不断地努力得到了回报，她勇敢地面对舞台，唱出了最动听的声音。
“世上无难事，只怕有心人。”这句话出自宋代的陈元靓。世界上没有什么办不到的事情，只要肯下决心去做，任何困难都能克服。比如美国第十六任总统林肯，在1832年，他失业了，这显然使他很伤心，但他下定决心要当政治家，当州议员，糟糕
