大头朋友作文
第1篇：大头朋友作文范文
大头朋友作文范文
我有一个朋友，她叫小蕊。
小蕊的脸蛋胖胖的，头大大的，我经常开玩笑：“大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。”她就会头一仰说：“大头怎么了，大头说明独一无二的，是最聪明的。”我说不过她只好认输，她一笑，两个小酒窝好像能装二两酒似的。小蕊的眼睛大大的，十分有神儿，像用清水洗过的蓝宝石一样，又黑又亮，闪着神秘的光，这双大眼睛给她增添了许多水灵。再瞧瞧她的大耳朵，就好似庙里大佛的耳朵一样，十分的大。她还有一张甜甜的小嘴儿，还很好吃，还能显出她的“喜、怒、哀、乐”呢！
那大家先看看她的“喜”吧。有一次，我和小蕊在南通玩儿，她还想再玩一会儿，在她的软磨硬泡下，妈妈答应再玩10分钟，她的嘴巴露出了一丝欣喜，这就是她的“喜”。
再来瞧瞧她的“哀”吧。有一次，我和她在一起玩耍，她突然被一个石头绊倒，膝盖擦破了皮，于是，她“哇”的一声大哭了翘了起她的小嘴巴。这就是她的“哀”。
咱们再看看“怒”吧。记得有一回。我们几个小伙一起玩耍，一个小伙伴骂了她一句，只见她头发像触了电一样竖起来，嘴翘的老高，脸涨得通红通红的.，像一个熟透的大红苹果。她开始不理别人了，不管别人怎么逗她她都不理人，那小伙伴见了连忙住了口。这就是她的：“怒”，你们要小心哦。
最后咱们再聊聊“乐”吧。那是一个周六，是小蕊的生日，中午我们给她庆祝生日，只见她乐的二个小酒窝十分的深，这就是小蕊她的快“乐”。
这就是我的大头朋友——小蕊，你愿意和她做朋友吗？
第2篇：大头儿子作文
大头儿子 山东省聊城市高唐县 山东省高唐县赵寨子乡中心小学 一年级 高翼 大头儿子笑眯眯，两只眼睛发金光。
两只小手真灵活，每天每日不睡觉。
第3篇：“大头八戒”
“大头八戒”(（共8篇））由网友 “我就是小猫咪” 投稿提供，以下是小编为大家准备的“大头八戒”，欢迎大家前来参阅。
篇1：“大头八戒”
听了这个题目，你们一定很奇怪吧，“大头八戒”是谁？他怎么有这么个外号啊！呵呵，我要告诉你们的是，“大头八戒”就是我的表弟，他叫王庭珏。
号怎么来的呢，这都是由西游记引起的。大家一定看过西游记吧（没看过的建议看一下），我表弟的肚子啊，和猪八戒的肚子差不离。表弟每次来我家玩时，妈妈都会不自主的把手伸到表弟的肚子那里，我有时笑得捂着肚子，眼泪都快笑出来了。我记得有句童谣：大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。我的表弟头大，可不是吹的，连我爸也比不过他呀，不过，人家不是说大头是个宝么？ 那么多坏话，表弟可能都在背地里骂我啦！我的表弟可不是一无所处的，他的优点可多了。记得有一天下午，妈妈买了两箱牛奶和一些菜回来，走到半路就摇摇欲坠，快支持不住了，手上的筋都暴突出来。表弟看了，皱了皱他蜡笔小新般的粗眉，一把提过妈妈手上的两箱牛奶，咬了咬牙，向前走去。在回来的途中，有好
第4篇：我爱“大头”作文
我爱“大头”作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的`作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我爱“大头”作文，欢迎阅读与收藏。
奶奶家有一群可爱的小兔子。它们从早到晚不停地蹦着、跳着。然而，我最喜欢的是那只叫做“大头”的小兔子。
你可能会问：“小兔子怎么叫大头呀？这不是人的外号吗？”你听我细细道来。
在暑假里的一天，我和姐姐妹妹在观看奶奶的“娱乐兔子圈”。突然发现一只小兔与众不同，大大的脑袋在众多的伙伴中异常突出。全身棕色的绒毛闪闪发亮，再配上一双圆圆的滴溜溜乱转的小眼睛，简直是潇洒极了。于是我和姐姐给它取名为“大头”。别看大头外表洒脱，打起架来可不“绅士”了。
有一天，我喂它们菜叶。“大头”的兄弟都来抢了，大头想：这么好的东西嘛，我是一定要尝尝的。于是，大头把脚一蹬，同伴们都被踢跑了。“大头”还很小气嘛。
这个大头，特点多的是，如果都说了，三天三夜也说不完。这样吧，我给你们再说
第5篇：大头老师六年级作文
大头老师六年级作文
六年级开学，我们班来了一位新班主任，她虽然年龄有些大，但却有一颗年轻的心。因为她的头又圆又大，所以，我们私下都叫她“大头老师”！
新鲜出炉第一招：上课气氛活跃
翁老师第一次给我们上语文课，因为是新老师，大家有的讲空话，有的做小动作，有的心不在焉……只有没几个同学是在认真的听讲的。翁老师便拿出来她的杀手锏——活跃上课气氛，笑声不断。老师给我们讲解完课文后，又讲起了她童年的精彩故事。有些有趣的部分，我们都捧腹大笑，而翁老师也不介意，反而会和我们一起开怀大笑，接着滔滔不绝地讲故事。让我觉得她是一个童心未泯、长不大、跟孩子很合得来的、给人亲切感的女教师！可她的笑归笑，总能让我们从中学到很多有价值、有意思的东西！
上翁老师的语文课总是最有趣的、最轻松的，她不仅会每天为我们变着讲故事、举例子，还会给我们一起学习，像我们另外一个疼爱我们的妈妈！
新鲜出炉第二招：知识更丰富
翁老师的教学方法和以前的徐老师大不一样。徐老师教完一课作业大多数会让我们回家去做，一个人去思考，而且有些问题要想好久。而翁老
第6篇：小狗大头六年级作文
小狗大头六年级作文
我家有一只可爱的小狗，名字叫大头。之所以叫它大头，是因为头比较大，白白的，像一个棉球。它非常调皮，也非常可爱。
大头的眼睛非常小，被厚厚的毛一衬托，显得更加小了。如果不仔细观察的话，你肯定会认为它是没有眼睛的。它还有一身雪白的毛，软绵绵的。每当摸到它那洁白柔软的毛时，我的脑海中会立即浮现出“棉花”这个词。如果细心观察的`话，你会发现那一身洁白的毛后面还有一小截短短的尾巴，那是因为它的尾巴已经被厚厚的毛给盖住了……
大头非常调皮。记得有一次，我在家睡觉，醒来的时候，发现袜子不见了。于是，我便开始找袜子，但怎么找都找不到。在我着急的时候，大头跑了进来。我发现，大头的嘴里叼着一只袜子。于是，我蹲了下来，仔细一看，果然是我的袜子。我非常生气，举起手来想打它一下，但看到它无辜的眼神，我的气慢慢消了。我轻轻地拍了拍它的头，它就兴高采烈地跳来跳去，像没事人一般。
哎，真拿它没办法！
第7篇：《大头娃娃》教案
《大头娃娃》教案
活动目标：
1、初步学会歌曲中的跳音，唱跳音时能控制好气息。能用连贯、跳跃两种旋律表现大头娃娃的笑声。用动作和歌声表现大头娃娃滑稽可爱的神态。
2、借助伸展和收缩的动作，掌握Х Х和ΧΧ ΧΧ两种节奏疏密，并能及时转换。
3、通过相互指唱，体验风趣、滑稽的情趣。
活动准备：
1、一个扎着朝天辫子的大头娃娃。
2、学生每人自制一个纸袋的大头娃娃。
活动过程：
1、看哑剧表演，了解歌词内容。
T：“看！我们今天请来了谁啊？”（教师出示大头娃娃）
T；“他今天要来给我们表演节目呢！我们一起来看看，他都有哪些本领？”（教师带上大头娃娃表演哑剧）T：“他有哪些本领啊？”（学生回答，教师用歌词指导，让学生了解歌词）
2、教师示范演唱，学生欣赏、熟悉、理解歌词。
T：“大头娃娃除了有这些本领，他还有一个本领呢！听！”（教师示范演唱，学生欣赏）
T：“好听吗？你都听到了什么呢？有什么地方不理解的？”（学生回答，教师帮助学生理解“朝天扎、摇头晃脑、指手划脚”并让学生做一做动作）
T；“我们一起合作，我来唱，你来跳！”（
第8篇：大头的检讨书
给陶智英的认错检讨书：我亲爱的可爱的美丽的善良的聪明的善解人意的落落大方的屁股性感能比过茱莉亚嘴的腿部手感盖过您胸部的小陶陶，原谅我因为爱你而私藏了你的玉照，只是顺便把它收藏在了我的空间秘密相册，而同时，我该死的一时疏忽，因为某些原因没有及时删掉导致您的美臀照外泄，我十分抱歉，请接收我最诚心的道歉，同时，陶陶，我将不屑努力的爱你，一直，永远···还要啊，300字多了点，这会直接杀死我脑细胞无数个，你也要替我着想哈，人本来就不是很聪明，现在更···原谅我你不要一个月不理我，大不了下次谁谁结婚的时候，我让你照···
第9篇：家有大头儿子
家有“大头儿子”
学校:会盟一中班级：八三班姓名：乔家豪
辅导教师：雷淑红联系电话:***
镜中是一个14岁的少年，1米8的身高，穿着蓝色的运动衣、黑色的运动裤、白色的运动鞋，浓浓的眉毛，大大的眼睛，显得阳光、帅气。大头儿子，一定要加油哦，我对镜中的我说！
“大头儿子”是别人给我的绰号，妈妈说，因为我小时候正是《大头儿子和小头爸爸》动画片热播的时候，同玩的小朋友们就给我起了这样的绰号。而我也确实让爸爸妈妈“头大”。
记得那是三年级暑假的一天，妈妈午睡了，我自己一个人很无聊，就心血来潮，去找同街的小朋友旭旭玩。我戴上遮阳帽，穿着大背心，大裤头就出去了。街上一个人也没有，只有毒辣辣的太阳照射在寂静的大街上，伴着蝉鸣，十二分的美丽！
到了旭旭家，他的家人也在午睡，他就偷偷的跑出来和我玩。我俩骑着小自行车，你追我，我追你，在空旷的街上玩的不亦乐乎。忽然我停了下来，“旭旭”，我惊喜地喊住他，叫他过来，他还以为我骗他，想就此抓到他。我指指一家墙上绿油油的藤蔓，他才慢慢推车过来。我说：“看！”他顺着我指的地方看去，
第10篇：南京大头鳄
论关于大头鳄成长
南京大头鳄装饰设计有限公司致力于家庭、别墅、酒店、商铺、办公空间等各类装饰设计与施工的正规企业。公司内设设计部、市场部、工程部、客服部、采购部和财务部六大体系。公司始终坚持以人为本，注重细节；设计风格以中式、欧式、泰式、法式等各类装饰风格任您挑选。融会了中西方文化艺术精髓和国际家居时尚元素时刻把握流行趋势，不断吸纳培养各类优秀高素质设计精英和一流的施工人才，并且重点引用新技术、新型环保材料。本公司以规范的管理，专业的设计，一流的设计团队，科学优质的施工，全面、细致、周到的服务。力求为客户创造一个健康绿色时尚舒适的满意空间。
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