不等式与不等式组归纳总结

2022-12-31 08:03:01 精品范文 下载本文

第1篇:不等式与不等式组归纳总结

不等式与不等式组归纳总结

不等式与不等式组归纳总结

1.不等式:用符号<>表示大小关系的式子叫做不等式。

2.不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的`解。

3.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。

4.一元一次不等式:只有一个未知数,并且未知数的次数是1不等式,叫做一元一次不等式。

5.解一元一次不等式的一般步骤:去公母去括号移项合并同类项化系数为1。

5.不等式的性质:

不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变。

不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。

不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。

6.一元一次不等式组:关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。

一元一次不等式组的解集:几个不等式的解集的公共部分,叫做由它们组成的不等式组的解集。

第2篇:不等式与不等式组教案

以下是查字典数学网为您推荐的不等式与不等式组教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。不等式与不等式组本章知识是在学习了一元一次方程(组)的基础上研究简单的不等关系的.教材首先通过具体实例建立不等式,探索不等式的基本性质,了解一般不等式的解、解集及解不等式的概念,然后具体研究了一元一次不等式的解、解集、一元一次不等式的解法以及一元一次不等式的简单应用等.通过具体实例渗透一元一次不等式与一元一次方程的内在联系.最后研究一元一次不等式组的解、解集、一元一次不等式组的解法以及一元一次不等式组的简单应用等.小结2 本章学习重难点【本章重点】能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义,并探索不等式的基本性质.会解简单的一元一次不等式,能在数轴上表示出不等式的解集,会解一元一次不等式组,并会用数轴确定其解集.能够根据具体问题中的不等关系,列出一元一次不等式或一元一次不等式组解决简单的问题.【本章难点】能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义,并探索不等式的基本性质;会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集,会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并用数轴确定解集.能够根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式和一元一次不等式组解决简单的实际问题.小结3 中考透视本章内容在中考中所占比重较大,直接考查不等式的基本性质.一元一次不等式(组)的解法,在数轴上表示不等式(组)的解集;间接考查将不等式(组)应用于二次根式、绝对值的化简与求值讨论、一元二次方程根的情况及求函数自变量的取值范围.以填空、选择形式为主,计算题形式也不少,其中应用不等式知识进行方案设计及比赛分析题目难度较大,不易得分.知识网络结构图专题总结及应用

一、知识性专题专题1 不等式(组)的实际应用【专题解读】利用不等式(组)解决实际问题的步骤与列一元一次不等式解应用题的步骤类似,所不同的是,前者需寻求的不等关系往往不止一个,而后者只需找出一个不等关系即可.在列不等式(组)时,审题是基础,根据不等关系列出不等式组是关键.解出不等式组的解集后,要养成检验不等式的解集是否合理,是否符合实际情况的习惯.即审题设一个未知数找出题中所有的数量关系,列出不等式组解不等式组检验.例1 2008年8月,北京奥运会帆船比赛将在青岛国际帆船中心举行.观看帆船比赛的船票分为两种:A种船票600元/张,B种船票120元/张.某旅行社要为一个旅行团代购部分船票,在购票费不超过5000元的情况下,购买A,B两种船票共15张,要求A种船票的数量不少于B种船票数量的一半.若设购买A种船票x张,请你解答下列问题.(1)共有几种符合题意的购票方案?写出解答过程.(2)根据计算判断哪种购票方案更省钱.解:(1)由题意知购买B种船票(15-x)张.根据题意,得解得因为x为正整数,所以满足条件的x为5或6.所以共有两种购票方案.方案一:购买A种票5张,B种票10张.方案二:购买A种票6张,B种票9张.(2)方案一的购票费用为6005+12010=4200(元);方案二的购票费用为6006+1209=4680(元).因为4500元4680元,所以方案一更省钱.【解题策略】运用不等式知识解决实际问题,关键是把实际问题的文字语言转化为数学符号语言.二、规律方法专题专题2 求一元一次不等式(组)的特殊值【专题解读】在此类问题中,一般给出一个一元一次不等式(组),然后在解集的范围内限制取值,解决的方法通常是先求出不等式(组)的解集,再由题意求出符合条件的数值.例2 求不等式 的非负整数解.分析 先解不等式,求出x的取值范围,在x的取值范围内找出非负整数解,求非负整数解时注意不要漏解.解:解不等式 ,得x5.所以不等式的非负整数解是5,4,3,2,1,0.【解题策略】此题不能忽略0的答案.专题3 一元一次不等式(组)中求参数的技巧【专题解读】由已知不等式(组)的解集或整数解来确定选定系数的值或待定系数的取值范围,常用的方法是先用解不等式(组)的方法解出含待定系数的不等式(组)的解集,再代入已给出的条件中,即可求出待定系数的值.例3 已知关于x的不等式组 的整数解共有3个,则b的取值范围是______.分析 化简不等式组,得 如图9-59所示,将其表示在数轴上,其整数解有3个,即为x=5,6,7.由图可知78.故填78.例4 已知关于x的不等式(2-a)x3的解集为 ,则a的取值范围是()A.a0B.a2C.a0D.a2分析 分析题中不等式解集的特点,结合不等式的性质3,可知2-a0,即a2.故选B.三、思想方法专题专题4 数形结合思想【专题解读】在解有关不等式的问题时,有些问题需要我们借助图形来给出解答.解决此类问题时,要充分利用图形反馈的信息,或将文字信息反馈到图形上,做到有数思形,有形思数,顺利解决问题.例5 关于x的不等式2x-a-1的解集如图9-60所示,则a的取值是()A.0B.-3C.-2D.-1分析 由图9-60可以看出,不等式的解集为x-1,而由不等式2x-a-1,解得x ,所以 =-1,解这个方程,得a=-1.故选D.专题5 分类讨论思想【专题解读】在利用不等式(组)解决实际问题中的方案选择、优化设计以及最大利润等问题时,为了防止漏解和便于比较,我们常常用到分类讨论思想对方案的优劣进行探讨.例6某校准备组织290名学生进行野外考察活动,行李共有100件,学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.(1)设租用甲种汽车x辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案;(2)如果甲、乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元、1800元,那么请你帮助学校选出最省钱的一种租车方案.分析 本题考查利用不等式组设计方案并做出决策的问题.根据题中的不等关系可列出不等式组,解不等式组求出x的取值,从而解答本题.解:(1)设租用甲种汽车x辆,则租用乙种汽车(8-x)辆.根据题意得 解得56.因为x为整数,所以x=5或x=6.故有两种租车方案,方案一:租用甲种汽车5辆、乙种汽车3辆.方案

二、租用甲种汽车6辆、乙种汽车2辆.(2)方案一的费用:52000+31800=15400(元).方案二的费用:62000+21800=15600(元).因为15400元15600元,所以方案一最省钱.答:第一种租车方案更节省费用,即租用甲种汽车5辆、乙种汽车3辆.【解题策略】解答设计方案的问题时,要注意不等式组的解集必须符合实际问题的要求,不能把数学问题与实际问题相混淆.2011中考真题精选

一、选择题1.(2011江苏无锡,2,3分)若ab,则()A.a﹣b B.a﹣b C.﹣2a﹣2b D.﹣2a﹣2b考点:不等式的性质。专题:应用题。分析:由于a、b的取值范围不确定,故可考虑利用特例来说明,若能直接利用不等式性质的就用不等式性质.解答:解:由于a、b的 取值范围不确定,故可考虑利用特例来说明,A、例如a=0,b=﹣1,a﹣b,故此选项错误,B、例如a=1,b=0,a﹣b,故此选项错误,C、利用不等式性质3,同乘以﹣2,不等号改变,则有﹣2a﹣2b,故此选项错误,D、利用不等式性质3,同乘以﹣2,不等号改变,则有﹣2a﹣2b,故此选项正确,2.(2011南昌,7,3分)不等式8﹣2x0的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.专题:计算题.分析:先根据不等式的基本性质求出此不等式的解集,在数轴上表示出来,再找出符合条件的选项即可.解答:解:移项得,﹣2x﹣8,系数化为1得,x4.在数轴上表示为:3.(2011山东日照,6,3分)若不等式2x4的解都能使关于x的一次不等式(a﹣1)xA.1考点:解一元一次不等式组;不等式的性质。专题:计算题。分析:求出不等式2x4的解,求出不等式(a﹣1)x解答:解:解不等式2x4得:x2,4.如果ab,c0,那么下列不等式成立的是()A、a+cb+c B、c-ac-b C、acbc D、考点:不等式的性质.专题:计算题.分析:根据不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.一个个筛选即可得到答案.解答:解:A,∵ab,a+cb+c,故此选项正确;B,∵ab,-a-b,-a+c-b+c,故此选项错误;C,∵ab,c0,ac故此选项错误;5.(2011四川凉山,2,4分)下列不等式变形正确的是()A.由,得 B.由,得-2a-2bC.由,得 D.由,得考点:不等式的性质.分析:根据不等式的基本性质分别进行判定即可得出答案.解答:解:A.由ab,得acbc,当c0,不等号的方向改变.故此选项错误;B.由ab,得-2a-2b,不等式两边乘以同一个负数,不等号的方向改变,故此选项正确;C.由ab,得-a-b,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.6.(2011台湾13,4分)解不等式﹣ x﹣32,得其解的范围为何()A、x﹣25 B、x﹣25C、x5 D、x5考点:解一元一次不等式。专题:计算题。分析:首先去掉不等式中的分母,然后移项,合并同类项即可求解.7.(2011台湾,18,4分)解不等式1-2x,得其解的范围为何()A.B.C.D.考点:解一元一次不等式。专题:计算题。分析:利用不等式的基本性质,把不等号右边的x移到左边,合并同类项即可求得原不等式的解集.解答:解:移项得,-2x+ x-1,(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.8.(2011湖北潜江,4,3分)某不等式组的解集在数轴上表示如图,则这个不等式组可能是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集。专题:探究型。分析:先根据数轴上表示的不等式组的解集写出来,在对四个选项进行分析即可.解答:解:由数轴上不等式解集的表示法可知,此不等式组的解集为x3,A.不等式组的解集为x3,故本选项错误;B.不等式组的解集为x3,故本选项正确;9.(2011河池)解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是()A、B、C、D、考点:在数轴上表示不等式的解集。专题:计算题。分析:由图可得,x﹣1且x2,从而得出不等式的解集.10.(2011泰安,18,3分)不等式组 的最小整数解为()A.0 B.1 C.2 D.-1考点:一元一次不等式组的整数解。专题:计算题。分析:首先解不等式组求得不等式的解集,然后确定解集中的最小整数值即可.解答:解:解第一个不等式得:x解第二个不等式得:x-111.(2011年山东省威海市,11,3分)如果不等式组 的解集是x2,那么m的取值范围是()A、m=2 B、m2 C、m2 D、m2考点:解一元一次不等式组;不等式的解集.专题:计算题.分析:先解第一个不等式,再根据不等式组 的解集是x2,从而得出关于m的不等式,解不等式即可.解答:解:解第一个不等式得,x2,12.(2011山东淄博5,3分)若ab,则下列不等式成立的是()A.a﹣3考点:不等式的性质。分析:根据不等式的性质分别进行判断即可.解答:解:∵ab,a﹣3﹣2aab﹣1,13.(2011四川凉山2,3分)下列不等式变形正确的是()A.由,得 B.由,得-2a-2bC.由,得 D.由,得考点:不等式的性质.分析:根据不等式的基本性质分别进行判定即可得出答案.解答:解:A.由ab,得acbc,当c0,不等号的方向改变.故此选项错误;B.由ab,得-2a-2b,不等式两边乘以同一个负数,不等号的方向改变,故此选项正确;C.由ab,得-a-b,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.14.(2011福建莆田,3,4分)已知点P(a,a-1)在平面直角坐标系的第一象限,则a的取值范围在数轴上可表示为()考点:在数轴上表示不等式的解集;点的坐标.专题:计算题.分析:由点P(a,a-1)在平面直角坐标系的第一象限内,可得,分别解出其解集,然后,取其公共部分,找到正确选项;解答:解:∵点P(a,a-1)在平面直角坐标系的第一象限内,15.(2011福建福州,6,4分)不等式组 的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.分析:分别解两个不等式,然后求它们的公共部分即可得到原不等式组的解集.16.2011广州,6,3分)若aA.abc0 B.abc=0 C.abc0 D.无法确定【考点】不等式的性质.【专题】计算题.【分析】根据不等式是性质:①不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.②不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,解答此题.【解答】解:∵aac0(不等式两边乘以同一个负数c,不等号的方向改变),abc0(不等式两边乘以同一个正数,不等号的方向不变).故选C.【点评】主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.17.(2011广东省茂名,1,3分)不等式组 的解集在数轴上正确表示的是()A、B、C、D、考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组。专题:存在型。分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,在数轴上表示出来,找出符合条件的选项即可.解答:解:,由①得,x2,1.(2011广东深圳,9,3分)已知a,b,c均为实数,若ab,c0.下列结论不一定正确的是()A、a+cb+c B、c-aabb2考点:不等式的性质.专题:计算题.分析:根据不等式的性质1,不等式两边同时加上或减去同一个数,不等号的方向不变;根据不等式的性质2,不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;根据不等式的性质3,不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变;利用不等式的3个性质进行分析.解答:解:A,根据不等式的性质一,不等式两边同时加上c,不等号的方向不变,故此选项正确;B,∵ab,-a-b,-a+c-b+c,故此选项正确;C,∵c0,c20,∵ab.,故此选项正确;D,∵ab,a不知正数还是负数,a2,与ab,的大小不能确定,故此选项错误;18.(2011广西来宾,8,3分)不等式组 的解集可表示为()A BC D考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组。专题:计算题。分析:首先解出不等式组x的取值范围,然后根据x的取值范围,找出正确答案;19(2011杭州,9,3分)若a+b=-2,且a2b,则()A、ba有最小值 12 B、ba有最大值1C、ab有最大值2 D、ab有最小值-89考点:不等式的性质.专题:计算题.分析:由已知条件,根据不等式的性质求得b0和a然后根据不等式的基本性质求得 2 和②当a0时,有最大值是 ②当 0时,据此作出选择即可.解答:解:∵a+b=-2,a=-b-2,b=-2-a,又∵a2b,-b-22b,a-4-2a,移项,得-3b2,3a-4,b0(不等式的两边同时除以-3,不等号的方向发生改变);a由a2b,得 2(不等式的两边同时除以负数b,不等号的方向发生改变);A.当a0时,有最大值是,;故本选项错误;B.当 0时,有最小值是,无最大值;故本选项错误;C..有最大值2;故本选项正确;(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.20.(2011浙江台州,6,4分)不等式组 的解集是()A.x3 B.x6 C.36 D.x6考点:解一元一次不等式组;不等式的性质;解一元一次不等式.专题:计算题.分析:根据不等式的性质求出每个不等式的解集,根据找不等式组的解集的规律找出即可.解答:解:,由①得:x6,由②得:x3,21.(2011梧州,8,3分)不等式组的解集在数轴上表示为如图,则原不等式组的解集为()A、x2 B、x3 C、x3 D、x2考点:在数轴上表示不等式的解集。专题:探究型。分析:根据数轴上不等式解集的表示方法进行解答即可.解答:解:∵由数轴上不等式解集的表示方法可知,不等式组中两不等式的解集分别为:x3,x2,22.(2011年湖南省湘潭市,3,3分)不等式组 的解集在数轴上表示为()A、B、C D、考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.专题:存在型.分析:先根据在数轴上表示不等式组解集的方法表示出不等式组的解集,再找出符合条件的选项即可.23.(2011巴彦淖尔,4,3分)不等式组 的解集在数轴上表示正确的是()A、B、C、D、考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组。专题:计算题。分析:先解不等式组得到﹣2解答:解:解x+20得,x﹣2,二、填空题1.(2011柳州)不等式组 的解集是 1考点:解一元一次不等式组。分析:首先分别解两个不等式,再根据:大大取大,小小取小,大小小大取中,大大小小取不着,写出公共解集即可.解答:解:,由①得:x2,2.(2011郴州)不等式组 的解集是 1考点:解一元一次不等式组。分析:首先解不等式组中的每一个不等式,然后求出不等式组的解集即可.解答:解:,3.(2011四川眉山,18,3分)关于x的不等式3x﹣a0,只有两个正整数解,则a的取值范围是 69.考点:一元一次不等式的整数解。专题:计算题。分析:解不等式得x,由于只有两个正整数解,即1,2,故可判断 的取值范围,求出a的职权范围.解答:解:原不等式解得x,∵解集中只有两个正整数解,三、解答题1.(2011新疆建设兵团,16,6分)解不等式组5x-93(x-1)1-32x12x-1,并将解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;不等式的性质;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.专题:计算题.分析:根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.解答:解: 5x-93(x-1)①1-32x12x-1②,解不等式①得:x3,解不等式②得:x1,2.(2010重庆,18,6分)解不等式2x-3,并把解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集分析:先去分母,再去括号、移项、合并同类项,系数化为1,求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.解答:解:3(2x﹣3)6x﹣93.(2011浙江衢州,18,6分)解不等式,并把解在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式;不等式的性质;在数轴上表示不等式的解集。专题:计算题;数形结合。分析:根据不等式的性质得到得3(x﹣1)1+x,推出2x4,即可求出不等式的解集.解答:解:去分母,得3(x﹣1)1+x,综合验收评估测试题(时间:120分钟 满分:120分)

一、选择题1.在方程组 中,若未知数x,y满足x+y0,则m的取值范围在数轴上的表示是图9-61中的()2.已知关于x的不等式(1-a)x2的解集为,则a的取值范围是()A.a0B.a1C.a0D.a13.如果不等式组 的解集是x-1,那么m的值是()A.1B.3C.-1D.-34.若三个连续的自然数的和不大于12,则符合条件的自然数有()A.1组B.2组C.3组D.4组5.已知关于x的不等式组 无解,则a的取值范围是()A.a-1B.a2C.-1D.a-1,或a26.函数 中,自变量x的取值范围是()A.x-2B.x-2C.x-2D.x-27.已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是()A.13cmB.6cmC.5cmD.4cm8.如果aA.ab0B.a+b0C.0D.a-b09.不等式3-2x7的解集是()A.x-2B.x-2C.x-5D.x-510.若不等式组 有解,则a的取值范围是()A.x-1B.a-1C.a1D.a

1二、填空题11.若a12.当a5时,不等式 的解集是________.13.不等式组 的解集是_________.14.如果一元一次不等式组 的解集为x3,那么a的取值范围是______.15.已知一元一次方程3x-m+1=2x-1的根是负数,那么m的取值范围是________.16.若代数式 的值不小于 的值,则x的取值范围是________.17.不等式组 的所有整数解的和是________.18.若关于x的不等式组 的解集为x2,则a的取值范围是_________.三、解答题19.解不等式5x-122(4x-3).20.解下列不等式(组).(1);(2);(3)(4).21.已知方程组 的解x为非正数,y为负数,求a的取值范围.22.已知正整数x满足,求代数式 的值.23.若干名学生合影留念,照相费为2.85元(含两张照片).若想另外加洗一张照片,则又需收费0.48元,预定每人平均交钱不超过1元,并都能分到一张照片,则参加照相的至少有几名学生?24.星期天,小明和七名同学共8人去郊游,途中,他用20元钱去买饮料,商店只有可乐和奶茶,已知可乐2元一杯,奶茶3元一杯,且20元钱刚好用完.(1)有几种购买方式?每种方式可乐和奶茶各买多少杯?(2)每人至少一杯饮料且奶茶至少两杯时,有几种购买方式?25.据统计,2008年底义乌市共有耕地267000亩,户籍人口724000人,2004年底至2008年底户籍人口平均每两年约增加2%,假设今后几年继续保持这样的增长速度.(本题计算结果精确到个位)(1)预计2012年底义乌市户籍人口约是多少人;(2)为确保2012年底义乌市人均耕地面积不低于现有水平,预计2008年底至2012年底平均每年耕地总面积至少应该增加多少亩.26.迎接大运,美化深圳,园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A,B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.(1)某校九年级(一)班课外活动小组承接了这个园林造型搭配方案的设计,则符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来;(2)若搭配一个A种造型的成本是800元,搭配一个B种造型的成本是960元,试说明(1)中哪种方案成本最低,最低成本是多少元?参考答案1.B2.B[提示:根据题意,由不等式两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,得1-a0,即a1.]3.D4.D5.B[提示:若不等式组中各不等式的解集无公共部分,则原不等式组的解集是空集.]6.B7.B.8.C9.A10.A11.空集12.13.x214.a315.m216.[提示:根据题意,得 ,解得.]17.318.a-219.x-220.(1)x10.(2)x-11.(3)x0.(4)21.-222.提示:x=1,23.解:设参加照相的有x名学生,根据题意,得2.85+(x-2)0.48x,所以 ,即至少有4名学生参加照相.答:参加照相的至少有4名学生.24.解:(1)设买可乐、奶茶分别为x杯、y杯,根据题意得2x+3y=20(且x,y均为自然数),解得 y=0,1,2,3,4,5,6.代入2x+3y=20,并检验,得 所以有四种购买方式,每种方式可乐和奶茶的杯数分别为:(亦可直接用列举法求得)10,0;7,2;4,4;1,6.(2)根据题意:每人至少一杯饮料且奶茶至少两杯时,即y2且x+y8,由(1)可知有两种购买方式.25.解(1)(人).(2)设平均每年耕地总面积增加x亩.则有.26.(1)解:设搭配A种造型x个,则B种造型为(50-x)个,依题意,得 解得 3133.∵x是整数,x可取31,32,33,可设计三种搭配方案:①A种园艺造型31个,B种园艺造型19;②A种园艺造型32个,B种园艺造型18个;③A种园艺造型33个,B种园艺造型17个.(2)解法1:由于B种造型的造价成本高于A种造型成本,所以B种造型越少,成本越低,故应选择方案③,成本最低,最低成本为33800+17960=42720(元).解法2:方案①需成本31800+19960=43040(元),方案②需成本32800+18960=42880(元),方案③需成本33800+17960=42720(元),应选择方案③,成本最低,最低成本为42720元.

第3篇:不等式与不等式组(A3)

不等式组

1、不等式组2x-4≤x+2,

x≥3)的解集是()

2、若关于x、y的二元一次方程组3x+y=1+a,的解满足x+y<2,则a的取值范围为________.

x+3y=

33、当a时,不等式(a—1)x>1的解集是x<1

a1。

4、如果不等式组2x-1>3(x-1),x<m的解集是x<2,那么m的取值范围是

5、满足不等式组的

3x-5>1,①

5x-18≤12 ②

整数解是__________.

6、满足不等式组的

3x-5>1,①

整数解是__________

5x-18≤12 ②.

7、已知关于x的分式方程 a+2

x+1

1的解是非正数,则a的取值范围是__________.

8、若函数y=m+2

x

y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是__________.

9、关于x、y的方程组x-y=m+3,

2x+y=5m的解满足 x>y>0,则m的取值范围是__________.

10、若关于x的方程5x-2m=-4-x解在1和10之间,则m的取值为 ___

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第4篇:不等式组练习题

不等式组练习题(共5篇)由网友 “五百毫升” 投稿提供,下面是小编整理过的不等式组练习题,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

篇1:不等式证明练习题

不等式证明练习题

不等式证明练习题

(1/a+2/b+4/c)*1

=(1/a+2/b+4/c)*(a+b+c)

展开,得

=1+2a/b+4a/c+b/a+2+4b/c+c/a+2c/b+4

=7+2a/b+4a/c+b/a+4b/c+c/a+2c/b

基本不等式, 得

>=19>=18用柯西不等式:(a+b+c)(1/a + 2/b + 4/c)≥(1+√2+2)^2=(3+√2)^2

=11+6√2≥18

楼上的,用基本不等式要考虑等号什么时候成立,而且如果你的式子里7+2a/b+4a/c+b/a+4b/c+c/a+2c/b直接用基本不等式得出的并不是≥18设ab=x,bc=y,ca=z

则原不等式等价于:

x^2+y^2+z^2>=xy+yz+zx

<=>2(x^2+y^2+z^2)>=2(xy+yz+zx)

<=>(x^2-2xy+y^2)+(y^2-2yz+z^

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第5篇:《不等式与不等式组》复习教案

《不等式与一次不等式组》 全章复习与巩固(提高)知识讲解

要点

一、不等式

1.不等式:用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”),≠连接的式子要点诠释:

(1)不等式的解:能使不等式成立的未知数的值

(2)不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,它的所有解组成这个不等式的解集. 解集的表示方法一般有两种:

1、用最简的不等式表示,例如xa,xa等;

2、是用数轴表示,如下图所示:

(3)解不等式:求不等式的解集的过程

2.不等式的性质:

基本性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.

用式子表示:

如果a>b,那么a±c>b±c 基本性质2:不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.

用式子表示:

ab如果a>b,c>0,那么ac>bc(或).

cc 基本性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

用式子表示:

ab如果a>b,c<0,那么ac<bc(或).

cc要点二、一元一次不等式

1.定义:不等式的左右两边都是整式,经过化简后只含有一个未知数,并且未知

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第6篇:不等式与不等式组单元测试题

不等式与不等式组单元测试题

一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)

1.“的一半与2的差不大于”所对应的不等式是.

2.不等号填空:若a

3.当时,大于2.

4.直接写出下列不等式(组)的解集:

①;②;③.

5.当时,代数式的值不大于零.

6.若<1,则0(用“>”“=”或“

7.不等式>1,的正整数解是.

8.不等式的最大整数解是.

9.某种品牌的八宝粥,外包装标明:净含量为330g10g,表明了这罐八宝粥的净含量的范围是.

10.不等式>的解集为<3,则.

11.若>>,则不等式组的解集是.

12.若不等式组的解集是-1<<1,则的值为.

13.一罐饮料净重约为300g,罐上注有“蛋白质含量”其中蛋白质的含量为____g

14.若不等式组的`解集为>3,则的取值范围是.

二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)

15.不等式的解集在数轴上表示正确的是()

16.不等式>的解集为()

A.>B.<0c.>0D.

17.不等式<6的正整数解有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

18.下图所表示的不等式组的解集为()

A.B.C.D.

三、解答题(共60分)

19.(5分)20.(5分)

21.(5分)2

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