昌乐二中高中招生指南
第1篇：昌乐二中高中招生指南
昌乐二中高中招生指南
山东省昌乐二中位于昌乐县行政西街7号，创办于1959年，是经潍坊市人民政府批准成立，山东省教育厅备案的民办学校，以下小编为大家整理昌乐二中高中招生指南了的相关内容，希望对大家有所帮助！
一、报考条件：
县内初中应届毕业生，音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程等考查科目成绩均为B等及以上等级，信息技术为C等及以上等级的，方可报考昌乐二中。所有考试和考查科目有一科及以上科目缺考的不具备普通高中录取资格。
招生报名及考试录取：初中学业水平考试报名及高中阶段学校志愿填报全部通过中考平台进行。
教学条件：山东省昌乐二中，创办于1959年，是经潍坊市人民政府批准成立，山东省教育厅备案的民办学校。学校创新实施“271教育”。“271教育”包括271教育价值观、271教育课程、271教育课堂、271教育管理。
二、其它相关招生条件：
以下1、2达到我校专业录取条件的考生须根据县教育和体育局安排参加中考，并在网上报名时第一志愿填报山东省昌乐二中。
1、山东省昌乐二中系潍坊市五星级学校，具备自主招收音乐特长生资质。按照上级教育主管部门要求，现计划面向县内自主招收具备音乐特长的优秀应届初中毕业生20人。具体录取办法见《山东省昌乐二中五星级学校音乐特长生招生录取及培养方案》
2、按照昌乐县教育和体育局规定，山东省昌乐二中具有招收特殊才能学生的资质，现面向县内自主招收在科技创新（拟招收4人）、信息学竞赛（拟招收4人）、文学创作方面（拟招收4人）具有特殊才能的优秀应届初中毕业生。具体录取办法见《山东省昌乐二中特殊才能学生招生录取方案》
3、山东省昌乐二中中加班，是经山东省教育厅批准的中外合作办学项目（鲁教外函〔2014〕3号、鲁教外函〔2018〕21号）。继续面向市内招收有出国意向的优秀应届初中毕业生。
三、招生范围
继续面向昌乐县内招收优秀应届初中毕业生。
四、提高认识，严格组织招生过程
1.加强领导。我校严格落实上级有关部门精神及省、市、县招生工作的相关要求，成立由校长任组长的.招生工作领导小组，负责统一协调招生的日常工作，确保学校招生工作顺利进行。
2.实行阳光招生。切实落实公示和申诉制度，加强和完善社区代表（学生家长）参与监督制度，主动接受家长和社会监督。将招生实施方案在学校网站公示。
3.规范招生行为，严肃招生纪律，实行责任追究。严格考务管理，严肃考风考纪，严密组织阅卷、分数统计等工作，确保公平、公正；要切实加强对试题、试卷的管理，在运送、保管、交接等各个环节，都要严格按国家保密要求进行操作，确保试题、试卷安全。学校招生严格按照市县教育局的部署和规定程序进行。规范考试、招生工作程序，严肃工作纪律，对在考试工作中造成试题泄密，报名、考试、阅卷、推荐和录取等工作中弄虚作假、徇私舞弊的个人，将依照有关规定，予以严肃处理，确保考试、招生工作的顺利进行。
第2篇：昌乐二中招生!!
2011年山东潍坊昌乐二中招生报名开始了，欢迎广大有志学子报考昌乐二中。报名联系电话：*** QQ:245889423 请互相转告，莫失良机。
高中招生办法（昌乐县以外高中生）：
①近期1寸免冠彩色照片2张、户口本复印件（索引页和学生本人页）、报名考试费60元。（若将材料邮寄，请写清考生的姓名、性别、毕业学校、户口所在地，及家长姓名和联系电话）
②报考专业特长（音乐、体育、美术）的考生请另备近期免冠彩照2张，报名费20元。
报名时间：现已开始。
考试时间：另行通知
录取：从报考昌乐二中的考生中择优录取。市内、市外单独划线。
（备注：①一经录取，建立我校学籍，将来在我校高考。②考生必须是应届初中毕业生。
③必须参加我校考试，否则不予录取。）
初中招生（县内外皆可）办法：
带近期1寸免冠彩色照片2张、户口本复印件（索引页和学生本人页）、报名测试费40元。县内、县外均可报名。（若将材料邮
寄，请写清考生的姓名、性别、毕业学校、户口所在地，及家长
姓名和联系电话）
报名时间：现已开始。
考试时间：另行通知。
录取：从报考昌乐二中的考生中择优录取。
（备注：①一经录取，建立我校学籍，初高中六年连读，将来在我校高考。
②考生必须是应届小学毕业生。
③必须参加我校考试，否则不予录取。）
山东省昌乐二中创办于1959年，是一所文化底蕴丰厚、教学设施先进、师资力量雄厚、教学质量领先的省级规范化学校、省级文明单位、山东省民办教育先进集体。学校现有一所分校，141个教学班，7700名在校生，609名教职工。
学校师资力量雄厚，拥有高、中级职称教师285人，省市教学能手70多人，100多人荣获全国、省、市优秀教师、先进工作者、模范班主任等称号；学校教科研成绩斐然，山东“十五”规划立项课题及三个国家级课题均已顺利结题，省十一五课题及市重大问题研究成功立项并进入实验阶段，1000多篇论文（论著）在市以上刊物发表（出版）。
学校始终全面贯彻党的教育方针，以“把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”为培养目标，坚持“素质＋个性，规范＋创新”的办学特色，全面提高教育教学质量，积极推进素质教育，特别是“271高效课堂”的打造、学生自主管理的探索、大德育社会实践活动的开展以及海量阅读课程的设立受到了社会的广泛关注，学校先后荣获“中国民办教育创新与发展贡献奖”、“山东省民办教育先进集体”，学校连续四次被评为“省级文明单位”，三次被评为“山东省普法依法治理先进集体”，先后荣获“山东省省级规范化学校”、“山东省奥林匹克竞赛优胜学校”“山东省高校招生优秀考点”、“山东省优秀中学生团校”、“山东省招飞先进单位”、“潍坊市教书育人先进单位”、“潍坊市思想政治工作先进单位”“潍坊市先进基层党组织”等70多种国家、省、市荣誉称号，《中国教育报》、《光明日报》、中央教科所《新教育》杂志、《大众日报》、山东电视台等多家媒体开辟专栏争相报道昌乐二中的经验做法，2007年11月28日《中国教师报》连续8版全方位地报道了昌乐二中。先后有北京、河北、江西、安徽、江苏、吉林、内蒙古等十几个省市千余所学校前来参观学习，名校效应轰动全国。
第3篇：昌乐二中学习心得
昌乐二中学习心得
物理组 禚彦 9月17日，在学校通过听讲座、实地听课、与昌乐二中师生交流，我的教学教育观念有了明显的转变。
一、学校管理方面
1．充分利用校园环境，教育学生，激发学生的自信心和学习积极性；利用教室走廊墙壁，随时给学生提供学习的知识。
2．学生学习习惯培养好。尽管进入教室听课的教师很多，但学生不受干扰，仍继续学习、读书。
3．管理细致，校园内不见杂物。在校园内观察，随时有工作人员提醒和服务。
二、学科教学方面
1．学案编写细致、实用。全部是打印，能体现课堂教学过程。
2．课堂教学能引发学生思考，教师随时有激励性话语，调动学生参与学习。3．知识点挖掘细致，尤其是中考链接、知识迁移，很有实效性。4．集体备课好。从学案的编写看，学案上有编制者，有审核者，还有审批者和日期。编制和审核均是2个人，并且执教课堂的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。
三、班级自主管理方面 1．班级行政管理小组
（1）组建行政管理团队：常务班长、值周班长、值日班长（值周班长和两天的值日班长研究班级工作；值日班长总结当天班级
第4篇：昌乐二中学习心得
昌乐二中学习心得
姓名：赵金凤 时间：
2015.5.16
5月11日至12日，我们一行14人赴山东昌乐二中学习，参加了昌乐二中举办的“全国骨干教师271高效课堂“实操班的培训，时间虽然很短暂，但收获不小，启发很大。说实话本次学习我是带着太多的仰慕和激情，以及诸多的疑惑，认真听取了讲座，深入课堂听课，现场感受课间操，并与相关师生进行了简短的交流，受益匪浅，不妄此行。尤其是昌乐二中师生的激情投入，学生自主学习，自主管理能力的培养，令人震撼。
走进昌乐二中，明显感觉就像走进一个“场”，这儿的学生真的跟其他学生不一样。这个不一样，不仅仅是全校学生着校服、留短发、穿运动鞋，而是深刻的教育来自深刻的体验后的那种状态，那种积极向上的生活态度，阳光活泼的个性，学习压力之下却依然灿烂的发自心底的笑容，更是那荡漾在班里的融洽如亲人般的感情。无论是课堂还是课外，学生踊跃的学习积极性都给我留下了深刻的印象。学生那种阳光 心态，每个孩子脸上洋溢的快乐的笑容。
培训期间，我们深入班级听课，实地感受了“271”课堂及学生“自主
