小螃蟹作文300字
第1篇：小螃蟹作文300字
小螃蟹作文300字
清早，我从公园散步回来的时候，发现水泥地上的一个水坑，坑里有个黑乎乎的`小东西。走近一看，原来是一只小螃蟹。我从旁边捡来一根树枝碰了它一下。小螃蟹眨了眨眼，伸了伸懒腰。它迷糊糊的，好像刚从睡梦中醒来。我费了好大的劲才把它弄回家。
回到家，我把它放在一个透明的玻璃缸里。它在里面可调皮了！时而在玻璃缸里爬来爬去，时而从嘴里吐出一串串小泡泡，时而用大钳子把玻璃缸敲的咚咚响，时而在水里欢快地跳舞，还用爪子来伴奏呢。我刚想伸出一只手跟它玩，它马上挥舞着两只大钳子，好像在说：“不要过来，不然我可用大钳子来夹你了，等会儿别说疼哦！”我仔细观察着，决定从它背后攻击。我用手一下子按住了它的“护身壳”，谁知，凶猛的它舞动着十根大小钳子反击我。我吓得连忙把手缩回来，心想：肯定是我的行为惹怒了它吧！
真没想到，我会被一只小小的螃蟹给吓到。
第2篇：小螃蟹作文300字四篇
小螃蟹作文300字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小螃蟹作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小螃蟹作文300字 篇1
我家有一只小螃蟹，它十分凶猛。今天，家里来了一位“不速之客”-——大毛蟹。
大毛蟹刚进水里，小螃蟹就展开了第一轮攻击。只见小螃蟹以迅雷不及掩耳之势爬上大毛蟹的背，赖在那里不肯下来。大毛蟹不甘示弱，猛地把背一抬，小螃蟹就从大毛蟹背上滑了下来。第一局，大毛蟹胜。
小螃蟹不罢休，发起了第二轮进攻，狠狠地夹住大毛蟹的腿。大毛蟹痛得挥舞着钳子，想夹住小螃蟹，无奈盆子太小，行动不灵活，只得败下阵来。第二局，小螃蟹胜。
没过多久，他们又开始第三番较量——抢食物。我投下一些小虾米，大毛蟹立刻大口大口地吃开了，小螃蟹不服气，用力推着“入侵者”，也开始吃虾米。大毛蟹生气了，使劲一挤，小螃蟹就又到一边去了。
就这样，你推我，我挤你，直到斗累了。令人没想到的是，小螃蟹竟然钻到大毛蟹肚子底下去了。难道凶猛的小螃蟹在更强大的对手大毛蟹面前服软了？还是刚刚他们之间的“较量”是在表演给我看？
他们的较量就这样结束了，只剩一头雾水的我呆立一旁。
小螃蟹作文300字 篇2
我让大家猜个谜语吧：“一位大将军，身穿硬盔甲，手拿大剪刀，横行又霸道。”大家猜这是什么？对了，这就是螃蟹。它有一双小小的眼睛，目光炯炯，看着看着就会使人心中害怕极了，觉得它正在瞪着你，严厉地对你说：“你在干什么？”
一群螃蟹如果在一起真是不得了，简直就是孙悟空大闹天宫——慌了神。每只螃蟹都爬到了玻璃旁边，想努力地翻过玻璃，因为它们都想去看看外面的世界到底有多奇妙。有一只螃蟹用它的钳子推开另一只螃蟹，无奈推不开，两只螃蟹就张牙舞爪地打起架来了。发现此路不通，它就又想了个办法，另寻一条路。从别的螃蟹身上跨过去。它先用一只脚垫底，其它的脚跨到其它螃蟹坚硬的壳上。就这样，慢慢地爬到了玻璃底下。它用一边的四只脚牢牢地钩住玻璃的顶端，像吊杆一样吊了上去。耶！它终于成功了。
真是一群灵活的螃蟹。
小螃蟹作文300字 篇3
放寒假了，我表姐去海南旅游，她把她最心爱的宝贝小螃蟹寄养在我家。我非常喜欢这两只小螃蟹，因为它带给我了快乐。
两只小螃蟹有六只脚，有一双明亮的眼睛，眼睛上面有一双眉毛，它的眉毛很奇特，是竖着长的，而且是深红色的。它还有一个非常美丽的壳，壳上面的花纹很美丽，有红的'、有黑的……。
两只小螃蟹有一个长30厘米的家，家里有一棵庞大的椰子树，椰子树站得笔直，像一个站的很笔直的军人。螃蟹没经常爬到树上嬉戏。小螃蟹家有一个屋子高10厘米，两只小螃蟹有一个专门属于自己的游泳池，它们很喜欢。
小螃蟹很喜欢吃，有一次我回家看到小螃蟹在抢食物，我使九牛二虎的劲才把它们分开。还有一次，我的的食物放在小螃蟹的家旁边，他还想爬出家，吃食物呢。
小螃蟹很喜欢睡懒觉，每次我叫它起床，它都不起，我用水弄它，它才起床。小螃蟹很懒，跟我爸爸差不多。
我的小螃蟹很可爱、很有趣，我非常非常喜欢！
小螃蟹作文300字 篇4
天气好冷啊。我发现我的小螃蟹冻僵了，它的脚无力地伸着，一动都不动，好可怜。我赶快把它拿到门口晒太阳。过了一会儿，它没有动静，我跑回房间拿了一块布放在它的背上。又过了一会儿，它还是没有动静。我想了个办法，把小螃蟹用布裹在里面，然后放在阳光最充足的地方，希望它能尽快地苏醒过来。
过了一会儿，我掀开布，试着用手指去触摸小螃蟹，“呀！”小螃蟹夹了我一下。它竖起眼睛，朝左看看，朝右看看，看见地上的布好像明白了我的心意，就把小钳子松开了。
小螃蟹醒了，它挥了一下小钳子，好像在说：“我要洗澡。”我拿来洗脸盆，把它放进去，再倒了一点水进去。又过了一会儿，它挥了两下小钳子，好像在说：“我饿了。”我拿来一片菜叶，可是，它不吃。我拿起剪刀，把菜叶剪成一小块一小块的。这时，奶奶叫我去吃中饭。等我吃好中饭，走到它面前一看，哇！小螃蟹真乖，它把菜叶都吃完了！
我喜欢小螃蟹。我会更加爱它。
第3篇：小螃蟹作文300字3篇
小螃蟹作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小螃蟹作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小螃蟹作文300字 篇1
外婆在菜市场里买了一些螃蟹，它们活泼可爱，我一下子就喜欢上它们了。
螃蟹的外表十分特别，它背了一件又硬又黑的盔甲，还有四对强健有力的小腿。我小心翼翼地拿起一条已经掉下的小腿，仔细地看了看：呀，一条腿原来分为四节！第一节最粗壮，上面布满了一颗一颗的小刺，摸摸十分粗糙。第二节和第三节合起来的长度也不过第一节，上面长满了棕色的绒毛。大约有8毫米那么长，至于最后一节，它尖得如老鼠爪子，一不小心就会把你的手指割破。
螃蟹爬起来的样子极为搞笑。如果它像朝右爬，就会先移动右边的脚，然后中间的大腿向另一边横着迈一大步。
用第四节腿牢牢地勾住地板，然后再动外面的腿或大钳。
不过螃蟹一但凶起来，可就麻烦了。
我试着拿一根细树枝在螃蟹眼前左摇右晃
第4篇：小螃蟹作文300字五篇
小螃蟹作文300字五篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小螃蟹作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小螃蟹作文300字 篇1
我家有一只小螃蟹，它十分凶猛。今天，家里来了一位“不速之客”-——大毛蟹。
大毛蟹刚进水里，小螃蟹就展开了第一轮攻击。只见小螃蟹以迅雷不及掩耳之势爬上大毛蟹的背，赖在那里不肯下来。大毛蟹不甘示弱，猛地把背一抬，小螃蟹就从大毛蟹背上滑了下来。第一局，大毛蟹胜。
小螃蟹不罢休，发起了第二轮进攻，狠狠地夹住大毛蟹的腿。大毛蟹痛得挥舞着钳子，想夹住小螃蟹，无奈盆子太小，行动不灵活，只得败下阵来。第二局，小螃蟹胜。
没过多久，他们又开始第三番较量——抢食物。我投下一些小虾米，大毛蟹立刻大口大口地吃开了，小螃蟹不服气，用力推着“入侵者”，也开始吃虾米。大毛蟹生气了，使劲一挤，小螃蟹就又到一边去了。
就这样，你推我，我挤你，直到斗累了。令人没想到的是，小螃
第5篇：抓小螃蟹作文300字
抓小螃蟹作文300字
今天早上，爸爸带我们去了北海的一个景点——银滩。
我们到达目的地后，我望着这沙滩和一望无际的大海深深地吸了口气说：“啊！大海真美啊！”。我们走到沙滩上坐着，我看见有各种的船在水上行驶，有打鱼的船、有乘坐客人的船……
忽然，我发现旁边有许多小洞，再仔细一看原来是有很多很小很小的螃蟹在沙滩上挖洞，它们把洞里的沙弄成一个小球推出洞口，并在外面呆一会再溜走洞里。
于是，我们一家人开始了捉小螃蟹的行动。我们首先伸手去抓，可是刚伸去一点点手指头，小螃蟹一闪就进到洞里去了。我们接着用别的'方法继续抓，抓着抓着爸爸抓到了一只小螃蟹，我问爸爸这小螃蟹怎么抓？爸爸说：“我发现小螃蟹是只进自己的洞不进别人的洞，所以要把手指头放在洞的旁边，等它出来的时候快速把洞堵住，那小螃蟹看不见自己的洞就傻傻地趴在那儿！”于时我和妈妈也采用了这种种来抓，不一会儿就抓了四十多只螃蟹。
我们拿着这些螃蟹高高兴兴地回家了！
第6篇：描写小螃蟹300字作文
描写小螃蟹300字作文
【第1篇：描写小螃蟹作文】
今天我去海边发现了两只小螃蟹，把它们带回了家。他们全身呈青灰色，背部披着铠甲。你仔细一看，背上还有一个“公”字形的花纹呢！一对芝麻般大小的眼睛炯炯有神。眼睛下还有一张嘴巴正不停地吐着泡泡。它有四对细长的脚，还有一对大钳子，就像一对大剪刀。
这时，妈妈走过来笑眯眯地对我说：“你猜猜看，他们哪只是雄的？哪只是雌的？”这可把我给难住了。妈妈随手抓起一只螃蟹指给我看，说：“瞧，这只螃 蟹的.腹部是三角形的，就是雄的，而雌的腹部是椭圆形的。”雄的钳子也比雌的钳子大。雌的肚子里还有一些蟹卵，要是放到大自然里去，不知会有多少小蟹呢！
我用铅笔碰了一下它的眼睛，它的眼睛立刻躺了下去，等我铅笔移开，又迅速瞪了起来。螃蟹俗称“横行将军”，今天，我倒要看看它怎么个横行霸道。我把螃蟹放到地上，螃蟹果然立刻横着走起来，因为不知道拐弯，所以装上了墙壁。
这两只螃蟹真是太可爱了！
【第2篇：描写小螃蟹作文】
我家的小螃蟹可威风了！
小螃蟹的威风，更表现在它的吃相、步态和与人交往的过程
第7篇：小螃蟹
《小螃蟹》教学设计
学前班识字
附儿歌：
小螃蟹,真骄傲,横着身子到处跑,吓跑鱼,撞倒虾,一点也不懂礼貌.一、教学目标:
1、多种形式朗读儿歌，能流利的背诵儿歌.2、体验合作的快乐心情。
3、在游戏中快乐学习六个目的字、三个词语。
4、渗透礼貌教育。
二、教学准备
1、教学课件。
2、螃蟹卡片。
3、礼物若干。
4、鱼篓一个。
5、字词卡片两套，螃蟹卡片作为背景，一大一小。（全班人手一张小的）
三、教学过程
1、出谜语导入。（小螃蟹）
2、引入课题《小螃蟹》。出示大海图，图上有一艘船。看看今天哪些小朋友能跟老师去抓螃蟹呢？（激励孩子，提高积极性）同时出示螃蟹比赛（师生比赛）。
3、快乐学习儿歌
1）师范读（幼儿认真倾听）
2）师带读（幼儿手枪跟随老师指大屏幕读）
3）拍手跟读
4）做动作读
5）师生接读
6）全班齐读
7）好朋友之间拍手读（面对面击掌读,难度)。
8）礼貌教育渗透。课堂游戏《螃蟹过山河》
4、提目的字
1）师读红色儿歌内容，生读目的字词。为了增加课堂上的趣味性，全班小朋友挥舞手指并说:魔棒魔棒变变，师点鼠标，相同的字词出现，
第8篇：小螃蟹
《小螃蟹》教学设计
学前班识字
附儿歌：
小螃蟹,真骄傲,横着身子到处跑,吓跑鱼,撞倒虾,一点也不懂礼貌.一、教学目标:
1、多种形式朗读儿歌，能流利的背诵儿歌.2、体验合作的快乐心情。
3、在游戏中快乐学习六个目的字、三个词语。
4、渗透礼貌教育。
二、教学准备
1、教学课件。
2、螃蟹卡片。
3、礼物若干。
4、鱼篓一个。
5、字词卡片两套，螃蟹卡片作为背景，一大一小。（全班人手一张小的）
三、教学过程
1、出谜语导入。（小螃蟹）
2、引入课题《小螃蟹》。出示大海图，图上有一艘船。看看今天哪些小朋友能跟老师去抓螃蟹呢？（激励孩子，提高积极性）同时出示螃蟹比赛（师生比赛）。
3、快乐学习儿歌
1）师范读（幼儿认真倾听）
2）师带读（幼儿手枪跟随老师指大屏幕读）
3）拍手跟读
4）做动作读
5）师生接读
6）全班齐读
7）好朋友之间拍手读（面对面击掌读,难度)。
8）礼貌教育渗透。课堂游戏《螃蟹过山河》
4、提目的字
1）师读红色儿歌内容，生读目的字词。为了增加课堂上的趣味性，全班小朋友挥舞手指并说:魔棒魔棒变变，师点鼠标，相同的字词出现，
第9篇：螃蟹作文300字
螃蟹作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的螃蟹作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
螃蟹作文300字 篇1
小时候我很淘气，抓过狗，抓过猫，可是我还是喜欢第一次抓螃蟹。 那年我7岁，看到了一个大螃蟹在沙滩上走着。心想；如果我抓到了这么大的螃蟹，爸爸和妈妈一定会说我厉害吧！我以最快的速度赶到那里，那只螃蟹看见我，像老鼠看见了猫来了似的，后退了几步，我向前冲了几步，可它竟然不动了，说明他不怕我。这就更增加了我想抓他的勇气了，于是我随着它一会儿前进一会儿后退，过了一会我有些不耐烦了，这时螃蟹使出了一招----装死。我一看乐坏了，螃蟹死了。我于是拿着小木棍儿去弄“死”的螃蟹，一不小心螃蟹的大钳子挟到我的手指“啊------！”我的食指出了很多血。我赶紧用木棍把它扯下来放到桶里生气地说：“坏螃蟹，敢挟我？看我怎么对你吧！”我把桶甩了六、七下，螃蟹居然晕了。我开
第10篇：螃蟹300字作文
螃蟹300字作文
今天，妈妈买了一只超级无敌大螃蟹。回家后，妈妈把它放在了盆子里，我兴奋地凑到盆子前面仔细观察起它来。
它的全身都是青绿青绿的，上面还带着花纹，远远看去就像古代将军的盔甲。在壳的前面中间位置有两只又黑又圆的小眼睛，正不溜不溜得转着。眼睛下面是嘴巴，就像一扇大闸门，还会时不时地吐着泡泡。吐出的泡泡像珍珠一样晶莹透亮。在壳的`下面是身体，肚子是灰白色的。身体的两边是脚，其中最前面的是那无时不刻都挥舞着的两只大钳子，远远看去，活像一个神勇的大将军。你可不要小看它，如果你用竹棍挑衅它，没等你靠近，它就会举着它的作战武器，还有那八只小脚也会来回移动。你会奇怪，螃蟹爬行的方向与其他动物不一样，它是横着方向的。不管旁边有什么障碍物，照样爬过去。怪不得人们都说，螃蟹走路——横行霸道！他走路的气势就已经让人不敢靠近，再加上它虎视眈眈的瞪着你，好像在说：“不要再靠近我，否则别怪我不客气了。”这情景，真让人哭笑不得呀！
虽然螃蟹那股霸道劲让我对它望而生畏，但是它的有趣又使我深深地喜欢它。
