乡曲诗歌
第1篇：乡曲诗歌
今天的故乡呵
如花盛开
开出了我童年时的幻彩
舒展着柔蜜的情怀
来时让你流连忘返
别时又让你难舍难分
我要为她歌唱
唱碧水环绕的青山
唱蓝天里悠游的鸽云
唱春风托起阳光的灿烂
唱校园内弥漫着的桃李芬芳
唱医院里的“合医”政策
唱敬老院中的欢声笑语
唱困境家庭在各界的关爱中奔赴小康
唱……
我在欢唱
但不是轻吟浅唱般含蓄
而是用摇滚的潮声高歌一曲
奔驰的高速路哟
如同纵横的经纬
迎来远方的幸福
也将幸福送往远方
智慧啊，饱蘸着金黄的汗水
在和谐的天地间书画“美丽乡村”
洁净的乡村路、串寨路交吻
织一片锦绣
绣出朵朵村庄
唯美的故乡
惟妙的乐曲
由我们共同谱写
请大家倾情合唱
唱出悠悠的乡情和时代气息
第2篇：乡曲诗歌
乡曲诗歌
今天的故乡呵
如花盛开
开出了我童年时的幻彩
舒展着柔蜜的情怀
来时让你流连忘返
别时又让你难舍难分
我要为她歌唱
唱碧水环绕的青山
唱蓝天里悠游的鸽云
唱春风托起阳光的灿烂
唱校园内弥漫着的桃李芬芳
唱医院里的“合医”政策
唱敬老院中的欢声笑语
唱困境家庭在各界的
关爱中奔赴小康
唱……
我在欢唱
但不是轻吟浅唱般含蓄
而是用摇滚的潮声高歌一曲
奔驰的高速路哟
如同纵横的经纬
迎来远方的幸福
也将幸福送往远方
智慧啊，饱蘸着金黄的'汗水
在和谐的天地间书画“美丽乡村”
洁净的乡村路、串寨路交吻
织一片锦绣
绣出朵朵村庄
唯美的故乡
惟妙的乐曲
由我们共同谱写
请大家倾情合唱
唱出悠悠的乡情和时代气息
第3篇：乡曲学子习对联
乡曲学子习对联
万年青
2017年06月19日
边远偏僻之乡间住着几位对联爱好者，他们只是初中或中专学历，但热爱对联学问。由于偏爱，总是出联找他人应对，甚至以自出自对为乐。长此以往，勤奋研习，不断提高，较有功底。
其中一人，多才多艺，大家称他“多才艺”；另一位勤学好问，对当地的人和事知道得特别多，大家都称他叫“当地晓”；第三位属于文墨人，能写出一些较好的文章来，特别是擅长书法，大家都称他“文墨袖”；第四位做事高要求，特别是做对联，万分强调“工整”性，不达要求不罢休！大家都称他“工整联”；第五位„„还有。
下面介绍他们完成的几支对联如下： 一、六木森森，枫杉松柏杨柳茂。认识，发现有如下端倪： 第一，关键词及其含义：
出联中的关键词是数量词“六木”，因为，出联的内容就是将其两个含义分别构字和表物。
1、“六木”即六个木字，将六个木字构成两个字“森森”；
2、“六木”即六种树木，将六种树名列出为“枫杉松柏杨柳”。结果：六木森森，枫杉松柏杨柳。再添上后缀就是上联。第二，特点和限制：
1、数字“六”刚好是构成的两个字
第4篇：望乡曲的散文
望乡曲的散文
离家多年，我还是一口乡音土语。想想，这是土疙瘩里生成、母亲奶大的，无法改了。老家的乡音土语就像年糕一样，总是那样香喷喷、甜津津、黏糊糊的，早把我的魂勾走了。只要老家一声召唤，我便如风如鸟般，来来去去。
“挂青”了！我急急地往家赶。扫完坟，正想往车子里钻，村子里一大群乡亲早把车子围了个水泄不通，都说：“歇一夜，还是歇一夜吧！”
歇就歇，忙碌在外的我早想歇了。肩上掮的东西太沉，老牛驮的犁耙太久，也是要歇一歇的。歇一下，安顿好心灵，再走再驮，就不一样了。
我这样想着的时候，晚奶奶递过来一个大大的搪瓷缸，说：“喝口水，润润喉，活络活络全身吧。水是好东西！水过来了，田也就肥了。水去了，再肥的田，也长不出好庄稼来。”
我晓得晚奶奶唠唠叨叨是悲苦、是高兴，她把田地看作乡村的身板。以往，缺水的乡村，总是颜色不上，结实不起，站立不住。好在如今的田地春风吹绿了，乡村也被雨水滋润着。
晚奶奶撒了一把米粒在地上，几只鸭子“嘎嘎嘎”上前来抢食。对门不远处，三娘土砖屋前的石头门槛上趴着只老黄狗。我走过去，那只老黄狗
第5篇：乡曲之见成语解析
乡曲之见成语解析
成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的.说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。下面为大家带来了乡曲之见成语解析，欢迎大家参考！
【成语】：乡曲之见
【拼音】：xiāng qū zhī jiàn
【简拼】：xqzj
【解释】：乡曲：乡里，也指偏僻的地方。形容见识寡陋。
【示例】：圣先王中我只佩服一个大禹，其次是越大夫范蠡。这一说好像是有～，说天下英雄都出我们村里。周作人《禹迹寺》
【顺接】：见世生苗 见义勇为 见义勇发 见义勇爲 见义当为 见义必为 见义必爲 见义敢为
【顺接】：兵戎相见 不少概见 层出叠见 层出迭见 掣襟肘见 刍荛之见 独出己见 独得之见
【逆接】：背井离乡 告老还乡 刮楹达乡 羁旅异乡 客死他乡 流落他乡 流落异乡 冥漠之乡
【逆接】：乡下脑壳 乡举里选 乡乡而饱 乡书难寄 乡亲里道 乡利倍义 乡土文学 乡土难离
第6篇：乡曲学子习对联
乡曲学子习对联
万年青
2017年06月19日
边远偏僻之乡间住着几位对联爱好者，他们只是初中或中专学历，但热爱对联学问。由于偏爱，总是出联找他人应对，甚至以自出自对为乐。长此以往，勤奋研习，不断提高，较有功底。
其中一人，多才多艺，大家称他“多才艺”；另一位勤学好问，对当地的人和事知道得特别多，大家都称他叫“当地晓”；第三位属于文墨人，能写出一些较好的文章来，特别是擅长书法，大家都称他“文墨袖”；第四位做事高要求，特别是做对联，万分强调“工整”性，不达要求不罢休！大家都称他“工整联”；第五位„„还有。
下面介绍他们完成的几支对联如下： 一、六木森森，枫杉松柏杨柳茂。认识，发现有如下端倪： 第一，关键词及其含义：
出联中的关键词是数量词“六木”，因为，出联的内容就是将其两个含义分别构字和表物。
1、“六木”即六个木字，将六个木字构成两个字“森森”；
2、“六木”即六种树木，将六种树名列出为“枫杉松柏杨柳”。结果：六木森森，枫杉松柏杨柳。再添上后缀就是上联。第二，特点和限制：
1、数字“六”刚好是构成的两个字
