人生的“菊、竹、梅”作文
第1篇：人生的菊竹梅范文（14篇）
成果总结可以帮助我们回顾自己的成果，激励自己继续努力。创作是根据自己的想法和感受进行文学或艺术作品创作的过程。这些总结范文是一些实际案例的写作总结，可以帮助您更好地理解总结的写作方法。
人生的菊竹梅篇一
1、勤能补拙；勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
2、俭能养廉；俭养廉，奢养贪，粗茶淡饭传家远。
3、静能生悟；淡泊以明志，宁静以致远。
1、公与私：公私分明，不能因私废公；
2、情与理：感情服从理性，理性服从法纪；添加微信：caz6783。
3、内与外：内外有别，对己严，对人宽，正人先正己，律己方能律人。
人生的菊竹梅篇二
1、过去过不去，回忆不可追。
2、我还是很喜欢你，像贾宝玉虽花心，但只爱林黛玉一人。
3、听一首歌时，会想起一句话，和一个人，一段似锦的流年。
4、朋友，是不断肯定你的优点，鼓励你前进，但也时刻指出缺点，往你发热的脑袋泼凉水的人。不管什么时候，只要有朋友，阳光总是那么灿烂，心情总是那么舒缓，困难总是在朋友面前一扫而光。
5、想你的夜，雨一直下个不停，就象我现在的心情，潮湿的心在泛滥着回忆的美丽，思念象崩溃的堤水淹没了我心底轻声的呼唤。
6、爱是一只船，飘在时间的长河上，我是撑船的，你是导航的，我们用宽容做帆，一路乘风破浪；理解做桨，划动前进的力量；信任做方向盘，航游爱的旅程！
7、我没有他们的华丽的字符，只有我对你最真的感情的文字。
8、当坚持的成本大于放弃的成本，放弃也是一种选择。
9、无论我们是谁，做着什么样的工作，都是在失败中成长起来的。一个人经历的失败越多，进步就越大，这是因为能从中学到许多经验。美国考皮尔公司的前总裁比伦曾说：“若你在一年不曾失败过，那么你就未勇于尝试抓住各种应该把握的机会。”。
10、人生从来都没有失败，唯一的失败就是自己放弃。20xx第一个工作日，加倍努力，才能对得起自己。
11、我不想再看你的脸庞你的微笑你的嘴角曾经说爱我的模样。
12、没什么是我值得我留恋的，除你之外。
13、终于舍得去成全去放手，过我自己的生活，偶尔想你的时候，就让回忆来陪我。不追问你的感受，尊重彼此的选择，当你决定了向左，我往前走，不追问你的感受，我往前走我不停走。
14、蝴蝶是毛毛虫变的，很多蝴蝶在破茧而出的时候，疼痛而死，卡在了那儿，死在了展翅飞翔之前，死在了破蛹成蝶之前，这有点像我们的成长。
15、再回首，看见自己不再韶华，再也张扬不起来。
16、我希望有个人可以一直一直陪我走下去，不需要很慢，只需要很长。
17、原谅他，多么可笑的字眼，他在乎我的原谅么？
18、一个真正快乐的人是那种在走弯路时也不忘享受风景的人。晚安！
19、我只想你记住我，哪怕是以最坏的方式。
20、表白或被表白并不可怕，可怕的是，结局不是谈一场恋爱，而是少一个朋友。
21、那是我们年纪小，你爱谈天我爱笑。后来不知怎么睡着了，梦里花落知多少。
22、不见面也有不见面的好，你永远是记忆中的那个模样。
23、总有一天，你的心上人，会身披土豆饼，脚踩棉花糖，手持烤肉鸡腿找到你，你要等。
24、失而复得的东西很别扭，就像毛巾变成抹布而抹布变回毛巾别扭一样。
25、玩转要以安全为题，追速要以生命为价。
26、生命只有走出来的精彩，没有等待出来的辉煌！
27、十九年前的这个时间，只见天空出现一阵亮光，没错，是我下凡了。
28、真正的努力，不是比谁花的时间更多，谁把自己虐得更惨。其实清晰的目标比盲目的努力更重要，深入的思考比低水平的重复更重要。反思和调整努力方式，找到适合自己的方法，才会事半功倍。
29、一个心怀美好的人，即使生活苟且，也能活出诗意；人生如天气，可预料，但往往出乎意料；不管是阳光灿烂，还是聚散无常，一份好心情，是人生唯一不能被剥夺的财富。
30、善于与人沟通，适度采纳别人意见。
31、善治国者不忘危，善着生者不讳死。
32、一句话心情签名，如果你因为听了别人嘴里的我，而改变了你对我的看法，那不管我们什么关系，都停止吧。
33、距离与时间让我跟我的朋友们越来越远了。
34、爱是缘分，爱是感动，爱是习惯，爱是宽容，爱是牺牲，爱是体谅，爱是牵挂，爱是奉献，爱是真心，爱是一辈子的承诺，情人节愿你爱的人更爱你。
35、如果我是错的，那你最好证明你是对的。
36、只要习惯于一个人的习惯，便能幸福！
37、不能强迫他人来爱本人，只能努力让本人成为值得爱的人，其他的事情则靠缘分。
38、如果我微笑，那我们是否能够永远不要分开。如果我微笑，那我们是否就能够更快乐一些。
39、我不需要你回头，只要让我一直一直站在你身后。
40、即便爱情是一场游戏，也要赢得起输得起，否则就别爱。
41、爱的背面不是恨，而是淡然。当你能古心平气和空中对已经的情人时，你们的故事曾经完全完毕了。
42、有人说宿命，由于往往开端便应了却局，有人说伤感，由于这颗心总是不肯静静缄默于故事中，有人说英勇，由于品到痛苦的方是爱情，有人说难过，由于口在说完毕时心却无法止步。人生得志的时分容易失态，于是消极和绝望就会趁隙而入。笑看人生潮起潮落，守住本人的心。
43、心爱的人早就不知道去哪了，桃花却依然是微笑地在春风中绽放。
44、真正的弱者，就是只能对最亲近的人发脾气，却没有办法控制自己的情绪的人。早安！
45、如果我们毫不怀疑地去相信一个人，那结果只有两种，要不就得到一生的知己，要不就得到一生的教训。晚安！
46、每个人，这一生，总会错过很多人。错过爱情，错过友谊，错过相遇。彼岸花开，花不见叶，叶不见花，生生相错。可是，未必是悲哀。如果不曾相遇，我又怎么会爱上你。如果不曾相遇，我又怎么会有那么多遗憾。一花一世界，一树一菩提。花开花谢，潮起潮落。
47、当你觉得沮丧失落，能量低迷，别人会觉得不能托付给一个不自信的人。当你觉得自已充满斗志，充满信心，别人就会觉得你就是值得相信的你。当你觉得没有人来爱你，别人看见的就是可怜兮兮，毫无魅力的你。当你觉得自己满怀希望，对未来充满信心，别人看到的就是有魅力，风华绝代的你。
48、幸福，其实很简朴。当我失落、当我悲痛、当我落泪，你会走到我身边给我一个拥抱，绝不踌躇。
49、不要把那些工作看得太重，在人生的天空中，你会发明这些都不外是点点星光。
50、做想做的工作，别将本身活成曾经最讨厌的容貌。
51、有时像患了忧郁症一样，会溘然脸色欠好。偶然像患了自闭症似的，会溘然不想措辞。
52、我们的那些大巨细小的愿望，老是在不长不短的季候里，不痛不痒的放弃了。
53、有的时候，人太清醒反而会以为累，以为不快乐，可是想要学会装糊涂还真是难。
人生的菊竹梅篇三
一片柔情，裹着冷意，随风挥洒，穿透尘世雾霭，荡然心胸。世间万物，唯有梅竹，洒下傲姿英骨，立于天地之间，并蒂如莲开，悠悠芳香自然来。
冷
世事沉浮，沧桑多变。看人间，悲欢离合总是戏，嬉笑怒骂皆文章。于冰冷的键盘上，我敲下了一行行温暖的文字。无论世事，如何更改了容颜。无论岁月，如何将葳蕤山河荡成一马平川。我都希望，那些文字能在辗转的时光里，带给自己或他人一丝温暖的感动。
四季之冷，莫过于冬季的白雪皑皑、寒风肆虐。彼时，千里烟波，浩渺无际，万里雪飘，唯余苍茫。无论是伫立于高台，还是行走于雪林，我都会于冰冷中，呵护着最后一丝残留的温暖，并许一场来年的春暖花开。
怀揣着温暖和希望，我义无反顾的踏入流年的岁月，殊不知，行色匆匆中，人依旧，事已殇。
这世间的冷漠，原不是你我的错。只因世事太过匆忙与浮华，以至于迷失了彼此的双眼。
“人之初，性本善。”最初，我们都怀着无比的热情与期望投入到世间的苍茫中。时过境迁，我们终于明白，并非所有的花开都是温暖和爱，并非所有的热情，都能换来真诚的回报，并非所有的愿望，都能美梦成真。
世事，有时是残酷的，它在给予了我们快乐和光明时，也给予了我们无尽的困惑与忧伤。正如，那个冬天，带给我们的无尽的寒冷。
流年不止，生命不息。无论冬天多么寒冷，我们依然期许下一个春天的到来；无论世事多么沧桑，我们还是怀着最后一丝的温暖和宁静，亦步亦趋的行走在时光的途中，不离不弃。
梅
一树寒梅压枝弯，独恨西风吹欲斜，忽如一夜清香发，遍寻一岭是梅花。梅以曲为美，以斜为姿，正则无景，侧看却美不胜收。
逢冬展傲姿，点点梅花不与去年同，料是年年景好处，处处皆诗情。寒冬，万物萧条，唯有梅花吐清姿，于一隅开出青梅煮酒的韵味。
你穿越一路清香，染就一身傲骨，于风雨中顽强伫立。我多想，青梅煮酒，用那甘冽的醇美就着风清日冷，与你细细品。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”寒冬，瘦尽所有的灿烂缤纷，而梅花，却傲霜斗雪，独树一帜，于严寒中茕茕玉立。梅花如火如荼的'开放在隆冬季节，似乎要敛尽世间所有的芳华。那铮铮不屈的傲骨，似乎要斩尽冬季的寒冷与晦涩。
那细密的花纹中，隐藏着曾经的故事。那些如流沙般的往事，那些不屈的灵魂，似乎都在岁月深处延绵出梅花般的坚韧与顽强。
白梅胜雪，红梅艳丽，曲音词阙，都不能赞尽梅花之袅娜和坚韧。那份“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘”的精神，贯穿了整个拼搏无悔的年华。
至今三十载有余，我会以坚韧不屈的精神面对坎坷俗世。曾经的悲伤，如今都化作云烟，唯有梅花伴我前行，为我拂去尘埃行走天涯无际。
清
流年多纷扰，人间有清明。回首，多少迷离纷呈，已是过眼如烟；多少相思执念，已是风中飘零！
那些葱郁的时光，倾城了整整一个时代。那些迷离的往事，纷扰了整整一个华年。
一座小桥，一程山水，一个梦想，一个故事……那些曾经，将我们带进了岁月的深处，转化为时光的无常。我倚在时光的门扉，看夕阳落幕，晚霞染天；看天上流云，散聚有时；看风烟飞渡，变化无常；看人生起落，坎坷沉浮。
渐渐的，那些日子离我们越来越远。留下的，是生命的思考与感悟，还有心性的淡泊与宁静。
无论世间多么无常，我们总能将生命持续，总能画出属于自己的春秋，总能觅到内心的平静与幸福。
时光悠悠，荏苒而过。我将蓝图绘制在人生的天空，不为诗意，不为风雅，只希望，蓝图的底片一片纯净，没有世俗，没有喧哗。
清明的心灵世界，即便隔着云端，也能觅到昨日的光辉；即便有芜杂熙攘，也能淡然笑过，波澜不惊。我们虽没有世事洞明的宽厚与气度，却可以让自己拥有清风明月般的洒脱和从容。
于凡尘烟火中，我携一壶冰清，许自己一份淡雅的情怀！而这份淡雅，在世事的磨砺中，会简洁而纯净，历久而弥香。
竹
梅有傲霜姿，竹有虚心骨，谦虚做人，低调行事，乃是竹之特性。
竹林，清幽静谧，一阵清风吹过，层层绿浪翻涌。林内，遮天蔽日，竹叶青翠欲滴，节节向上，直插云霄。
清风竹影性情真，清竹画中惹眼怜。风过浪涌，一时间，惊起山鸟无数。和着不知从哪飘来的箫声，似一婉阙词，又似一约诗画，美不胜收。
我喜梅，也爱竹。竹，刚柔并济，又不失玲珑神韵。千百年来，文人墨客竞相讴歌与临摹它的风韵与身姿，并谱写了一曲曲赞歌。
竹，泛着岁月无悔的光芒，有着年深日久的美丽。于人生中，我时常感念竹带给我的思考与勉励。给我一段旧时光，我愿坐在竹林下，聆听竹的私语，感受它那不张扬的舒展与惬意。
竹，是虚心的，以君子之风，面对万古苍翠。于不张扬中，静静守候那一抹剪影，坚定而明澈。竹，又是坚强的，于久远的时光中，生机盎然，长青不败。
我爱竹，敬竹，经常瞻仰它的神韵与美丽，也经常在内心勾勒它的清幽与雅致。于世间行走，我也像竹一样，谦虚做人，低调行事，以不屈的傲骨，面对一切艰难险阻，最终收获人生的幸福！
人生的菊竹梅篇四
三样东西一去不复返：
1、时间。
2、生命。
3、青春。
三样东西毁掉一个人：
1、怒气。
2、傲气。
3、小气。
三样东西永不放弃：
1、童真。
2、理想。
3、希望。
三样东西最无价：
1、健康。
2、善良。
3、真情。
三样东西最无常：
1、成功。
2、财富。
3、机遇。
三样东西成就人：
1、天时。
2、地利。
3、人和。
三样东西要珍惜：
1、父母。
2、家庭。
3、健康。
三样东西助成功：
1、目标。
2、方法。
3、改进。
三样东西交朋友：
1、诚信。
2、热情。
3、互助。
三样东西把握好：
1、机会。
2、工作。
3、婚姻。
三样东西得快乐：
1、知足常乐。
2、助人为乐。
3、自得其乐。
1、阴沟能翻船；
2、鸡毛能上天；
3、骨肉能相残。
1、后悔药（有钱难买后悔药）；
2、长生药（长生不老是虚说）；
3、心病药（心病还需心药治，有钱何处买心药）。
人生的菊竹梅篇五
3、交一友结一缘。
1、无知，孤陋寡闻无知识；
2、无惧，糊涂胆大无畏惧；
3、无耻，寡廉鲜耻无羞耻。
1、审时度势；
2、趋利避害；
3、先易后难。
人生经常出现事与愿违的三种现象：
1、求之不得；
2、熟视无睹；
3、欲速不达。
1、道德，立身之本；
2、才智，处事之能；
3、机遇，拓展之机。
人生的菊竹梅篇六
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。不流于俗，风骨傲然，清幽淡雅，我向往梅一样的人生。
岁末归乡，庭中，梅树有花苞缀于枝头，院内，寂寥冷落，草木凋零，四顾萧条。捧书，倚梅而阅，身侧，亭亭而立之梅，虽含苞待发，仍散发出芬芳缕缕，清幽而氤氲，别有一番迷人风味，酣醉期间，不禁吟道万树寒无色，南枝独有花！
我向往，不流于俗，淡然处事的梅一样的人生。
是夜，风疾雨骤，恐梅伤于此凄风冷雨中，故匆忙起身，披衣，推门外出查看。屋外，冷得彻骨的北风呼啸着，吹刮着梅树，冰凉而沉重的雨滴击打着枝干、花苞。枝干在狂风暴雨中显得愈发消瘦，愈发苍劲，点点花在雨霾风障中愈发冷艳，愈发坚强，好似独步天下，傲视群雄的女王。雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。忆已往者：做事半途而废，拈轻怕重，不觉心中赧然，决心今后孳孳不倦，不畏艰险，毅然而行！
我向往，风骨傲然，勇往直前的梅一样的人生。
日出东方，雨过天晴。梅已开遍，十里飘看。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？梅花似雪，唯有蕊间几丝澄黄，梅枝曲折婀娜。幽香缱绻，衬上屋内灯火融融，若见一美人盈盈含笑，清幽而淡雅。折一枝花开最盛，插于瓶中，置于案上，久而乃香气满堂。梅依旧亭亭立于身侧，脉脉寄人以清香。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。一家人齐聚院中，共赏月下幽梅，一壶清茶，一树玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风的月下梅，人生之雅趣，莫过于此！
我向往，清幽雅致，怡然惬意的梅一样的人生！
向往梅之人生，为如梅之人。
人生的菊竹梅篇七
难得7字人生箴言，人生最难得是自在，修得心中大世界，坐看世界风起云涌。
人生何处不相逢，莫因小怨动声色。在官三日人问我，离官三日我问人。
人恶人怕天不怕，人善人欺天不欺。善恶到头终有报，只争来早与来迟。
有钱有酒多兄弟，急难何曾见一人。古人不见今时月，今月曾经照古人。
近水楼台先得月，向阳花木易为春。人情似纸张张薄，世事如棋局局新。
贫居闹市无人问，富在深山有远亲。不信但看宴中酒，杯杯先敬富贵人。
门前拴上高头马，不是亲来也是亲。门前放根讨饭棍，亲戚故友不上门。
世人结交需黄金，黄金不多交不深，纵令然诺暂相许，终是悠悠路行心。
好义固为人所钦，贪利乃为鬼所笑。贤者不炫己之长，君子不夺人所好。
善业可为须着力，是非闲杂莫劳心。酒肉朋友朝朝有，无钱无势亲不亲。
相逢好比初相识，到老终无怨恨心。胜者为王败者寇，只重衣冠不重人。
三贫三富不到老，十年兴败多少人。山中自有千年树，世上难逢百岁人。
谁人背后无人说，那个人前不说人。百炼化身成铁汉，三缄其口学金人。
十分伶俐使七分，常留三分与儿孙。如若十分都使尽，远在儿孙近在身。
长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。君子乐得做君子，小人枉自做小人。
岂无远道思亲泪，不及高堂念子心。堂上二老是**，何用灵山朝世尊。
平生不作皱眉事，世上应无切齿人。越奸越狡越贫穷，奸狡原来天不容。
富贵若从奸狡起，世间呆汉喝西风。求人须求大丈夫，济人须济急时无。
茫茫四海人无数，那个男儿是丈夫。人情似水分高下，世事如云任卷舒。
入山不怕伤人虎，只怕人情两面刀。无求到处人情好，不饮随它酒价高。
知事少时烦恼少，识人多处是非多。秋至满山皆秀色，春来无处不花香。
贫无达士将金赠，病有高人说药方。美人卖笑千金易，壮士穷途一饭难。
少时总觉为人易，华年方知立业难。
用心计较般般错，退步思量事事难。
世上闲愁千万斛，不教一点上眉端。毁身每是作恶日，成名皆在行善时。
莫把真心空计较，唯有大德享万年。谗言败坏真君子，美色消磨狂少年。
神仙难断阴骘命，皇天不昧苦心人。平生不做亏心事，半夜敲门心不惊。
万事劝人休瞒昧，举头三尺有神明。鬼神可敬不可谄，怨家宜解不宜结。
良田不由心田置，产业变为冤业折。千年田地八百主，田是主人人是客。
阴地不如心地好，命运在人不在天。有理问得君王倒，有钱难买子孙贤。
不求金玉重重贵，但愿儿孙个个贤。枯木逢春犹再岁，人无两度再少年。
水暖水寒鱼自知，花开花谢春不管。蜗牛角上校雌雄，石火光中争长短。
留心学到古人难，立脚怕随流欲转。少而寡欲颜常好，老不求官梦也闲。
妙药难医冤孽病，横财不富命穷人。多情自古空遗恨，好梦由来最易醒。
命中只有八合米，走尽天下难满升。知恩报恩天下少，反面无情世间多。
荣宠旁边辱等待，贫贱背后福跟随。各人生死各人了，管人闲事受人磨。
易涨易退山溪水，易反易覆小人心。红粉佳人休说老，风流浪子莫叫贫。
龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺。得食猫儿强似虎，褪毛鸾凤不如鸡。
为人莫作千年计，三十河东四十西。当路莫栽荆棘树，它年免挂子孙衣。
天上众星皆拱北，世间无水不朝东。笋因落箨方成竹，鱼为奔波始化龙。
屋漏偏遭连夜雨，船慢又遇顶头风。记得少年骑竹马，看看又是白头翁。
美人绝色原妖物，乱世多财是祸根。畜牲易度人难度，宁度畜牲不度人。
天作棋盘星作子，水有源头木有根。昨日花开今日谢，百年人有万年心。
北邙荒冢无贫富，玉垒浮云变古今。世事茫茫难自料，清风明月冷看人。
守口不谈新旧事，知心难得两三人。欲知世情须尝胆，会尽人情暗点头。
是非只为多开口，烦恼皆因强出头。人生七十古来稀，问君还有几春秋。
莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。一年之计在于春，一日之计在于晨。
一家之计在于和，一生之计在于勤。一朝天子一朝臣，一辈新鲜一辈陈。
一苗露水一苗草，一层山水一层人。闷坐书馆闲操心，看来全是论古今。
书中有真就有假，世人认假不认真。假作真时真亦假，真作假时假也真。
真真假假难分解，假者自假真自真。回忆世情般般假，借假修真破迷津。
由来富贵三更梦，何必楚楚苦用心。识透人情惊破胆，看穿世间心胆寒。
白璧易埋千古恨，黄金难买一身闲。人生究竟归何处，看破放下随万缘。
佛法浩瀚广无边，度尽人间苦和难。开启自性真智慧，笑游清秀山水间。
人生的菊竹梅篇八
夕阳西下，路边的雏菊独自开放。像是异域的女子，那样浓烈的热情，那样馥郁的香气，不为谁开，也不为谁落，只在角落里静静的舒展。她在西风里倾着身子，沉醉了晚霞。
空中绚丽的晚霞变成灰褐色，好像被什么人撕成碎片，一条条，一缕缕地占满了西边的天空。影影倬倬的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，含情脉脉，凝眸不语。
她还在楼下站着。不知为何怒气就这么冲了上来，我下楼去。她见我下来，傻傻地笑着，黄澄澄的大门牙，左右一个洞的花裙子，不堪入目的口水巾。我不禁停下了脚步，眉头一皱，隔了老远大喊：“你赶紧走开啊！别呆在这里了！”不知道是太远的缘故或者她根本听不懂，她毫无反应，还是和刚刚一般傻笑。我实在忍无可忍，走上前去，破口大骂：“我叫你走啊！”怕她听不懂，还比了个“走”的手势。她只嘻嘻的笑着，一把擦了嘴角欲滴的口水，把手中皱巴巴满是口水的雏菊递给我。我看也不看，一把挥过。心底最后几分忍耐也完全消失：“你走啊！”她被吓到了，泪水湿红了眼眶，可怜的样子如同被全世界抛弃了，蓄积已久的泪水也在此刻爆发，像孩童般发声大哭。我早已失去了最后的理智，不由分说地将她赶离这不属于她的地方。她哭着离开了，再也没有来过。
我心中五味杂陈。
转眼暑假就悄无声息地从指缝间流过，就要离开老家了。临走前，母亲又带着我四处逛，经过一间破败不堪的老屋时，里头散发出阵阵臭味，让人反胃，让人不寒而栗。我加快了步伐，一刻也不愿多呆。小屋前出现的她，令我有些震惊。“妈妈，她……”未等我问完，母亲轻声道：“她爷爷前几天去世了，母亲又整天疯疯癫癫，自己一个人，又……”母亲不忍说下去，我也不忍再听。那间屋子，与其说屋子，不如说是几根废柴堆积而成的柴堆。心中的厌恶，在那一刻全然消失不见，有一种说不出道不明的情感淹没了我的内心。也许是同情，也许是愧疚……她抬头瞧见我，像躲避恐怕东西似的，四处逃窜，我难以平复我的心情，不敢上去恳求她的原谅，母亲难免心疼，掏出几包饼干放在屋前。母亲拉着我正想走，我听见背后传来不流利的声音“谢，谢。”泪晕满了我的双眸。
她也许原谅我了，或是没有。但那朵雏菊依旧在那，她的笑依然在那。人世的幸福对她来说太远太远，而她的幸福对她来说触手可及。
人生的菊竹梅篇九
人类是情感动物群，牵绊他的东西很多很多。对国家、对家人、对朋友，每个人都投入了相当多的感情在里面，我们很容易身陷其中而不能自拔。
人有时也是自私、虚荣并且贪图享受的，这并不可怕，可怕的是你在自私的同时又伤害了他人或国家。所以，我们在现实生活中，不要去争名夺利，不要在金钱、美色的利诱下迷失方向，不要在纸醉金迷中失去自我。这是一个人的人生基本际准。
融人社会生活，体会其中的酸甜苦辣；走出社会生活，又能正确地看待世界，看清人生的本质。达到这种境界是相当不易的。
陶渊明的人生境界让人景仰。他品尝了人生不得志、仕途不顺利的艰辛，但他仍然融人生活，忧国忧民，仍能以一种超然的态度去面对生活、面对人生，这是很了不起的。
屈原的人生也让人感动。他与陶渊明的经历有些相似之处，但他以死守节，投江自尽了，因为他执著于国家的忧患，以此明志。其实他已陷于深深的忧虑与痛苦之中而不能自拔，只是一种“入其内”却不能“出其外”的愤慨与失望。他那以死来解脱人世悲苦的行为，给千秋万代的子民以“明志”的启迪，也是一种超然物外的人生境界。英国记者迪克里·卡特，因一幅反映苏丹大饥荒的新闻照片而荣获普里策奖。照片反映的是一只专吃死尸的兀鹫目光贪婪地盯着一个因饥饿而瘦得皮包骨的苏丹小女孩，等待她死后吃掉她。照片引起人们很大争议，人们质问迪克里·卡特：危难时刻为何不向小女孩伸出援助之手?你作为记者的良心何在?迪克里·卡特陷入深深的自责之中，连家人也不能够理解他，最后他绝望地自杀了，时年只有33岁。他陷入了新闻伦理和职业道德这个问题的泥沼之中而不能自拔，不能“出乎其外”，只能留下一个悲剧让人思考。
无论是谁，在现实生活中受到的诱惑都会很多，苦难的经历也是不可避免的。但我们可以做到的，不是陷入困苦之中而迷失自我、迷失人生的方向，而是要清醒地把握自己，跳到生活之外去欣赏生活、去反思生活。如果这样，你也许可以像陶渊明、屈原等一样获得更多的生活认识，走向一个新的更高的人生境界。
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人生的菊竹梅篇十
如春季生活繁忙。
让人少了几分感伤。
还是这片湛蓝的天。
怀里拥有白云的柔情。
心里几分疲惫干涩。
遇见你。
漠然的心有了几分悸动。
温柔如水。
轻轻抚平我。
内心久久不能愈合的伤。
你、在这个季节。
白色衣襟。
随风而起。
如出水伊莲。
娇媚纯洁。
我本是过客。
却再也抬不起。
前进的脚步。
你的温柔。
透入我的心。
忘了世纪为你滞足。
远远望去你的倩影。
随风飘忽。
仿佛眨眼间。
你又消失了踪影。
可远观而不可近。
生怕惊扰了你。
又从我的视线消失。
你是我心中的温柔。
时刻触动着我的心。
就像细雨。
淅淅――。
飒飒――。
打动平静湖面的感动。
恋上你。
无法抗拒。
思念如日夜不息的小溪。
不知你来自何方。
将归去何方。
对你、我不愿做个过客。
想做归人。
带着忧伤的幸福。
是这个季节的基调。
不知何时能得。
美人一顾。
夺得佳人芳心。
佳期如梦。
带着期待。
寻着你的温柔。
一路走来！
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人生的菊竹梅篇十一
01、性情爽朗的人，身边总是有三个朋友。
02、获得朋友的唯一途径，是要自己够得上一个朋友。
03、不信任朋友比被朋友所骗更丢脸。
04、要想吸引朋友，须有好的品性。
05、性情大爽快的人朋友多，躯杆笔直的木材用处大。
06、友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊。
07、懈惰的马路程远，吝啬的朋友远。
08、忠厚是友谊的桥梁，欺骗友谊的敌人。
09、破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人。
10、卑鄙与狡诈的开始，就是在友谊的终结。
11、我们的朋友比我们想象的少，却比我们认识的多。
12、友谊像婚姻一样，其维持有赖于避免不可宽恕的事情。
13、树直用处多，人直朋友多。
14、朋友间最凶猛的瘟疫便是谄媚。
15、过分的称赞会损害友谊。
16、巨大的危险有这样的妙处，它能使陌生人中间的友爱显露出来。
17、一个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的。
18、虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。
19、正义的人朋友多。
20、只关心自己幸福的人，不能和他成为知己。
21、唯有对人慷慨大度，赞扬人家的优美，我们才能赢得朋友。
人生的菊竹梅篇十二
很难回去那样的日子了：唱一句“蒹葭苍苍”涉水至淇，吟一句“疏影暗香”孑然出世，生活被濡染得诗意氤氲。
生活中的一些细节其实极富诗意：春鸟秋虫，夏蝉冬雪，月下箫，山间松……但是一双被名利遮蔽的眼睛，对生活惯于取功能而去美感，早已触不及诗意的衣袂。此生若迷失于名利场，便是自己为自己设枷，最终的结果，要么因跳脱不得而挣扎至死，要么因不堪重负窒息而亡。连生趣都没有的人生，更毫无诗意可言。
就如一代才子柳永，纵是挥毫市井，偎红倚翠，他的心里始终割不下对功名的执念。这份执念一直以怅怨之态渗在他的词中，因而他的“拟把疏狂图一醉”远不如苏东坡的“人间有味是清欢”来得逍遥自在。柳永的狂，不过是为了遮掩其内心对名利的渴求——那么苍白，那么可怜。
真正的诗意人生，需要的哪里是“五花马”、“千金裘”？疏食则饮水，曲肱亦可枕，褪尽浮华之后的简单，纵是清贫，却绝不困窘——蕴含无限生机与乐趣的生活，自然有至情至真的诗意。“戏剧是月，名利是星”。所有的.庸名利禄，到头来，都不过赋予旁人茶余饭后的一点谈资。看破了这一点，戏剧大家濮存昕不再汲汲于鲜花与掌声，不再一心取悦他人，而是将整副身心投入所爱的戏剧艺术，潜心钻研，全心全意地为自己而活。他的生命，回归了清静寡淡，却因此诗意丰沛。这样的人生，用最简朴的物质，构建出最充实的心境，才可谓不虚度，不负这大好的人间韶华。
所以，脱离了名利之困，人心方能觅得大自在。
若将诗意比作一匹桀骜的野马，那么自由就是它的草原。而名利，往往是束缚自由的牢笼和枷锁。正是清醒地认识到了这一点，卢梭才坚定地拒绝了国王的万金馈赠，反身选择栖守精神的独立与自由。他在《忏悔录》中写道，若被名利遮住双眼，那么“真理也完蛋了，自由也完蛋了”。独立与淡泊都已不复存在，更何谈什么诗意人生呢？这与前贤庄子的“往矣，吴将曳尾于涂中”可谓不谋而合。大凡至贤者，都明了名利与自由的诗意乃不相容的水与火。因为在庸名利禄的裹挟与要挟之下，总有一天你将遗落自己的本心，出卖自己的灵魂。
雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。极富诗意之物，从来都是极简单、极素朴之物。也唯有一颗素朴简单的心，才有幸品尝这诗意满盈的“人间清欢”。
人之一生风尘仆仆，名利如雾亦如电，终究不过一场水月镜花。放下对名利的执念，做一个简单的人，一个心怀诗意的人，方能把短暂的生命活得如诗般纯粹透亮。
这样，即使偶有坎坷，也能带着微笑走在路上，听风赏花。抬望眼，已不知几时云起了……呵，这简简单单的诗意，从来简简单单。
人生的菊竹梅篇十三
粱鼎，字凝正，益州华阳人。太平兴国八年进士甲科，解褐大理评事、知秭归县，再迁著作佐郎。知吉州，民有萧甲者，豪猾为民患，鼎暴其凶状，杖脊黥面徙远郡。太宗尤赏其强干，代还，赐绯鱼，旧例当给银宝瓶带，太宗特以犀带赐之，记其名于御屏。
至道初，鼎建议兴三白渠，及陈、许、邓等数州用水利垦田，事具《食货志》。徒陕西。二年五将分道击李继迁，李继隆擅出赤柽路无功，还奏军储失期，鼎坐削三任。复为殿中丞，领职如故。以母老求郡，历知徐、密二州。真宗践位，复旧官。时三司督逋负严急，有久被留系者，命鼎按籍详定，多所蠲免。逾月，拜右谏议大夫。
时西鄙未宁，建议陕西禁解池盐，所在官鬻，诏从之。议者多言：“边民旧食青盐其价甚贱洎禁青盐以困贼令商贾入粟运解盐于缘边价直与蕃盐不相远故蕃部赍盐至者不能货鬻今若禁解池盐，与内地同价，则民必冒禁复市青盐，乃资盗粮也。”时刘综为陕西转运使，鼎奏罢之。综归朝，亦密陈其非便。鼎既行，即移文禁止盐商，所在约束乖当，延州刘廷伟、庆州郑惟吉皆不从规画。
鼎奏运咸阳仓粟以实边，粟已陈腐，鼎即与民，俟秋收易新粟，朝廷闻而止之，上封章密陈其烦扰者甚众，鼎始谋多沮，遂令林特乘传与鼎等同议可否，于是依旧通盐商。鼎坐首议改作非是，诏罢度支使，守本官。未几，丁内艰，起复。卒，年五十二。
鼎伟姿貌，磊落尚气，有介节，居官峻厉，名称甚茂。好学，工篆、籀。尝著《隐书》三卷，《史论》二十篇，《学古诗》五十篇。
（选自《宋史梁鼎传》，有删改）。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）。
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）．。
a．解褐：脱去粗布衣服。指做官。文中加点的词语“迁”“徙”“拜”分别表示升职、职位调动和授予官职。
b．食货志：古代纪传体史书中专述经济史的篇名。纪传体史书一般分为本纪、列传、书志、箴铭、辞赋几种体例。
c．“丁内艰”文中指遭遇母丧。古代父母去世要为其守丧，守丧是一种孝顺的礼仪，有一定的时间规定。
d．篆、籀：文中指书体。汉字的形体逐渐演变，主要形体有甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书八大类。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）．。
a．粱鼎为民除害，得到赏识。他在吉州任职时，奸民萧甲为非作歹，他流放了萧甲；皇帝赏识他，他得到皇帝不一样的.赏赐。
c．梁鼎力除弊政，遭遇挫折。他建议禁止私人买卖解池盐，舆论也认同他的意见，朝廷下令照办，后来朝廷通盐商，他遭到处罚。
d．梁鼎文才突出，为政有声誉。他考中进士甲科，擅长书法，写有三卷《隐书》等大量文章；他光明磊落，为官严厉，声名很大。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)。
(1)鼎既行，即移文禁止盐商，所在约束乖当，延州刘廷伟不从规画。（5分）。
(2)鼎奏运成阳仓粟以实边，粟已陈腐，鼎即与民，俟秋收易新粟。（5分）。
参考答案。
10.d(原文标点：边民旧食青盐，其价甚贱。洎禁青盐以困贼，令商贾入粟，运解盐于缘边，价直与蕃盐不相远，故蕃部赍盐至者，不能货鬻)。
11.b(“一般分为本纪、列传、书志、箴铭、辞赋几种体例”错，应为“一般有本纪、世家、列传、书志、史表和史论几种体例”)。
12.c(“舆论也认同他的意见”错，舆论的意见与梁鼎相反，且舆论的发出是在朝廷同意梁鼎的意见后)。
13．(1)梁鼎赴任后，就发文禁止盐商，所在的地方约束不当，延州的刘廷伟不听从他的安排。（得分点：既、移文、乖当、规画，各1分，句意1分）。
(2)梁鼎上奏请求运咸阳仓粮食充实边塞，粮食已经腐烂，梁鼎就送给百姓，等到秋收换薪粮。（得分点：实边、与、俟、易，各1分，句意1分）。
参考译文：
梁鼎，字凝正，益州华阳人。太平兴国八年考中进士甲科，初次任职为大理评事、秭归县知县，又升任著作佐郎。任吉州知州，百姓有个叫萧甲的，横行奸诈，成为百姓一害，梁鼎揭露他的罪行，杖打他的脊背、刺面后流放到偏远地区。太宗特别赏识他的办事才能，梁鼎重新回朝廷任职，赏赐绯鱼，按惯例应当赏给他银宝瓶带，太宗特别用犀带赏赐他，把他的名字记在御屏上。
至道初年，梁鼎建议兴建三白渠，以及陈、许、邓等几州利用水利开荒耕地，事情写在《食货志》中。调往陕西。至道二年，五名将领分路攻打李继迁，李继隆擅自从赤柽路出击没有战功，还朝后上奏称军需物资没有按时供给，梁鼎因犯事而被降三级官职。又担任殿中丞，负责原有事务。因母亲年老请求到家乡州郡任职，历任徐、密二州知州。真宗登基，恢复原来官职。当时三司责罚拖欠赋税严厉急迫，有长时间被拘押的，朝廷命令梁鼎按照登记簿详细审定，免除赋税很多。一个月后，授任右谏议大夫。
当时西部边境还未安宁，梁鼎建议陕西禁止私人买卖解池盐，由所在的官府专卖，朝廷下诏照此办理。议论的人大多认为：“边境百姓过去吃池盐，池盐价格很便宜。从禁止池盐来困住贼寇，让商人送粮，从边境地区运送解池盐，价格和蕃盐差不多，所以从蕃部带盐来的，卖不出去。现在如果禁止解池盐，和内地同价，那么百姓一定会触犯禁令买卖池盐，这是帮助盗贼获得粮食啊。”当时刘综担任陕西转运使，梁鼎上奏请求罢免他。刘综回朝后，也秘密陈述梁鼎的建议不妥当。梁鼎赴任后，就发文禁止盐商，所在的地方约束不当，延州的刘廷伟不听从他的安排。
梁鼎上奏请求运成阳仓粮食充实边塞，粮食已经腐烂，梁鼎就送给百姓，等到秋收换新粮，朝廷听到后阻止这件事，很多人上表章秘密陈述梁鼎扰民，梁鼎开始的计划多数失败，于是命令林特专程和梁鼎等人一起商议此举是否可行，于是依旧通盐商。梁鼎因起先倡议改变原有办法，朝廷下诏免去梁鼎度支使职务，仍担任原来的官职。不久，遭遇母亲丧事，起用恢复原职。去世，享年五十二岁。
梁鼎体貌魁伟，坦荡崇尚气节，有正气，为官严厉，名气很大。喜欢学习，擅长篆、籀书体。曾写《隐书》三卷，《史论》二十篇，《学古诗》五十篇。
人生的菊竹梅篇十四
1、能屈能伸代表一种积极向上的心态，不管在什么样的境况之中，都能紧盯着自己的目标，受得了一时的委屈才能成就更大的辉煌。不懂得适时屈伸的人，往往都会迎接失败的结果。
2、我是这样记得你。在忘却的立场上。用我的声音记得你。
3、心中装满着自我的见地与想法的人，永远听不见别人的心声。
4、成佛不成佛，端在做人。
5、福报不能浪费，而应该培育。少浪费、多付出、多奉献自是培福的法门。
6、很久前的那些年，年輕、快樂、不知天高地厚；曾經的那些年，迷茫、失落、蹉跎歲月；如今的那些年，韜光養晦、休養生息；未來的那些年，我要展翅、我要高飛。
7、要建立自我的信心、自我的期许、自我的目标。
8、你简单，世界就是童话，你复杂，世界就是迷宫。
9、大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？这就是工作与奖金的区别。永远不要被阴云吓倒，只要我们相信自己，只要我们敢于接受挑战，我们的心就会得到冶炼，我们的前路就不会永远黑暗。
10、有时候对一个作家而言，真正的奖赏不是诺贝尔奖，而是盗版。生活中没有退步。只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己。
11、求人办事中的礼仪非常重要，做不好的话不仅不能把事办好，还很可能会得罪别人。所以在求人办事的时候，一定要学会表现出适当的礼仪，这样才能让自己事半功倍。
12、如果你能够用微笑面对生活，那么生活将会还给你灿烂的阳光。如果你用积极的心态面对人际交往，那么别人将会给你一个更为广阔的天地。
13、在待人处世中，不要认为一味地真心就是好的。人心是很难看透的，并不是所有接近你的人都是保持真心实意。因此，我们要认清各种各样的人，不要对所有的人都付出真心。
14、幽默的人，拥有一颗积极向上的心；幽默的人，拥有一个灵活的头脑；幽默的人，拥有无限的智慧。懂得幽默的人都能够称得上是艺术家，因为他们懂得如何灵活运用语言。
15、再平凡的人生，都是悲喜交融，哭笑掺杂，上帝不会过分眷顾谁，没人一直笑，没人老是哭。哭过了才知道笑的不易，再笑时方懂得哭的艰辛。若嚎哭可以疗养心伤，那就尽情宣泄，哭过再站起来，勇敢走自己的路。别把哭泣当成一种矫情与演饰，有时不哭也是一种选择，毕竟哭与不哭，我们都要追逐。
16、诚信，能使一个人受到众人的尊敬与赞扬，能使一个企业得到消费者的信赖与拥戴。一个人做到诚信，就要说话实在、办事实在、为人实在；一个企业要做到诚信，就要使自己的产品过硬，取得消费者的信赖。
17、用人之道，在于信任。宁可选人时多费工夫，也不能任用人而不信任。任用人而心存不信任，是用人的大忌。对所任用的人才不信任，甚至为其设置各种障碍，不但是对人才的不尊重，也是对你自己的折磨——何必如此呢？许多优秀公司都对人才充分信任与尊重，也赢得了人才的心。所以，作为一个领导者，要谨记“用人不疑，疑人不用”这八个字。切莫一边任用了人，一边却心存不信任，那绝不是一个智者的风范。所以说，看准人才，重用人才，信任人才，也正是对你识人眼光和用人魄力与胆略的考验。
18、无论你是富是贫，是迅速发展还是困难重重，员工的心会始终与你在一起，与你一起打拼或渡过难关。
19、在我们有限的生命中，我们要把记忆的空间留给那些令人愉快的事情，留给生活中意想不到的收获，留给生活中哪怕是一丝丝的感动，留给生活所给我们的每一个馈赠。
20、有些人的生命是团欲望，不能满足便痛苦，满足便无聊。
21、学员的第一个感动，就是我们的样子。
22、精明就是打开窗子去看院子里嗡嗡的苍蝇，看得心意烦乱；而糊涂则是关上窗子独守室内的清凉，不见则静。
23、因为别人对自己用心而欺骗别人和利用别人，那不叫聪明，叫傻。
24、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
25、脾气好是因为没有人肯迁就你。想法深刻是因为没有人陪你玩，所以你有时间思考很多问题。
26、虽然人生道路坎坷，但人本就是个奇观的存在，我们可以把平凡的人生造就出不平凡的成就，也可以简简单单的生活就好。
27、握不紧的往事，如流水，总会随江而远去。留不住的美好，如烟云，终会飘散于风中。抓不稳的爱情，如花香，萦绕心海仿如梦。悟不透的人生，如流星，弹指一瞬却成空。
28、对事业要计划、对金钱要运用，对感情要净化，对功名要淡化。
29、守柔不争，就是要学会退让。懂得退让的人更能够赢得他人的尊重，并且，退让也是一种知晓糊涂之道的待人处世艺术。
30、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是疼爱自己。别自制压力，我们不可能超越时间去行走，过多的妄想只会徒增烦恼。不管做什么，只需尽心尽力，不必在意发生什么结果，学会一切随缘，问心无愧就好。
31、不快乐的十个原因：第一，缺乏信仰。第二，总是和别人比较。第三，慢慢缺少感动。第四，不懂得施舍。第五，不知足。第六，把错误或失败归咎于外因。第七，压力大，标准高。第八，不敢坚持做自己。第九，得失心强，就是患得患失。第十，不懂换位思考。
32、活着就是胜利，挣钱只是游戏，健康才是目的，快乐才是真谛。
33、心存他人，真情就会回报。
34、除了你自己之外，没有人能替你找出生命之路。
35、沉默，像一朵傍晚的云。
36、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。
37、人生的旅程就是这样，用大把的时间迷茫，在几个瞬间成长。
38、失败事小，失去智慧事大。
39、做人要能够把握自己，要了解自己该做什么，不该做什么，而不是一味地迎合他人。
40、一燕不成夏，不要相信你看到的第一个迹象，要仔细观察表象下的本质。
41、有遗憾是正常的。没有遗憾的人生是糊涂的人生。没有遗憾就无所谓人生的欢乐，没有遗憾也就感觉不到人生的幸福。人的欲望越大，遗憾就越多，人的欲望越小，遗憾就越小。
42、红颜弹指老，刹那芳华，与其天涯思君，恋恋不舍，莫若相忘于江湖。
43、对生命终极意义的追问，就好像爬一座孤峰，不停地爬，不停地爬，不停地爬，当前面已经没有了路而四周壁立千仞，再也不可能退回去的时候，那种孤独感，寒冷彻骨。
44、人生还有很长，不放弃生活就是对自己最大的回报，会有美好的，专心准备考研，我也会好好准备的。
45、如果我可以和你一起或结婚，我一定安安稳稳的工作那怕很枯燥无聊但下班会有你，但是我没有你，所以我想要要看看外面的精彩世界去闯闯，期待那个未来的你。
46、人生的风雨需要自己亲自去经历，生活的滋味需要自己亲自去品尝，起伏的人生，需要我们从容面对，才能体会到如鱼饮水，冷暖自知的人间真味。
47、饭不好吃顶多就饿个肚子，手机不玩顶多错过个有趣的事情，但错过了喜欢的人，那就是错过了一生！
48、不想太过悲惨的话，最保险的方法就是不要期望能很开心。——叔本华。
49、无法反击的宽容是懦弱。
50、世界若是海洋，我们都是渔夫，在人生的浩瀚里捕捉属于自己的猎物。谁都渴望挟一轮艳阳出海，归一曲渔舟唱晚，让平静的日子多些写意与波澜。不要过于艳羡别人的猎渔区，他人捕捞得再丰厚，皆与你无甚关系，你的网撒向哪里，你的收获就在哪里。要懂得等待与坚持，只要心无旁骛，你终能逮到命运的大鱼。
51、在老人岁月里的人生就像悲剧的第五幕，虽知已接近尾声，却还不知道它究竟是怎么一回事。
52、海明威说过：“这个世界很美好，我们应该为之奋斗。”我同意后半句！
53、你是一种灵性的存在。你就是能量，而能量是无法被创造或破坏的——它只会改变形式。因此，你的纯粹本质一直都在，也将永远在。
54、人生到底是喜剧收场还是悲剧落幕，是丰富充实的还是索然寡味的，很大程度上取决于这个人持有什么样的信念。
55、对于不公正的评价，把它看作是一种伪装的恭维就好。
56、人生于欢，于伤，于情，于理，无非都是用一种或深或浅的伤痕，让你在痛的深渊里大彻大悟，直至通明。但人生总是祸福相依，且世无完人，我权只当每一个笑着的人，便可以装点我生命漫漫的旅程，那便成为我生命的风景，拿不走，抹不掉，更不会随世事无常的风云而使之褪色。
57、别乱买衣服，少买一点，但是可以买几件很有品位的。少在外面吃饭，要吃就请客，要请，就请比自己更有梦想的、更有思想、更努力的人。
58、我的人生就是一张白纸，一片空白，如果自己有本事有能力的话，就可以在纸上点上几点，画上自己人生道路上的美好蓝图，如果我是一只雄鹰在蓝天白云中自由地飞翔，飞向自己想要去的地方？可是我不是雄鹰，我也不可能在蓝天白云上飞翔，我只会在地上慢慢的移动我的身躯。
59、如果是中国制造，就定会被打，但如果是中国创造，就一定不会败。
60、我不信佛。佛是我的精神寄托，不是信仰。信仰是目标，寄托是需要，是无奈，是不得已。信仰是你为它在服务，寄托是它在为你服务…它能让我所有的困惑和痛苦找到一个安放的角落，以便为实现我的信仰去努力，去奋斗！生命是一口气，信仰是一个念头！
62、我很幸运，我的付出和回报是成正比的。我希望大家一定要勇于踏出第一步，只有努力的第一步，才会有回报的可能。
63、不管我们做的是什么，人生要永远坚信这一点，一切都会变的。学会让自我常常归零，把每一天都当作是新的起点。遇到心情烦躁的时候，喝一杯清茶，放一曲舒缓柔和的音乐，闭眼，回味身边的人与事，慢慢梳理新的未来；这些即是一种休息，也是一种修行。
64、世界上许多困难的事情都是那些自信十足的人完成的，如果你有了强大的自信，成功离你就近了。
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第2篇：人生的“菊、竹、梅”作文（精选25篇）
人生的“菊、竹、梅”作文（精选25篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的人生的“菊、竹、梅”作文，希望能够帮助到大家。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇1
菊，象征淡泊名利的高尚情操；竹，象征“胸有成竹”，象征信心饱满的人生姿态；梅，象征在寒风中毅然怒放的不屈品格。我觉得，一个完美的人生就应具备这三种境界，因为它们能共同抒写出一个大写的“人”的胸襟和情怀，于是人生也因此变得洒脱、自然而饶有情趣。“采菊东篱下，悠然见南山”——这是陶渊明生活的真实写照。
菊，我愿采撷一朵，将它镶嵌在我家门前的篱笆上。陶渊明仕途不畅，出于对世俗的无奈，毅然隐退在山林中的小茅屋中体味着这淡淡的田园生活，感受着宁静的山光美景。周敦颐在《爱莲说》中赋予莲高雅品质，我想菊比莲更具“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美名吧！“竹”——笔直而冲天，确有“胸有成竹”、“人生自信三百年”的情素。竹，由竹笋长成林立的竹林，遮挡风雨，碧绿葱翠，好一幅生机盎然的美景图。人生就应当像竹一样，学会自信。因为自信会带给人无穷尽的财富，萎靡不振则会影响到自己的成长。
雨后春笋如高楼般“林立”，是它自身具有不屈的斗志，是它赋予它生活的高昂姿态。人生亦如此，人生需要自信的洗涤，自信满满将会使自己增添一人生信条——“天生我材必有用，千金散尽还复来”。“梅花香自苦寒来”、“墙角数枝梅，凌寒独自开”——这些诗句在诠释着高昂的人生姿态和不屈不挠的人生品格。人生犹如梅花，需在现代化社会中找到自己的一片天地，以独特的坚毅人生态度给自己人生一种坚定的诠释寓意。越王勾践忍尝“卧薪尝胆”终于重振越国雄风，中华儿女历经百年耻辱终于成就今天之中国繁荣局面。人生也信奉这一信条，正如梅花只能在寒风中孤傲怒放。人生缺不了不屈不挠的坚定态度。人生之“三大境界”——“菊”、“竹”、“梅”以各自独特的姿态告示人生的信条——淡泊名利、自信、坚毅。静而思之，不禁顿觉。人在社会中生存，尤其是在知识经济占据重要地位的当代社会有所建树，就要与“菊”、“竹”、“梅”携手同行。
我心静，所以我愉快；我自信，所以我风采；我坚忍，所以我不惧。简评：这篇考场作文能以“菊、竹、梅”为喻，形象地阐述了完美人生必具的三种精神境界，结尾写得有特色，既较好地呼应了开头，又很好地总领了全文，突出了三种精神境界的作用。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇2
是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴，是谁傲霜怒放，把淡淡的一缕芳香默默地奉献给人间？那是婀娜多姿的菊花。我爱菊花，爱她的淡淡清香，爱她的朴素颜容，更爱她那不屈的性格和默默奉献的精神。
“耐寒唯有东篱菊，金栗初开晓更清。”深秋时节，百花凋零，唯有菊花傲然怒放。看，几株菊花在徐徐秋风中开得正烂漫：白色菊，犹如冬天里那晶莹的白雪；黄色菊，好似一堆堆金黄的稻谷；绿色菊，如同长得繁茂的青草。瞧，有的的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出绽，好像一个个孩子的笑脸：有的傲然挺立，好像在与同伴争齐斗艳：有的随风舞动，好象在翩翩起舞……
我爱菊花，虽说它没有牡丹般雍容华贵；没有幽兰般芬芳诱人；没有杜鹃那么热烈、那么绚丽。但菊花能傲立寒秋，不拒风霜，顽强不屈的性格和默默奉献的精神，却是大家学习的榜样，我们做人也应像菊花一样需要具备顽强不屈的性格和默默奉献的精神。
我依然徘徊在菊花的海洋里，如痴如醉……
人生的“菊、竹、梅”作文 篇3
梅、兰、竹、菊号花中四君子：梅，剪雪裁冰，一身傲骨。兰，空谷幽兰，孤芳自赏。竹，筛弄风月，潇洒一生。菊，凌霜自行，不趋炎势。
南宋末诗人郑思肖一首：“花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”《画菊》自喻，也成为了后人的品味佳句。句意很简单，是在菊花开放的时候，百花已经凋谢。只有她独自开在稀疏的篱笆旁边，让人心生喜悦，觉得与众不同。更不同的是菊花宁愿保留芬芳枯死枝头，也决不被北风吹落。
“花开不并百花丛，独立树立趣无穷。”与一般人赞颂菊花不俗不艳不媚不屈的诗歌如出一辙，是人对菊花品格姿态外在的共识。而后两句：“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”则是重点，宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，侧面是借菊来暗喻自己有名族气节，忠贞爱国的坚定誓言，表达效果更为忧愤深广。
根据历史的背景，《画菊》作者是南宋末代郑思肖，他是诗人，画家，郑思肖却不是他原名，也无人知晓他的原名，郑思肖三字而是宋亡后成改。表示思念故国，不忘故国。虽作一阙《画菊》流芳千古称佳作，但在画技上郑思肖却擅长作墨兰，花叶萧疏而不画根土，意寓宋土地已被掠夺。在元军南侵时，郑思肖曾向朝廷献抵御之策，未被采纳。以后客居吴下，寄食报国寺，直到猝死。
有菊性的人物还有战国时期楚国的爱国伟大诗人屈原，五月五端午节就是因他而创兴，在他的《九歌·礼魂》中一句：春兰兮秋菊，长无绝兮终古。也是以菊深切表达了雄心壮志，虽与《画菊》表达手法不同，但菊字菊意寓涵是如出一辙，当清廉正直的屈原一次又一次地受到迫害，满腹治国经纶，遭昏君冷落，一腔爱国热忱，遇佞臣讥讽。看着一度兴旺的国家灭亡，不当别国人，不姓别国姓，满怀绝望，带着悲愤交加的情感投入汨罗江而死，慰藉已亡的国家和自己已寒的心灵。屈原和郑思肖都有着强烈爱国的伟大思想，有着坚毅不屈的伟大品格，有着不同常人的境遇，有着菊一般不畏逆境，宁碎不折伏的做法。
写菊写花的诗句多不胜数，但极少会有人去细细品味：“宁愿枝头抱香死，何曾吹落北风中。”这两句内含多层意思的诗句，菊花隽美多姿，以娇艳姿色取媚，却以素雅坚贞取胜，在春天短暂的浮华，夏季溽闷的煎熬后，凄凉的秋日来临了，百花凋零时，唯有它依旧凌寒盛放，具有西风不落的一身傲骨。有菊品性的人就会是一见秀雅，淡如水墨，笃定无疑的人。
花开不并百花丛，独立树立趣无穷。宁愿枝头抱香死，何曾吹落北风中。细看秋菊，细听秋风，细品秋意，当你做成了那个“宁愿枝头抱香死，何曾吹落北风中”的人时，你就是在漫漫秋日中不媚流俗的菊。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇4
春姑娘悄悄的潜入了人间，世界上一下子变得花红柳绿。公园的花圃经过园丁的辛勤培育，也是姹紫嫣红。有好多漂亮的花儿都在这儿。
这时，在娇艳的牡丹旁边，一朵小丑菊小心翼翼地探出了脑袋。牡丹一看见小丑菊，便显出一副不屑的样子，使出尖牙利齿，说道：“哟，这是哪儿来的小丑菊呀!去，到一边儿去!”小丑菊只得怯怯地挪到了玫瑰花的一边。忽然，小丑菊“呜呜”的哭起来了，原来玫瑰花也用它尖锐的刺，去欺负小丑菊。
小丑菊伤心极了，她躲在了一旁暗自哭泣。这时，一只蚂蚁过来了，它听完小丑菊的诉苦后，语重心长的对她说：“你快别哭了!看人不能只看表面，只在乎表面的美是不对的，真正的美是内心的美，行为的美。
你看，我们蚂蚁并不好看，没有华丽的衣裳和俏丽的容颜，但我们却因为团结，因为善良而被世人赞颂。你只要努力，也能成为强者，也能赢得人们的赞扬。懂了吗?”
从此，小丑菊下定决心要努力，赢过那些清高自傲的姐姐们。它每天都努力的汲取水和养料，锻炼强壮的体魄。随着时间飞逝，小丑菊一天天的变得漂亮了，是健康的美。
终于有一天，这个城市起了一场大风暴，飞沙走石，黄沙满天。所谓的花王族们都被打倒了，横七竖八的;但是小丑菊却因为有强健的体魄，紧紧抓住了土地，从而存活了下来。经过这次历险，小丑菊变得更加漂亮了，这个城市的人们也从此不再叫她小丑菊了，把她奉为了城花。于是，小丑菊的幸福生活开始了……
人生的“菊、竹、梅”作文 篇5
有一种花在春天春意盎然的情况下，你找不着她的影子，而当秋风瑟瑟翻卷枯叶，像一只只淡黄色的小蝴蝶，落在路面上的情况下，他却伸开它那漂亮的花朵，它便是大菊花。
菊花虽并不是“天香国色，也不是“美若天仙，但她或是一个活泼开朗，小有成就的小女孩。他全身上下裹着一件淡黄色的长连衣裙，她进行她那活力四射的身段，整昏昏沉沉。“别睡了，快起來。风祖父抚摩着她的头，跟她说。
迅速，有菊女孩不会再年青，变成了即将进到晚年的“老婆婆了，她对身边的同学们说：“这也是哗的一声，盛开显出自身的身段和容貌到之后自此还能够奉献自身的躯体。讲完她闭上双眼，始终的沉寂下来了，之后它被做成药品微人们治疗，他为爱徒提升了颜色，想一想在她意气风发的年纪，它是多么的漂亮，对所有人全是喜不自胜，老年人时，她已经发展的小朋友们，教给她一生的历经和专业知识，她在哪秋风瑟瑟翻卷枯叶的一角对外开放，她为全球增添光彩，无论在哪里生态公园家校园内都能够嗅到她那泌人心脾的香味，让人沉醉于中。
它是多么的漂亮，它好似人的一生，看了了一生的曲折，到老年人时只要想平淡如水的日常生活，给自己的日常生活增加一色光采，而大家就如大菊花一般
人生的“菊、竹、梅”作文 篇6
秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到了花园。
远处， 那一排火红的枫树林，就像一个个红色的小精灵在金色的海洋里玩耍。捡一片枫叶，它的形状像我们的手掌一样。
秋姑娘走出了枫树林，又来到了花坛。有一簇簇一串红，它们排着整齐的队伍。好像一个个小矮人戴着小红帽，把小红帽摘下，尝一尝，味道甜甜的。
最引人注目的就是菊花了，菊花的品种有很多：白晶菊，金背大红，松果菊，万寿菊。大的像彩球，小的像一盏盏精美的花床。它们红的似火，白的似雪，粉的似霞。我最喜欢的是松果菊，它的花蕊像一个小刺猬卷成的一个圆球，花瓣好像一把小雨伞。
啊秋天的花园真美呀!
人生的“菊、竹、梅”作文 篇7
我的家乡在北京，北京是个美丽的城市。
8月25日，我和妈妈去北京的奥林匹克森林公园玩。走进公园，便看见一座座绿油油的山，山上的树很多，也是绿绿的，绿得自然，绿得纯粹，绿得舒心。公园里还有很多花，那些小花不仅五颜六色，还有很多不同的品种：松果菊、金光菊、黑心菊、香蒲……
我和妈妈心情愉快，来到湖边，只见很多人在喂鱼。人很多，人山人海，人来人往，熙熙攘攘。人虽多，但鱼却更多。人们把大大小小的鱼食撒给鱼儿，成百上千的鱼儿争先恐后，力争上游，谁都不甘落后。
妈妈买了几袋鱼食。我拿着鱼食，扔给鱼儿们。在我前面的水域，马上聚满了鱼，不一会儿，我这儿的鱼群就变成了最大的了。鱼围在一起，红彤彤的，像一团火，像一张红色的地毯，又像一朵盛开的大花。我抓了一大把鱼食，一扔，鱼儿们蹦出水面，摇晃着它们五彩缤纷的尾巴，有几条还“扑腾”几下，然后就钻到水下去了。
我打开外带的饭，坐在湖边的台阶那儿，吃起饭来。看着要落下去的夕阳，看着泛起层层涟漪的水面，看着疯狂抢鱼食的鱼儿们，一切都是那么美妙。还剩下一点点米饭，我实在吃不下了，妈妈说，让我把这些米饭喂鱼。我把米饭扔到鱼群中，鱼儿们还真吃了，好贪吃的鱼儿们呀!这时，几只鸭子慢悠悠地游过来，“嘎嘎”地叫着，可看了看，又叫着游走了。
这一天，我们玩得很开心，看见了许许多多自然的美。这一天，天气好，我们的心情也很好。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇8
残阳夕落，遍地盛野的菊花成了这个深秋最唯美的景。几度风雨，菊公子的品性就宛若它生长的季节一般静谧与淡然。嗅着丰收的喜悦和麦穗的清香，不愿落入俗套的菊公子，正独自怒放在这片沃土上。
一场凉凉的秋雨是这个秋天的尾巴，下个冬天的前奏。没有告别仪式，整个秋天便落下了帷幕。
小日本家旁边山坡上一蹴野菊也凋零了下来。望着一片片花瓣在空中飞舞回旋落地，我不由得想起一句话：“今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？”而明年，明年的明年，我是否还有机会看你独开众卉已凋时。
回家那晚，我做了一个梦。梦中我化成了一条鱼在水中游。我对水说：“你看不到我的泪，因为我在水里。”水对我说：“我能感觉到你的泪，因为你在我心里。”梦醒后，嘴边咸咸的，还以为是海水。抹着眼角，才知那是水的眼泪。我再一次想到了菊，心里默念着：我之所以不再看到你，因为你在我心里！
这个秋天，很温暖，很温暖。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇9
刚踏进花木大世界，缕缕菊花香扑鼻而来，沁人心脾。只见那朵朵菊花红得像火，粉得似霞，白得如雪，黄得赛金，五彩缤纷。有的一枝独秀，有的三五结伴，有的倒挂枝头，有的昂首怒放，有的笑舞东风，有的安详自若，千姿百态。
那冰清玉洁的白菊，亭亭玉立的粉菊，金丝怒放的黄菊……白菊盛开的时候，花朵像一朵朵白云漂浮在枝头；粉菊半开半合，好似仙女穿着粉色衣服飘落人间；黄菊花团锦簇，含苞欲放，躲在叶浪中，宛如害羞的小姑娘躲在绿树丛中……
人生的“菊、竹、梅”作文 篇10
每逢九月是赏菊的最加时节。星期六，我和妈妈去人民公园参观菊展。
进了花房，就像走进了千姿百态，五颜六色的花海，一盆盆菊花竟相开放，争奇斗艳，使人眼花缭乱。
我最喜欢的是“双色菊”，它的花瓣从中心到四周一层比一层大，中心的花瓣朝里紧包着，四周的花瓣向外翻卷着，有的歪斜着，金色的花蕊被包在中间。整个看去，仿佛少女们洗过的长发，随随便便地披撒下来。那些葱绿的嫩叶点缀在枝条上，衬托在花朵底下，黄、白、绿相间，美丽级了。
最吸引人注目的要数那碗口大的菊花了，那金丝银线般的花瓣，有的向上卷曲，有的向侧方伸展。
如果仔细一瞧，这些花瓣就像童话中蛟龙的爪子，整个花多像个美丽的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，真像一个害羞的小女孩在萧瑟的风中低头不语。
一边观赏，一边漫步，不知不觉，我登上了菊花台上的顶层。看着四周，菊花在圆形的花台旁的台阶上摆了一圈又一圈，把我团团围住。我陶醉在五彩缤纷的菊花怀抱里了。
我不知不觉锝想起了诗句：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜奈其何？”
我要学习这种坚强的品格。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇11
秋风瑟瑟，大雁留声，桂花疏影，长沟留月。在这美丽的秋季之中，一朵朵菊花在秋风中怒放，它们在深秋的清冷中舞动着它们那曼妙的身姿，这个多姿多彩的菊花家族里，秋菊最为突出。现在，我国已有1000多种菊花，在各地均有菊花那婀娜多姿的身影。它们在秋风中怒放，在秋风中挺立。
古人对菊花是情有独钟，在无数诗画作品中都有菊花的身姿。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”吟出了南宋诗人郑思肖对菊花那种坚持正义，矢志不渝精神的赞美之情；“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”则突出了古人对菊花的那无比的喜爱……
我也非常喜爱菊花，犹为偏爱“银针”和“鸳鸯菊”。
“银针”的枝干不粗不细，有些弯曲，如同一位婀娜多姿的少女在向人们点头致敬，但充满了韧性。叶子呈墨绿色，有大有小，有的多而稠密，有的则少而稀疏。一片一片地，向下卷着，错落有致，紧紧地挨在一起，仿佛是一只只绿色的蝴蝶，又如一层层色的山崖。当一阵微风吹过时，那绿色蝴蝶好像正欲飞起，又如同在向人们招手。它的花朵并不是很大，但花瓣特别的长，白白的，细细的，长长的花瓣，有密密地射向四面八方的，的三五成群的伸向四周的，好似一个个美丽的烟花。
它的花瓣不仅细，面且很尖，像无数根银色的针，这便是人们称它为“银针”的主要原因。这些细长的花瓣给人们一种坚强的感觉，仿佛能够看见它在瑟瑟秋风之中奋力拼搏的样子。
当然，“银针”有拥有它的针一般地钢强，“鸳鸯菊”则拥有它独有的柔韧。
“鸳鸯菊”的枝干稍稍有些粗，能曲、能伸并在秋风中屹立着，充满了无穷的韧性，这不正像一个男子汉的性格吗？能屈能伸，富有韧性。它的叶子上小下大，不是很厚，稍有下垂，宛如一叶叶绿色的小舟。花朵大小中等。虽然花芯在花瓣中显得不起眼，但是花瓣却不一样了，它们好似一根绸带，微风乍起，龙翔凤舞，异常洒脱；因为整个花朵一半红，一半黄，所以像一个朝阳四射着光芒，充满了勃勃生机。它下面的茎、枝干又如一根根水藻上的一对对鸳鸯，人们就是这样给它起名为“鸳鸯菊”。在乱中有齐，齐中有乱的花瓣中透着一丝丝生命的气息，显示了旺盛的生命力，使人看了之后不觉的振奋起了精神。
当然，在菊花家族这中，还有花瓣呈紫，如同一个个矛的“紫矛”；花瓣扁，色金黄如同一个个小绣球的“金绣球”
我爱菊花，爱它那千般的姿态，爱它那缤纷的色彩，爱它那淡淡的清香，更爱那坚韧不拨的品格。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇12
夕阳西下，路边的雏菊独自开放。像是异域的女子，那样浓烈的热情，那样馥郁的香气，不为谁开，也不为谁落，只在角落里静静的舒展。她在西风里倾着身子，沉醉了晚霞。
又是一年盛夏，在蝉鸣声中，又见她。她两眼死死的盯着门前那棵树，目光呆滞，人们见她总是远远的躲开，而她却呵呵地对着远离人傻笑……她走的歪七扭八，都十几岁的人了，脖上依旧缠着黑乎乎的口水巾，脸颊被晒得通红，就像那含苞欲绽的花蕊。脸上模糊不清的水迹，分不清是口水还是汗水。村里人说，她父亲在母亲怀她时，跑了。母亲与她一样，智力都与寻常人不同，永远的停留在了六岁。她与爷爷相依为命。村里的小孩不愿和她玩，她就到处跑，跑到了那片雏菊花中，跑到了她的幸福里。不知何时开始，她总在我家楼下晃悠，高扬着头，咧开了嘴，手中还禁篡着那朵不成样的雏菊。见她这般，不禁心生厌恶，连看也不愿多看她一眼。母亲却总把糖一把又一把的塞进她的手里。她满心欢喜的接过，迫不及待地连糖纸也不拆的将糖放进嘴里，嘴角还耷拉着口水。我不满的向母亲道：“给她做什么？你还指望她报答你啊？”母亲无奈的摇摇头，看了看楼下的她，一言不发。我不明白母亲为何那样做，像那种人，总是不愿靠近的。楼下的她，开心的手舞足蹈……
空中绚丽的晚霞变成灰褐色，好像被什么人撕成碎片，一条条，一缕缕地占满了西边的天空。影影倬倬的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，含情脉脉，凝眸不语。
她还在楼下站着。不知为何怒气就这么冲了上来，我下楼去。她见我下来，傻傻地笑着，黄澄澄的大门牙，左右一个洞的花裙子，不堪入目的口水巾。我不禁停下了脚步，眉头一皱，隔了老远大喊：“你赶紧走开啊！别呆在这里了！”不知道是太远的缘故或者她根本听不懂，她毫无反应，还是和刚刚一般傻笑。我实在忍无可忍，走上前去，破口大骂：“我叫你走啊！”怕她听不懂，还比了个“走”的手势。她只嘻嘻的笑着，一把擦了嘴角欲滴的口水，把手中皱巴巴满是口水的雏菊递给我。我看也不看，一把挥过。心底最后几分忍耐也完全消失：“你走啊！”她被吓到了，泪水湿红了眼眶，可怜的样子如同被全世界抛弃了，蓄积已久的泪水也在此刻爆发，像孩童般发声大哭。我早已失去了最后的理智，不由分说地将她赶离这不属于她的地方。她哭着离开了，再也没有来过。
我心中五味杂陈。
转眼暑假就悄无声息地从指缝间流过，就要离开老家了。临走前，母亲又带着我四处逛，经过一间破败不堪的老屋时，里头散发出阵阵臭味，让人反胃，让人不寒而栗。我加快了步伐，一刻也不愿多呆。小屋前出现的她，令我有些震惊。“妈妈，她……”未等我问完，母亲轻声道：“她爷爷前几天去世了，母亲又整天疯疯癫癫，自己一个人，又……”母亲不忍说下去，我也不忍再听。那间屋子，与其说屋子，不如说是几根废柴堆积而成的柴堆。心中的厌恶，在那一刻全然消失不见，有一种说不出道不明的情感淹没了我的内心。也许是同情，也许是愧疚……她抬头瞧见我，像躲避恐怕东西似的，四处逃窜，我难以平复我的心情，不敢上去恳求她的原谅，母亲难免心疼，掏出几包饼干放在屋前。母亲拉着我正想走，我听见背后传来不流利的声音“谢，谢。”泪晕满了我的双眸。
一连几天，我都守在窗前，企盼能望见她的身影。却从未见她来过。“东西收拾好没？出发！”母亲催促着。“好了！”我一边答着一边寻找着她。最后一刻也不见她。我遗憾着，愧疚着，不知怎么办时，楼下一朵雏菊静静的放在石上，我拾起它，放在心上……
她也许原谅我了，或是没有。但那朵雏菊依旧在那，她的笑依然在那。人世的幸福对她来说太远太远，而她的幸福对她来说触手可及。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇13
我喜爱水仙的纯洁高雅、喜爱月季的幽容华贵、喜爱牡丹的富丽堂皇，我犹爱菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！
经过了春天的孕育，夏天的酝酿，菊花就在这春华秋实中怒放，让这秋天不显得凄凉。
瞧！菊花的蕾大小不一，大的如绣球，小的如翡翠，艳丽极了。细观那花瓣，有的如美女的卷发；有的似老奶奶的拐杖；有的像蛟龙的爪子；甚至有的像喷泉洒落，千姿百态。菊花的色彩也繁多，红得像火、粉的似霞、白得若雪、黄得如金、绿得如玉，还有白中带粉的，更为清幽淡雅。五彩缤纷，美不胜收。再看那一片菊花，远看宛如碧绿的地毯上绣着五颜六色的花朵，近看则别有一番情趣。看看这一朵很美，看看那一朵也很美；闻闻这一株很香，闻闻那一株也很香。真是令人眼花缭乱，应接不暇。这一朵似含羞的小姑娘，半张着脸，那一朵却全绽放了，张开笑脸迎接这金色的秋天，还有的是花骨朵儿，饱满的似乎要裂开似的，迫不及待地想让人一睹她那艳世的芳华。
看那一朵菊花，远离了菊花群，真可谓鹤立鸡群，一枝独秀，孤芳自赏。但让人感到了一种个体所特有的风姿，墨绿色的叶子重重叠叠，如众星拱月般村托着洁白的花，更显得宁静高远，神圣脱俗。
自古以来，人们颂菊、赞菊，有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘，又有多少骚人墨客给人留下了关于菊的佳作名篇。东晋大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句；清代大作家曹雪芹在《红楼梦》中用诗词写出了花与人的关系，道出了不同人物的不同命运；伟大的革命家陈毅更以“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何”的光辉诗篇，深切表达了革命者不畏困难、敢于斗争的豁达情怀和革命英雄主义精神。
我喜爱芬芳的菊花，更喜爱具有菊花品质的人！
人生的“菊、竹、梅”作文 篇14
初春的早晨，我和妈妈来到小区散步。严冬刚过，花圃里一片萧瑟，只有不起眼的角落里盛开着一树白花。我连忙问妈妈：“妈妈，这是什么花呀？”妈妈说：“这是梅花。”
梅树不高，但树干苍劲有力，枝条错落有致，一根根细小的枝条仿佛用尽自己全部的力量向上生长着，努力拥抱这早春的第一缕阳光。枝条间盛开着一朵朵小花，一层层白色的花瓣围绕着花芯，花芯上长着十几根淡黄色的花蕊。一走近，一股淡雅清幽的花香扑鼻而来，让我不禁想起宋代王安石的那首《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗来。
在早春凌寒独开，不与百花争艳，默默地带来春的消息。它冰肌玉骨，傲霜斗雪，一身正气凛然，自古以来都是人们的挚爱。它与松、竹合称“岁寒三友”，它的精神鼓舞了一代又一代的中国人。
我爱梅花！
人生的“菊、竹、梅”作文 篇15
在洁白的纸上，画一朵梅花。红色、白色，好像梅与雪的对白。
——题记
除了梅花，还有什么能够配得上白纸?牡丹，太过妖艳;玫瑰，稍显庸俗;莲花，略显懦弱。只有梅花，才能够在白纸上体现出她的风格，也只有梅花，才能够让我为其陶醉。
“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”“风雨送春归，
飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，
她在丛中笑。”
为什么，梅花会被人们传诵?为什么，梅花在人们心中有如此高的位置?一切皆因，梅花顽强不屈的品格。
知否，梅花的躯干是崎岖的——那是她与寒冬拼搏的见证。重重的考验之后，在她绽放的一刹那，这缺陷使她更加完美。也在她绽放的一刹那，那弯曲的枝干变得不再丑陋，而是一种别具一格的艺术，而她的灵魂，也在那一刻得到了升华。
陶渊明爱菊，他曾解释他爱菊的理由：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”如此说来，陶渊明就错了。一年之中，真正称得上是“此花开尽更无花”的应该是梅花吧?菊后有梅，而在寒冬腊月，除了梅花，还有哪种花有如此勇气绽放呢?
人尽皆知，梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。的确，它们都顽强不屈，在严冬的挑战中，不屈不挠。但是，只有梅不屑于春、夏、秋的温暖;只有梅不屑与其他的花争奇斗艳;也只有梅，在寒冷的冬季，用她如血的热情点缀白雪的冷漠，给人们带来希望。
古往今来，有多少文人墨客歌颂过梅花，有多少画家画过梅花，有多少艺术家雕刻过梅花，还有多少人把梅花当成崇拜的对象——其中也包括我。可惜，我无缘见到她。倘若某日，我能够在皑皑的白雪地上见到她，我大概会为她感动，因她陶醉吧。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇16
梅花，一种被称为群花之魁的花。在寒冷的冬季，唯有它不怕寒冷，坚强的开放着，显得格外美丽，格外坚强。
梅是蔷薇科中的一个乔木树种，最高可长到10米，大多在4、5米左右。它的叶片呈阔卵形，带一个长尾尖，叶柄上有两颗突起的腺体，所以容易辨认。梅的花有五个花瓣或为五的倍数；花色有白色、红色、墨红色、粉红色等。花先叶而放，有微微的清香。现在，人们已培育出了二百多种不同的品种。梅花不但颜色不同，而且花瓣的层数也不同，有单瓣，有重瓣。单瓣的品种，开花后多能结果，味极酸；重瓣的品种，开花后很少结果，主要供人欣赏。
在我国长江以南各地都栽种梅花，尤其以浙江、江苏、安徽、湖北、湖南及四川诸省为多，至今已有三千多年的历史。
在我家门前，有一株腊梅。在严寒的冬季里，它总是绚丽多彩，好像这严冬都抵挡不住它想要开放的决心。你看，它褐色的枝干上衬托着粉红色的花瓣，在皑皑的白雪中矗立，分外俏丽。
梅花不畏严寒，傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，是中华民族的象征。我爱你，梅花，我要象你学习，做一个坚强勇敢的人！
人生的“菊、竹、梅”作文 篇17
有的人喜欢娇艳玫瑰，也有人喜欢象征着荣华富贵的`牡丹，而我与他们不同，我喜欢朴素的梅花。
记得小时候，我在外地见到过梅花。那天下着大雪，挂着凛冽的寒风，在空旷的雪地里，我隐隐约约地看见了一棵树，树上有星星点点的粉红色。我猜到了那是花。我惊奇极了，冬天里怎么会有花？
我拉着妈妈走到了那棵树那儿，妈妈告诉我，那是梅花。只有在冬天才开花，而且越是天寒地冻，花就越鲜艳。在白雪的映衬下，我觉得梅花真的美极了！它像一个勇敢的战士，站在雪地里一动不动，坚持地和严寒抗争着。尽管雪下地多大，尽管寒风多么无情地吹着它，它还是那么坚强，决不动摇。
从那以后，我就喜欢上了梅花。尽管它是那么朴素，可他的精神多么值得我们每一个人学习。一朵小小的梅花竟然能在冰天雪地里顽强的生长，而我们遇到的那一点点困难又算得了什么？是什么力量支持者梅花生长？那就是他那坚定的意志。意志告诉它：撑过艰难的今天，就一定会有美好的明天！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们一定要弘扬梅花精神，让每一个中国人都成为一个坚强的人！
人生的“菊、竹、梅”作文 篇18
去年秋天，爸爸在我窗外栽下了一枝梅花。
秋渐渐地深了，我开始憧憬起梅花遍布枝头的情景了。然而日子一天一天过去，梅花依然没有开放。我那急切盼望梅花缀满枝头的心情也终于冷却了下来。
一个冬日的早晨，我不经意地看了看窗外，却惊奇地发现，那枝梅花居然长出了几个粉红色的球状花苞。我赶紧跑到屋外，仔细地端详起来。花苞粉嫩，上面还附着层层叠叠的花瓣。花瓣上沾满了露水，阳光照射到晶莹剔透的露珠上，看上去如梦似幻。我赶紧把自己的发现告诉了爸爸，爸爸笑着对我说：“梅花马上就要开喽！”
我满怀信心地等着。终于有一天，梅花在早晨悄然绽放了，我走到窗外，正对着梅枝蹲下来。只见梅花上长了一层细细的绒毛，花瓣片片分明，花瓣的瓣尖先是淡淡的粉色，渐变到白色。粉色衬得梅花俏皮可爱，而白色又衬得梅花清新淡雅。里面的花蕊淡棕色，只有几根，但却稀疏有致。我看得出神，渐渐地，梅花好像在我眼前幻化成了一位穿着粉色长裙的仪态端庄的少女，少女亭亭玉立，飘然欲仙。
这个冬天，雨水不断。你瞧，早晨一起来，雨就簌簌地下着。想起窗外的梅花，我赶紧拿了雨篷，准备出去给梅花挡雨。爸爸拉住我，对我故作神秘地说：“不用出去，等会雨停了再去。”
等到雨停了，我打开窗户，天空一层不染，白云白得刺眼。我无暇看风景，径直向梅花枝跑去。只见地面上散落着一些花瓣，散发着浓郁的幽香，梅枝依然挺立在泥土中，而梅花却变得稀疏了一些。但经过了雨水的冲刷，梅条含水，梅花带泪，整株梅花也愈显清丽了。真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
现在，窗外的梅花已经长得与花架一般高了，显得生机勃勃，超凡脱俗。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇19
今天中午，我到博物苑去游玩，猛然发现那一朵朵白色的小花，这些小花挤在一起，美丽极了。哦，原来是梅花，
我满怀期待地走近它们，一朵朵，小小的，很可爱。闻着它们甜甜的香味，我禁不住仔细地端详。
刚开放的白梅花就像一片白色的树叶，每朵花上大约五片花瓣，只有一层，就像一把白色的小花伞。那细细的花蕊散发出阵阵清香，一阵微风吹来，吹来了蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，一会儿飞高，一会儿飞低，就像一个个快乐的小精灵。蜜蜂也赶来凑热闹，它飞来飞去，总算找到了它中意的一朵花，开始采集它的花蜜。这时，蜜蜂和小花还跳起了双人舞。
我也陶醉其中，我觉得自己就是一朵花，正在舒适地晒太阳，正在和同伴们做游戏，正在迎接游客们的到来。
过了好一会儿，我材回过神来。这时，我材发现它的身旁还有一朵含苞待放的花骨朵儿，它身披淡绿色的衣裳，跟拇指一般大小，看到别的花都在竞相开放，它自己似乎也在鼓劲：“我一定要快点开放，享受这美好的春光。”梅花树上枝条细细的，好像一碰即断，树上上面满是一朵朵小花，好像一片片花海一样，它们在枝条的映衬下，显得更加美丽可爱。
我被它们深深迷住了，它们的开放，就说明春姑娘正在悄悄地向我们走来。昨天这些春天的使者我还没有关注到，也许我缺少一双发现美的眼睛，其实美就在我们身边，只要我们用心去发现。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇20
梅花具有天生丽质的方子，花形秀美多样，花枝则是优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。那梅花的花朵，里边透着红色，花瓣润滑而透明像琥珀或者碧绿雕刻而成似的，有一点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的则是白色瑞雪，还有好多好多种样子，梅花开的时候游走也会有迟，有的是含羞待放，看那粉红色的花苞，既鲜嫩又可爱，有的还是刚，刚绽放的样子，就有几只小蜜蜂，迫不及待地钻了进去，贪婪的吸润着花粉，有的盛开了许久，红柔嫩的花瓣，惹人喜爱着，梅花不是娇贵的花，越是寒冷，越是风欺雪压，花开的才能越精神，越秀气。
梅花是蔷薇科的一个乔木树种，它的花瓣呈阔卵形，花瓣上有五个花瓣或五的倍数，花朵是缀在树枝上的，很像是耳环坠在耳朵上的一样，还蛮好看的。梅花有白色的，有红色的，有墨绿色的，有粉红色的，还有好多好多种颜色，五颜六色。梅花的生命力还非常的顽强，他不像兰花那么的娇弱，不像玫瑰那么的刺人，他如果被别人撇下一根树枝，要把它还放在水里，他还是成活的。梅花三方出的清香的味道，能让人把烦恼都通通都忘掉，活的开开心心，自由自在的，无忧无虑的。
一个小小的梅花，一个小小的花瓣，一而有劲的枝，啊，淡淡的粉白，还绕在周围的方向里，那是一种在冬天才傲然开放的花朵，那是一种在雪中才显得更加纯白的花朵，那是一种雪花，七压不倒的花朵，那就是梅花。是的，她就是一朵傲然泷谷的梅花，在冬雪中傲然挺立的一道美丽的风景线。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇21
梅花“松竹梅，岁寒三友”之一，不畏严寒，有人说：“梅花香而送暖。”当梅花开时，说明春天即将到来了。
我喜爱梅花，因为它的不畏严寒，也因为它的可爱模样，更因为它的飘香而送暖。
梅花开在寒冬腊月，也就是一、二月吧!那时候它们含苞欲放，当花开时，一大片一大片的花，如同花海，有许多幼儿园的小孩子在花海中跑来跑去，就像花精灵一样，时不时还传来如铃铛般清脆而又纯洁的笑声，那忽隐忽现的身影，更是怎添了一些神秘，这样的耀眼，岂不惹人注目。摘一朵花下来，细细观察，就会发现花中是白，从白到粉，花心的黄色，也是拥有一份属于自己的美感，将这朵梅花戴在发髻上，甚是喜爱，若捧于手心，放在鼻下，闻了一闻，便会发现，这香味很淡，没有别的花那么浓，这股清香使人身心舒畅。抬头忽见，这树上飞着许多蜜蜂，看来它很招蜜蜂嘛!
梅花还代表着一个坚强的意志，它不会因为困难而退缩，就像鲁迅先生那样拥有着高洁的品质，二十四番花杏风，第一候就是梅花呢!就是这个不畏严寒，飘香而送暖的梅花。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇22
有人赞美红色的玫瑰，有人赞美鲜艳的牡丹，有人赞美高雅的荷花，有人赞美金黄的菊花，而我却赞美那鲜红的梅花。
梅花小小的，由五片花瓣聚成，颜色多变，有的是透红透红的，有的是雪白雪白的，在一棵梅树上，就有千万朵梅花。在百花凋零之时，唯有那鲜红的梅花屹立在雪中。当暴雪来临时，当呼啸的寒风来临时，其它那些矫嫩而又脆落的小花早已低下了头，向冬天投降，只有梅树那苍老的树枝迎着暴雪和寒风不屈不挠，丝毫没有退缩之意。
更可贵的是，它像一位大侠一样不与世分争，当温暖的春天来临时，梅花就“退隐山林”了，但一到冬天时，百花危难之时，他又会“重出江湖”与冬天抗衡了。
梅花这种高尚的品质是多么难得可贵啊！自古以来，就有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话来激励人们，梅花那钢铁般的意志支撑着人们。
这让我想起了文天祥，文天祥是南宋的大诗人、政治家和军事家。在他生活的那个年代，元军南下侵略，文天祥投笔从戒，买了自己的家产，招兵买马，组建义军抗元，结果打了败仗，被俘，在元军的酷刑下和诱惑下，他坚决不投降，并写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的著名诗句。他就是一朵梅花，一朵坚贞不屈的梅花！
我爱梅花，更爱它那笑傲冰雪的精神！
人生的“菊、竹、梅”作文 篇23
2月6日，小雨。雨中的杭城显得格外的神秘。在“灵峰探梅”景区中，小溪上已经有了薄薄的雾气。梅花香随着雾气飘到了我的身边。“好香啊!”我说道。
眼前，梅花大多都盛开了，有黄的、白的、粉的，甚至还有绿的，远看都一样，近看却各不相同：有的开的正旺，有的依旧含苞待放，有的已经接近凋零了。这是为什么呢？原来是因为这些梅花的花期不同——先是1月中旬腊梅吐艳，再是2月初红梅盛开，最后，才是赏青梅的好日子。
越往里走，梅花开的越旺，朵朵争奇斗艳、芬芳扑鼻。园艺师用ta那灵巧的双手，将梅、竹、松这“岁寒三友”请到了一起，组成了一幅美丽的“中国画”。
说话间，我们已经来到了“灵峰探梅”景区的最高点。我迫不及待的想要往下看，哇，在雨中、雾中，各种各样的腊梅、红梅、果梅以及亭台楼阁构成了一幅彩色的泼墨画，远看很混乱，细看却又有章法——白的靠着粉的，粉的又贴着黄的，真是美丽极了！
接着，我们来到了灵峰寺——据说在这里，有一株宋代的老梅花，“灵峰探梅”的名字也发源于此。拾级而上，映入眼帘的是四个大字——灵峰探梅。进入大门，几棵苍天大树包围着一座仿古建筑——这些大树的树龄都在100年以上，可以说是老寿星了。不过，如果把它们和那棵宋代的老梅花比，充其量也只能算小辈。出人意料的是，这株老梅花连普通梅花树大小的四分之一都不到，就是树干特别粗，这是为什么呢？
原来，这棵老树很久之前就死了，工作人员觉得可惜，就通过科学手段嫁接了另外一棵梅花树上去，后来，这棵“半老半新”的梅花树一直存活的很好。工作人员又给它做了一个很大的花盆，搭配一棵小松树，依旧和以前一样光彩照人。
多少年来，人们一直把生命力顽强的梅花当做中华民族的象征，“墙角数枝梅，凌寒独自开”，梅花不屈不挠的精神值得每个中国人去学习！
人生的“菊、竹、梅”作文 篇24
梅花大自然中有许多各式各样的花，有荷花。桃花，菊花……其中我最喜欢的花是在冬天盛开的梅花。
第一次看到梅花是在一年冬天，爸爸带我去郊外的时候，我在路边看到一排盛开的桃红色的花，我问爸爸：“冬天为什么会有桃花？”爸爸告诉我：“这是梅花，你去仔细观察一下。”于是，我走近一看，原来它和桃花真的不一样，梅花有五片花瓣，有双瓣的，也有单瓣的，花瓣中间有白色的花蕊，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，好像一顶小帽子。桃红色的花瓣衬着白色的花蕊，看起来很像春天的桃花，难怪我会认错。当我站在梅花中间时闻到了一股淡淡的清香，这一定就是梅花散发出来的香气了。后来，爸爸教会了一句赞美梅花的诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在冬天，梅花忍受着刺骨的寒风，承受着无情的冰雪；在冬天，不管下多大的雪，刮多大的风，都能美丽的绽放，这种坚强的精神是我学习的榜样。
在今后的学习生活中，不管遇到什么困难都要坚强去面对，这也是我喜欢梅花最重要的原因。
人生的“菊、竹、梅”作文 篇25
我记得在寒假日记中，我写过一篇梅花精神的日记，不过当更深读毛主席和陆游的《卜算子咏梅》后，我对梅花精神的感触更深了。
几阵风雨渐渐地将春天送回人间，漫天的飞雪迎接着春天的到来。飞雪隆冬的季节，悬崖上挂着万丈凌冰，在这奇寒无比的时候，居然还有一株不畏严寒的梅花在怒放，俏丽无比。梅花虽然开的很艳丽俏美，但却不和百花争夺美好的春天，她的怒放，只是把春天要降临的信息向百花预告。等大地春回后，梅花也一同与百花分享胜利的喜悦，发出会心的微笑。
梅花不畏严寒，不怕孤立，不居功自傲，不管是风欺雪压，她都没有倒下，这种精神值得我们任何人敬佩。
不像古时候，有的只会阿谀奉承，在皇帝的面前说些好的，而自然是这些小人陷害忠臣，让忠臣蒙受冤屈，死得不明不白，但法网恢恢素，就算是再奸诈的小人也永不会一直逃下去，法律是有正义的，越奸诈的小人就越是会受到法律的严重制裁。那么，地下的忠臣也可以含笑九泉了，他们会在天上为百姓，为王朝祈祷，让自己的王朝兴旺起来，让自己王朝里的百姓们不再受奸臣的祸害，百姓也不会陷入水生火热中了。梅花的精神仿照了许多英雄的影子，梅花的精神会永驻人间的。
第3篇：诗解花中四君子——梅 、兰、菊、竹
诗解花中四君子——梅、兰、菊、竹
花中四君子之----梅 历代咏梅诗集锦
古往今来咏花的诗词歌赋，以梅为题者最多，或咏其风韵独胜，或吟其神形俱清，或赞其标格秀雅，或颂其节操凝重。南朝宋人陆凯在《赠范晔》诗中，以梅花作为传达友情的信物，别具一格：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”唐人的咏梅诗，除写闺怨、传友情、托身世之外，出现了虽以模拟物象为主，但却含有美的意蕴的佳作。咏梅之作至宋以后，借梅传友情抒闺怨之意渐歇，而写其意象之美，赞其标格之贞的吟咏日盛。前者的代表是林和靖的《山园小梅》：“众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。”后者的代表是陆游的《卜算子8226;咏梅》：“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。”陆游一生爱梅、咏梅、以梅自喻。他称赞梅是“花中气节最高坚”的，严然梅的知音，梅的化身。“何方可化身千亿，一树梅花一放
第4篇：菊梅外传
陈菊梅外传
有江湖的地方就有是非；有是非的地方就有英雄；有英雄的地方就有美人；有美人的地方就有故事。陈菊梅是个美人，至少在我们钱坂村是公认的。即便现在美人迟暮了但还是风韵犹存。
罗曼史
关于我家菊梅姐的罗曼史有很多版本，不过我最喜欢这个，毕竟这个版本最浪漫。话说当年陈家有女初长成，养在深闺人不识。一天在外谋生的爷爷偶然经过吉巷村，看到一个梳着大马尾的妙龄少女蹲在河边洗衣浣纱。一见钟情，向邻里打听完基本情况后，庆幸着男未婚，女未嫁的，便匆匆回去拿了帖子来合亲。据说这合亲是当时当地的婚嫁风俗，合亲成功就相当于有了父母之命，媒妁之言一样了，接着就可以下聘礼，等着抱得美人归了。可是好事多磨，占着有几分姿色便骄傲蛮横的菊梅姐硬是嫌弃爷爷长得黑黑、高高、瘦瘦的，怎么看也称不上美男子，所以无论如何也不肯“下嫁”。好在爷爷上有政策，下有对策。先从丈母娘下手。在那个粮票紧张的年代，爷爷隔三差五的送来一些大米，红枣，肥皂之类的，乐得太奶奶早把我爷爷当未过门的女婿看待，对他满意的不得了。“先农村包围城市，再集中优势兵
第5篇：梅竹精神
梅竹精神
第一课时
教材分析：
本课的学习内容是中国花鸟画表现技法。按照国家义务教育美术新课程标准造型·表现学习领域中设置的阶段目标，指导学生通过学习梅花的表现技法，让学生近距离地熟悉中国画的工具、材料，有意识地运用中国画的表现语言来传递自己的思想感情，发展具有个性的表现能力。
教材运用大量图片和优秀中国画作品欣赏，介绍梅花的生长习性、造型特点以及人格精神的寓意，又从认识中国传统绘画表现角度出发，引导学生了解中国传统绘画中的笔墨表现的特点，体会笔墨的韵味，感受画家所寄托的人格精神，并能感受中国画托物言志的特点。
组织学生展开讨论，充分发表自己的意见。另外，选择梅花画法中笔墨运用、线条组织、画枝干和花瓣的基本要领，作为技能学习的内容，学习使用国画用具，尝试国画的表现技法，在此基础上，拓展到国画中同样表现人格精神的兰、竹、菊等其他题材的欣赏与学习。调动学生的学习积极性，让学生用美术、音乐、生物、历史、地理、文学等知识进行探究性地学习，丰富学生的知识面，让学生在浓郁的文化氛围中，体会民族艺术的伟大。
教学目
第6篇：宋菊梅论文
浅谈农村初中英语“学困生”的成因及转化策略
[摘要]：在英语教学中，一些学生没有明确的学习目的，没有浓厚的学习兴趣，学习方法不得当而成了“学困生”。分析其成因，实施有效的学习策略，帮助他们树立自信心，是提高素质教育的需要，也是广大英语教学工作者急需解决的大事。为此，在英语教学中教师应加强思想教育，消除学生的心理障碍，使学生养成良好的学习习惯，并不断改进教学方法，以解决学生学习英语困难的问题。
[关键词]：初中英语，学困生，成因，转化策略
正文
随着经济的飞速发展，各国之间的联系越来越密切，英语已成为世界使用最广泛的语言之一。在我国，英语也被定为初中最主要的课程之一。尽管英语教学在农村中学已普遍得到重视，然而，学生的英语成绩“两极分化”现象却越来越严重。很初中生学英语不到一年时间，就成为学习英语困难的学生—学困生。
“学困生”是指学习成绩差或学习能力差的学生群体。表现为缺乏自信、学习被动、态度不端正、方法欠妥，对完成学习任务有一定困难。这样的学生数量随着年级递增、课程内容增加、难度加大而增加，使英语教
