自我反思叙事作文
第1篇：自我反思叙事作文
自我反思叙事作文
第1篇
反思作文350字
今天，我们班数学考试，考了10道应用题。
发下卷子后，我不想看见的分来了，我当时想怎么办啊？怎么和妈妈说？上最后一节课时最不想听到的居然听见了上午考的应用题回家签字和改错。我的心理开时了恐惧改错简单，而签字怎么和妈妈说呢？对了，我把卷子放在书箱里，如果转天老师问就说忘记带走了，我心理自喜了起来上课时居然笑了。老师问纪史桐你怎么了，你还有心情乐看你上午考的卷子，虽然30多名同学不及格，但你不是在这个范围里的。
放学回家后，我依然自喜着。转天我忘记带科学书了妈妈给我送来时正好碰见了数学老师，数学老师把我这几天不好的情况说给妈妈听，妈妈火冒三杖。
回家后妈妈让我写检查时我才感觉到我自己的错误是那么严重啊。
第2篇
反思作文350字
而我在这次语文期末测试中只考了88分，一点也不理想。错的都是其实不应该错的地方。我在基础部分中没有失分，还比较好。但是在阅读中居然扣了6分。第一篇阅读有一题让我们帮多音字找正确的拼音。长柄的“柄”，被我写成了前鼻音；汤匙的“匙”，被我写成了“shao”；一模一样的“模”，被我写成了 “mo”，全错了，一分也没有得到。在第二篇阅读中安详的.“详”被我写成了“祥”，文中有的，我却没有找到，这一分扣的可真不应该啊！在这篇阅读中有一道题是让我们理解文章的题目，题目是《看不见的爱》，我却以为“爱是看不见的”，又扣了一分。在最后一篇阅读中有让我们在文中找成语的，我却没有找全，又扣了一分，真是不该！我在作文中也扣了6分，其实真是不应该。
第3篇
反思作文350字
我已经当了好几个学期的班级干部了。我成绩很好，但我总感觉自己在班级里做的义务劳动太少了。还有时候，考试、写作业都会有些粗心。
我还有很多很多的缺点，比如，课上表现的太过活跃了，心情不好时还不举手发言。加上我心情如不好加不好的时候甚至会去想要如何报复那个让我不开心的人。
我也太爱钱和电视电脑游戏了。我们家不像某些家庭那样富有，所以我天天想着如果能中1000万大奖就万岁爷了。还有就是电视电脑游戏，道理很简单。如果没有作业的话，我每天回到家就会拿起电脑，开机，上123网站点4399小游戏，再玩半个小时，或上网看电视。
虽然我是这个班的尖子生、班干部，但还是有很多的缺点，一下步我要改掉这些缺点，做到真的好。
第2篇：自我叙事
自我叙事
桦川县职教中心------孙 骥
本人1989年参加工作，曾在乡镇中学执教三年，后因工作需要调入桦川县职教中心担任美术教师至今，一直承担全校美术学科的教育教学工作。借此机会，以平和而真诚的心态，客观真实地把我在教育工作中的理解、实践、反思、进步、以及在工作中新的打算简要的回报如下：
一、政治思想方面
多年来我始终认真贯彻和落实教育方针，随时不忘认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。新的教育形式下，绝不允许我们在课堂上消磨浪费时间，那么怎样才能有效的完成教学任务呢?更新教育观念，打造高效课堂！为此我们不但重视集体的政治理论学习，还注意从书本上汲取营养，从实践中探索，认真学习，仔细琢磨新形势下怎样授好课，怎样使课堂高效，怎样使学生学习更有效。
二、学科教学方面
1、备课
高中美术教材内容多，课时少，备好课尤为关键，因而在实际备课中我深下功夫，哪些知识该详讲、哪些概略讲、哪些该板书、哪些该用多媒体，通过备课我力争做到心中有数，同时在备课过程中我还考虑到不同学生动接受能力，因而我感觉真正备好课并不容易，当然打无准备之仗更是教学中的大忌。
2、上课
关注课堂生成，注重实效性是我一贯的做法，提高并保持学生对美术学科的学习兴趣是我制胜的法宝。我认为虽然课时少，但课堂无论如何都是学生的主阵地，在教学过程中我以学生的身心发展和接受能力为基点，本着夯实基本的美术理论知识，提高同学们的审美能力为原则，着力在课堂教学中下功夫。同时努力精炼自己的课堂语言，从赞美入手，倡导和引领课堂上全员参与，因而在美术课堂教学中收到了良好的教学效果，并受到学生、家长及学校的一致好评。
三、真情付出，创造和谐的师生关系
用真情教书，用真心与人是我的座右铭，在学生眼里我是老师，更是朋友。平日里我习惯于拿出时间，投入精力与学生交流、谈心，让他们在老师的点滴关爱中找到自尊和自信，更能体会到老师对他们发自内心的爱。爱上相互的，他们不仅仅给予我认可和赞同，更增添了我好好教学到勇气和力量。
四、个人学习方面
我深知不断学习对每个人的重要性，因而不管工作有多忙，我都会抽出时间搞好个人学习，钻研与教学相关的专业理论知识，学校为我们订单刊物我也努力去读，认真的作一些笔记。我想，作为教师知识面越广自己的感觉会越好，学生对你的感觉也会越好，何乐而不为呢？
回望过去的工作，静下心来扪心自问，既有所得，也有所遗憾。自己仍感受到，接受先进的教学思想、更新教育观念、深入开展教学研究方面还做得不够尤其在课堂教学上还缺少力度和胆气，这一切都有待于进一步努力和提高。
第3篇：自我叙事
教学叙事
讷河职教中心
徐柏鹤
展翅翱翔的雄鹰搏击长空，人们往往赞叹它的英姿、胆识；成功盛开的花朵香远益清，人们往往倾慕它的美丽、洒脱。然而当初，它们的成长历程却浸透了坚强奋斗的泪泉。十年成长的磨砺，执着的追求，坚定的信念，让我由一名普普通通的教师成长为一名教育战线的“老兵”。没有欣喜若狂、没有骄傲自满、没有锋芒毕露，有的只是做人的成熟稳重，有的是教学中谦虚谨慎，有的是作为人民教师的光荣感、使命感，有的是扎根教育的决心，献身教育事业的无悔。
徐柏鹤，女，中共党员，1982年3月出生，2002年5月毕业于齐齐哈尔幼儿师范学校学前教育专业，2009年取得了齐齐哈尔大学音乐学本科学历。2004年8月竞聘到职教中心学校任教，工作至今。十余年来，我一直从事学前教育专业课教学，先后担任过升学幼师班、函授幼师班七九年班主任工作、四年教务处干事工作、一学期教研组长工作，2010年9月晋升中学二级教师。由于工作业绩突出，我多次荣获讷河市优秀教师、讷河市优秀共产党员、讷河市三育人、讷河市骨干教师等荣誉。
一、爱岗敬业
第4篇：自我叙事
我于1990年八月参加教育工作，至今已有十八个春秋，在此期间，我在齐齐哈尔师范大学英语系两年的学习和积淀，于2004年7月顺利地获得了本科文凭，自参加工作那天起，我就严格要求自己，坚定不移地坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，无私奉献，把一腔热血倾注在教书育人的伟大事业上，不断探索，不断创新，教育教学成绩斐然。十八年举步维艰，十八年其乐融融，我深深地知道教育事业的伟大和神圣，所以我努力践行“三个代表”的教育思想，注重实效，不图虚名，诚实做人，并通过经常性地政治业务学习来武装自己，充实自己，凡事率先垂范，堪称师生学习的典范。2003年被评为五常市骨干教师。2005年被评为哈市骨干教师。
多年来，我一直担任班主任工作，深感班主任工作责任重大，家长、学校把孩子交给我了，要是带不好他们就是对不起家长，也对不起学校，更可怕的是自己的那可火红灼热的良心会受到强烈的谴责，这是最让我难以忍受的，因此，我从担任班主任工作那天起，就时刻提醒自己，一定要干好这个工作，要良心做事
第5篇：反思叙事作文
反思叙事作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的反思叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
反思叙事作文1
在我生活的13年中，有许许多多的教训，而令我最难忘的教训是我乱写英语作业的事。
那一次，我在我的奶奶家写英语作业，为了图快，就把作业胡乱划拉了一通，当时，因为仅图快，所以极其不认真，结果最后写了一大堆自己也看不懂的文字，来自欺欺人。第二天，由于我的作业写的极其不认真，老师把家长叫到了学校去，把我学习不认真的事情告诉了家长。家长开始还不相信，等到老师拿出了我写的作业以后，家长才知道我最近的学习情况很差。我虽然坐在教室里，但我的心中却忐忑不安，想着家长回家以后会怎么批评我。课一句没听进去。回家以后，父母并没有批评我，而是教育我，使我从心里树立了“认真”二字。后来，我渐渐忘记了这个教训，也忘记了“认真”二字。
可是我有一次犯下了错误，有一次我爸让我读一篇文章，开使我还比较认真。可是我读到后面，
第6篇：自我美容叙事作文
自我美容叙事作文
早上，妈妈陪外婆到医院检查去了。我洗完脸，正想去吃饭。突然，感觉眉毛痒得厉害，我就用手使劲抓，可是不见效。于是我来到镜子前仔仔细细地查看，也没发现什么异样，但就是痒得难受。就在我束手无策时，脑子里忽然闪出一个主意：把妈妈平常用的刮眉刀拿出来试一试。我对自己的创意十分满意，忍不住对着镜子得意地点了点头。
说做就做，我拿起妈妈的刮眉刀，在痒的地方刮来刮去，呀！真像有人在给我轻轻地按摩，可舒服着呢！我享受地眯着眼，手中的刮眉刀在轻快地飞舞着，终于不痒了。我心满意足地把刮眉刀放回原处，又顺便照了照镜子。“啊……”我简直不敢相信自己的眼睛。天哪！我的眉毛成什么样儿了？两边一点都不对称，左边长，右边短，左边多，右边少。怎么看都不对劲，镜子中的`我真像个马戏团的小丑。望着不堪入目的眉毛，我急得像热锅上的蚂蚁,妈妈马上要回来了，怎么办呀……惊慌失措的我突然想到了蜡笔小新把爸爸眉毛剃掉的事。该不该掩饰一下？正当我在想办法亡羊补牢时，门外传来了开门的钥匙声，我手忙脚乱地赶紧躲到门后。在妈妈打开门
