学校领导在开题报告
第1篇：学校领导在开题报告
学校领导在开题报告
学校领导在开题报告
各位专家、老师们：
大家好！今天我校德育课题在这里召开开题报告会，这是我校教育科研的盛事，也是德育改革工作的大事。在这里，我对课题在省教育厅立项表示祝贺！希望课题组加强研究，圆满地完成研究任务。
育人为本，德育为先；德育发展，科研先行。有没有高规格、高质量的'德育课题成果，这是衡量一所学校德育研究水平高低的重要标准。因此，争出高规格、高质量的德育课题成果已经成为我校德育工作奋斗的目标。在当前实施新课程改革的大好形势下，我校今年申报的德育课题被省教育厅批准立项了，这是我校建校以来，德育课题首次在省里立项，说明了我校德育工作得到上级部门的肯定，也是我校德育研究工作的一次突破，必将进一步提高学校德育的研究水平。
我校作为广东省国家级示范性高中，阳西县的窗口学校，有着深厚的文化氛围；学校非常的重视课题研究工作，而且教研经费充足，这些都为课题的研究提供了坚实的基础。在这里，我再次表态，学校将一如既往地支持课题的研究工作，为课题提供人力、物力的支持！
预祝开题成功，课题研究圆满成功！谢谢！
第2篇：学校领导在开题报告会的表态发言
《小学英语词汇有效性教学研究》立项课题开题报告会议发言稿
尊敬的各位专家、领导、老师：
下午好！
春光明媚，鸟语花香，在这播种的季节里，我校又迎来了一大喜事，我校英语教研组申报的《小学英语词汇有效性教学研究》课题经过英德市教育局教研室的认真审核，同意立项研究。我觉得，这是我镇小学教育科研的盛事，也是学校可持续发展的强大推动力。在这里，我代表学校对市局教研室领导对我们在课题申报、开题及研究过程中的大力支持与指导表示衷心的感谢，也希望课题组成员加强研究交流，多请教，多学习，圆满地完成研究任务。
曾有一位教育专家说过：写一辈子教案永远成不了名师，写三年教学反思可能成为名师。在教学中反思，能让教师从一般型向骨干型转变，在教研中反思，能让教师从教书匠向专家型转变。今天，我们的课题研究就是一种理论与实践相结合，最终提高自己、促进教学的有效手段，所以课题组成员要有明确分工，切实履行研究任务，加强交流合作。要做到各负其责，密切配合，分工而不分家，耐心细致做好研究工作。
我校作为中心小学，应在课题研究中起到带头作用，学校非常重视课题研究工作，将会尽最大努力给予支持。在这里，我再次表态，学校将一如既往地支持课题的研究工作，承担课题的管理职责，督促课题组按各位领导、课题负责人的指导意见扎实开展工作，为课题研究提供人力、物力的支持和所需经费的保障！最后预祝我们《小学英语词汇有效性教学研究》立项课题研究开题成功，课题研究取得丰硕的成果！谢谢大家！
第3篇：学校领导在开题报告会的表态发言
“小班化教育教学”立项课题开题报告会议发言稿
古城中心小学校长吴全士
各位领导、老师：下午好！
很荣欣今天在我校召开全辅导站“小班化教育教学”立项课题开题报告会，我觉得，这是我们辅导站教育科研的盛事，也是我们教育教学工作中的大事。在这里，我代表我校及兄弟学校，感谢辅导站领导对我们在课题申报、开题及研究过程中的大力支持与指导，同时欢迎兄弟学校同仁们到我校开展课题开题交流。希望各校课题组加强研究交流，多指导、多请教、圆满地完成研究任务。
曾有一位教育专家说过：写一辈子教案永远成不了名师，写三年教学反思可能成为名师。在教学中反思，能让教师从一般型向骨干型转变，在教研中反思，能让教师从教书匠向专家型转变。今天，我们的课题研究就是一种理论与实践相结合，最终提高自己、促进教学的有效手段，所以课题组成员要有明确分工，切实履行研究任务，加强交流合作。要做到各负其责，密切配合，分工而不分家，耐心细致做好研究工作。
我校作为中心小学，应在本次课题研究中起到带头作用，学校非常重视课题研究工作，将会尽最大努力给予支持。在这
第4篇：学校领导在开题报告会的表态发言
各位专家、老师们：
大家好！今天我校德育课题在这里召开开题报告会，这是我校教育科研的盛事，也是德育改革工作的大事。在这里，我对课题在省教育厅立项表示祝贺！希望课题组加强研究，圆满地完成研究任务。
育人为本，德育为先；德育发展，科研先行。有没有高规格、高质量的德育课题成果，这是衡量一所学校德育研究水平高低的重要标准。因此，争出高规格、高质量的德育课题成果已经成为我校德育工作奋斗的目标。在当前实施新课程改革的大好形势下，我校今年申报的德育课题被省教育厅批准立项了，这是我校建校以来，德育课题首次在省里立项，说明了我校德育工作得到上级部门的肯定，也是我校德育研究工作的一次突破，必将进一步提高学校德育的研究水平。
我校作为广东省国家级示范性高中，阳西县的窗口学校，有着深厚的文化氛围；学校非常重视课题研究工作，而且教研经费充足，这些都为课题的研究提供了坚实的基础。在这里，我再次表态，学校将一如既往地支持课题的研究工作，为课题提供人力、物力的支持！
预祝开题成功，课题研究圆满成功！谢谢！
第5篇：学校领导在开题报告会的表态发言（全文）
学校领导在开题报告会的表态发言
各位领导、专家、老师们：
大家下午好！今天我校X项省级XX课题和X项区级课题在这里召开开题报告会，这是我校教育科研的盛事，也是学校可持续发展的强大推动力。在这里，我对X项课题的立项表示祝贺！希望课题组加强研究，圆满地完成研究任务。
高规格、高质量的教育科研成果已成为衡量一所学校办学水平高低的重要标准。因此，争出高规格、高质量的课题成果已经成为我校不懈追求的办学目标。我校前期开展的XXXX课题研究就是一个很好的例证，该项课题已于X月份成功结题，获得多项省、市级成果奖。特别值得一提的是，这次申报的XX课题是我校继XXXX课题后，XX课题第二次在省里立项，说明了我校XX工作得到上级部门的肯定，也说明我校XX研究水平在不断提高，可以这样说这X项课题的开展是XXXX课题在课堂和班级领域的拓展和深入，已形成一种各课题间的密切配合，相互支持的课题结构和研究氛围。
我校作为省一级小学，XXXX实验小学，XX区的窗口学校，有着深厚的文化氛围；学校非常重视课题研究工作，而且教研经费充足
第6篇：在成为学校领导之前
在成为学校领导之前，作为一名普通教师，我们想到的大多是个人的成功，通过不断学习，不断进步来完善自我，实现普通教师----优秀教师----名师的转变，为实现个人人生价值追求成功，成功为实现自身价值奠定了基础；
成为学校领导之后，个人的角色发生了变化，由一位普通教师成为了学校的领导者和管理者，校长是学校之魂，立校之本，一位好校长就是一所好学校，校长在学校中扮演着多种角色，校长要带领全体教师共同进步，以促进学校的整体发展，因此，学校的成功，不仅仅是校长个人的成功，校长在实现自身价值的同时，通过自身影响力、决策力、执行力，带领整个团队不断成长，成功是大家的成功。
