适应初中生活作文
第1篇：适应初中生活作文
适应初中生活作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的适应初中生活作文，希望能够帮助到大家。
转眼间，我的初中生活已经一个月了。
记得刚上初中时，因为初中的生活小学有很大的差异，一时无法适应，一直不在学习状态。初中与小学相比，有很大的不同：1、课程增多，容量加大。小学时只有数学和语文最重要，其次是英语，可初中一上来就是语数外史地生和政治。2、初中任课老师一共有11个，而每个人的教学各具特色，我只有去适应老师。
上个星期，我们学校举行了歌咏比赛。通过这次比赛，我懂得了一个深刻的道理。每天下午，我们都会去音乐教室排练，每天排练到很晚，但是，都是值得的！我们是第一个上场，要站的时间会长一些，但我们67位同学没有一个人动一动。到最后，我们说完：“愿祖**亲蒸蒸日上，繁荣富强！”两个条幅一甩出来，台下响起热烈的掌声。那一刻，我觉得之前付出的努力都没有白费。当然，我们取得了一等奖。我懂得了一个深刻的道理：只要功夫深铁杵磨成针！
29日我们班主任刘老师为我们班组织了一次有意义的励志活动，让我们徒步去少昊陵，然后再徒步返回。既锻炼了我的意志，又让我对我的同学有了更深的了解。一开始，我们还是兴冲冲的，可是越走越没有开始的那份兴奋干劲，但一直没有人上车——因为谁都不想当“孬种”。好不容易到了少昊陵，有一些精力还比较充沛的'男生想跃跃欲试爬“万石山”。我不记得是谁第一爬上去的了。但东阁和冯晓薇给我的印象最深，他们两个是女生中最早爬上去的，并且不费一点吹灰之力。返回时，早已没有来时的高兴劲，一个个像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢，差不多到了队伍的末尾。早已看不见谁是“领头羊”，只看见两杆大旗在风中摇曳。后来才知道是东阁和贾双宁。用刘老师的话来说，他俩真是女汉子中的女汉子。
初中生活，有快乐，有苦恼，有笑声，有哭声，初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。
第2篇：如何适应初中生活
如何适应初中生活
中学时代，是人生旅途中至关重要的黄金时代。同学们，当你们告别小学，怀着兴奋新奇的心情跨进中学大门时，人生又掀开了新的一页，随之也将面临一些新问题，如：怎么适应中学与小学的差别？如何进行角色的转变？下面的几点建议，期望对同学们有所帮助。
一、把压力变成动力，适应变化了的学习生活。
中学和小学相比，所学科目增至七科，课业负担明显加重，突出地表现为“三多一少”，即：课程多，书(各种教辅)多，作业多；课余时间减少。对此，一些同学开始很不习惯，以至“应接不暇”。尤其是基础较差、自制力差的同学很容易掉队。因此，老师提醒同学们，要打好基础，学知识及时消化，变压力为动力。中学生在求学路上，伴随着成功与喜悦，但也有紧张和焦虑。其实，适当的学习压力有助于保持昂扬向上的壮志，从而激发出学习潜能。所以，同学们从迈进中学大门的第一天就要有充分的思想准备，要懂得，学习绝不是一朝一夕、一蹴而就的事，必须付出艰苦的努力。
二、掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。
法国十七世纪数学家笛卡尔说：“最有价值的知识是关于方法的知识”。从实践看，中学生的学习成绩不仅取决于刻苦、耐力，更重要的是有学习效率。而掌握科学的学习方法，是学生形成学习能力的重要环节。一般说来，在学习中应强调以下五个环节。(1)预习，即课前认真读教材，把不懂之处勾画出来。(2)听讲，要专注地听老师的每一句话，特别是预习中不懂之处。(3)作笔记，要善于抓住重点、关键。(4)复习，要及时，善于概括、归纳。(5)作业，一定要独立完成，杜绝抄袭行为。从以往的成功经验看，坚持每周复习的习惯效果好。同学们可以在双休日安排一定的时间重点复习一周所学的知识，查漏补缺，及时巩固，系统小结。基础差的学生更要多安排一些时间复习。
老师认为，养成好的学习习惯至关重要。学习习惯主要分两个档次：一是基本学习习惯，如：预习、复习、专注听讲、作札记等；二是高层次学习习惯，即1.认真观察、善于思考的习惯，这是获得敏锐观察力和优秀思维品质的保证。平时要留心各种事物，观察各种现象，并在独立思考中得出认识。2.善于提问，敢于挑战的习惯。3.自学和研讨的习惯。4.使用工具书的习惯。
三、学会沟通，注意身体，规范自己的行为
新学期伊始，同学们对有的老师讲课可能不适应，出现这种情况，要主动找老师沟通。另外，中学生正是长身体的关键时期，如果营养不足，会造成听课注意力不集中、烦燥、疲劳、记忆困难等一系列被动反应，因此，同学们一定要保证三餐营养充足，特别是早餐要吃好。除了吃好，同学们还要坚持每天一小时的体育锻炼。
四、改变父母期望值，请他们充分理解、热情鼓励自己。
学生升入中学后，父母最关注的是成绩。然而，升入中学后所学知识思维含量越来越高，有的科目不是只靠下功夫背就能学好的。因此有时父母对学生过高期待，使其在精神和信心等方面受到伤害。有鉴于此，学生可以劝父母从三方面思考，其一，从尊重自己的主观愿望和实际能力出发，合理地调整自己的期望值。当学生在某一方面有进步时，给予热情鼓励。其二，注意学生在情感方面的合理要求，克服急躁情绪，多与之交流。其三，加强自身修养，时时处处为学生做出表率。
第3篇：如何适应初中生活
如何适应初中生活
亲爱的同学、朋友们：
从小学步入中学，就仿佛是鱼儿从江河一下子游入了大海，为此，我们应先熟悉这个“大海”里的环境，以便尽快地融入进去。下面就让我们先来了解一下初中与小学的差别吧！
1.角色改变
进入中学，就意味着你们不再是小学生了，不能什么都依赖老师和父母。现在的你有更多的独立性、自主权，跟成年人越来越接近了。也许在小学，自己是“老大”，而现在又成了“最小”，因此，角色的矛盾冲突是不可避免的。在这个重新开始的世界里，自己这个角色该怎么当，真的该好好想想。
2.功课增多
小学只有几门课，每天上课节数也不多，两三位老师一竿子包到底；而中学，一下子多了好几门功课，老师一人授一门课。这节课刚上完，下一节又换了老师。老师的教学方法也有所不同。功课换了，内容多了，难度加深了，且门门有作业，应接不暇。
3.老师放手
在小学，老师不仅管课内，也管课外；不仅管学习，也管生活。因此，师生之间是相互了解的，关系非常密切。到了初中，师生关系有了显著的变化，老师由“保姆型”转变为“放手型”。每位任课教师要教几个班
第4篇：关于适应初中生活的作文
关于适应初中生活的作文
转眼间，我的初中生活已经一个月了。
记得刚上初中时，因为初中的生活小学有很大的差异，一时无法适应，一直不在学习状态。初中与小学相比，有很大的不同：
1、课程增多，容量加大。小学时只有数学和语文最重要，其次是英语，可初中一上来就是语数外史地生和政治。
2、初中任课老师一共有11个，而每个人的教学各具特色，我只有去适应老师。
上个星期，我们学校举行了歌咏比赛。通过这次比赛，我懂得了一个深刻的道理。每天下午，我们都会去音乐教室排练，每天排练到很晚，但是，都是值得的！我们是第一个上场，要站的时间会长一些，但我们67位同学没有一个人动一动。到最后，我们说完：“愿祖**亲蒸蒸日上，繁荣富强！”两个条幅一甩出来，台下响起热烈的掌声。那一刻，我觉得之前付出的努力都没有白费。当然，我们取得了一等奖。我懂得了一个深刻的道理：只要功夫深铁杵磨成针！
29日我们班主任刘老师为我们班组织了一次有意义的励志活动，让我们徒步去少昊陵，然后再徒步返回。既锻炼了我的意志，又让我对我的同学有了更深的了解。一开始，
第5篇：如何尽快适应初中生活
如何尽快适应初中生活
一、适应周围环境的变化
从小学到初中，进入了一个新的学校，环境产生了许多新的变化，中学是怎么回事？中学有哪些新的不同于小学的要求？你们心里都没有底。因此，刚入初中，不少同学会显得小心翼翼，不敢随便行动，唯恐别人笑话自己“不懂规矩”或“孩子气”。你们感觉既光荣、自豪，又陌生、尴尬，兴奋、激动、好奇、胆怯交织在一起，难以适应，怎么办？这时你们可以寻求父母、老师或者同学的帮助，比如你们可以先参观校园，了解学校的历史和现状、学校的规章制度等，尽快消除因环境变化而引起的心理紧张与不安定。
二、适应学习生活的变化
1、小学阶段学习的内容比较简单，课程的门类比较少。初中课程门类明显增多，学习内容更加复杂。小学是以语文、数学、英语为主，其他大都为活动课性质、常识性介绍，要求了解、知道、学过即可。进入初中阶段，学科科目增加，例如历史、地理、物理等小学没有接触过的课程，学科内容增多、加深，要求会比小学更高。由于有些同学对所设学科认识不足，只凭兴趣上喜欢的课，便容易产生对某些学科的放弃态度。少数同
第6篇：如何快速适应初中生活
如何快速适应初中生活
初一的全体同学们:
大家下午好!首先我代表全校老师真诚的祝贺400多名新同学光荣地成为绿珠初中的学生!今天我讲话的题目是《如何快速适应初中生活》。要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。从小学升入初中，是人生的一个重大转折点——是告别儿童向少年过渡阶段，是形成自我意识与自我品质的关键期，为一生的成长奠定基础。那么小学升初中之后怎样才能尽快地适应中学阶段的学习呢？从以下三方面做起，相信你能成功！
一、调整好心态
今天早上徐副校长讲过，小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗乌龟，不知从何下口之感。有些同学进入中学
