提高企业竞争力倡议书
第1篇：提高企业竞争力倡议书
提高企业竞争力倡议书
集团公司全体员工：XX年12月18日，中国学习论坛首届年会在北京召开，在全社会引起了热烈反响，此次年会提出的学习型社会理论被广为传播，受到国内众多城市各行各业的关注。如今，创建学习型企业，提升企业的学习力、竞争力更是成为我们重要的课题和必然的选择。知识经济时代为竞争添注了全新的内涵，产品、质量、规模、装备水平的竞争最终都归结到人才的竞争、学习能力的竞争。新春伊始，我们刚刚经历了与家人欢聚的喜庆，就又以更饱满的热情投入到我们的工作中来。此时，公司总经理×××同志率先提出了要把××××建设成学习型企业的号召，为我们的工作指出了方向，为我们的工作添加了动力。提升你的综合素质和能力，促进公司高速、稳定的发展，我们需要做到：
一、树立远大理想目标，做好终身学习的准备。知识就像食品一样有自己的保质期，尤其是知识经济时代，新知识不断产生、不断变更，让人目不暇接，现有的知识再丰富，如不继续学习，或者说不及时跟上时代的步伐学习，都可能被淘汰。因此，学习是一个终生的过程，停止学习就意味着衰败。在市场竞争中，优胜劣汰是不可抗拒的自然法则，“永远挑战未知”是我们不断学习、不断创新的动力源，应该成为我们共同的座右铭。21世纪的社会是个学习的社会，它属于懂得学习、不断学习、敢于学习的我们。
二、加强团体合作学习，提升团队智商。我们的学习应该是一种高效的学习、整体的学习，在人人自觉学习的基础上，强调组织统一管理，团队交流，通过深度沟通形成向上发展型的共识，提升团队的决策智商，将分散在我们每个人头脑中良性的、积极的知识和信息整合成巨大的知识推动力，也就是我们的企业文化力。以鼓励信息共享、团队合作、思维无边界和诚信为本为我们的文化重点，以完善的信息基础设施为平台，充分利用现代化先进的技术手段，在我们之间形成有效的思想互联，从而提升我们的整体智慧与判断力。
三、做学习的先行者，最终带动全员学习。学习是促进变革的`源泉，也是我们自身发展的基础，无论是公司的决策层、管理层，还是执行层，都必须自觉得全身心投入到学习中来，让我们的企业每个细胞都活跃起来，决策层带头学习做榜样，管理层统一把握好学习的方向，执行层积极向上，互不象让，争当学习的排头兵。要在我们的企业形成一种讲学习、愿学习、比学习、会学习、促学习的良好气氛，在我们的周围树立学习为荣、终身受益的理念。创建学习型企业，创建学习型的××××，是我们的生存之本、发展之魂，也是我们城开人共同的任务。它是一项长期的系统工程，需要我们持之以恒的精神，今天，我们的学习，××的发展；明天，××的发展，我们的幸福。
网友popo9898对提高企业竞争力倡议书的评价：真可谓是妙笔生花。当然你还可以在刀豆文库搜索更多其他提高企业竞争力倡议书范文。
第2篇：提高企业竞争力倡议书
提高企业竞争力倡议书
集团公司全体员工：XX年12月18日，中国学习论坛首届年会在北京召开，在全社会引起了热烈反响，此次年会提出的学习型社会理论被广为传播，受到国内众多城市各行各业的关注。如今，创建学习型企业，提升企业的学习力、竞争力更是成为我们重要的课题和必然的选择。知识经济时代为竞争添注了全新的内涵，产品、质量、规模、装备水平的竞争最终都归结到人才的竞争、学习能力的竞争。新春伊始，我们刚刚经历了与家人欢聚的喜庆，就又以更饱满的热情投入到我们的工作中来。此时，公司总经理×××率先提出了要把××××建设成学习型企业的号召，为我们的工作指出了方向，为我们的工作添加了动力。提升你的综合素质和能力，促进公司高速、稳定的发展，我们需要做到：
一、树立远大理想目标，做好终身学习的准备。知识就像食品一样有自己的保质期，尤其是知识经济时代，新知识不断产生、不断变更，让人目不暇接，现有的知识再丰富，如不继续学习，或者说不及时跟上时代的步伐学习，都可能被淘汰。因此，学习是一个终生的过程，停止学习就意味着衰败。在市场竞争中，优胜劣汰是不可抗拒的自然法则，“永远挑战未知”是我们不断学习、不断创新的动力源，应该成为我们共同的座右铭。21世纪的社会是个学习的社会，它属于懂得学习、不断学习、敢于学习的我们。
二、加强团体合作学习，提升团队智商。我们的学习应该是一种高效的学习、整体的学习，在人人自觉学习的基础上，强调组织统一管理，团队交流，通过深度沟通形成向上发展型的共识，提升团队的决策智商，将分散在我们每个人头脑中良性的、积极的知识和信息整合成巨大的知识推动力，也就是我们的企业文化力。以鼓励信息共享、团队合作、思维无边界和诚信为本为我们的文化重点，以完善的信息基础设施为平台，充分利用现代化先进的技术手段，在我们之间形成有效的思想互联，从而提升我们的整体智慧与判断力。
三、做学习的先行者，最终带动全员学习。学习是促进变革的源泉，也是我们自身发展的基础，无论是公司的决策层、管理层，还是执行层，都必须自觉得全身心投入到学习中来，让我们的企业每个细胞都活跃起来，决策层带头学习做榜样，管理层统一把握好学习的方向，执行层积极向上，互不象让，争当学习的.排头兵。要在我们的企业形成一种讲学习、愿学习、比学习、会学习、促学习的良好气氛，在我们的周围树立学习为荣、终身受益的理念。创建学习型企业，创建学习型的××××，是我们的生存之本、发展之魂，也是我们城开人共同的任务。它是一项长期的系统工程，需要我们持之以恒的精神，今天，我们的学习，××的发展；明天，××的发展，我们的幸福。
第3篇：提高企业竞争力
加快高技能人才培养 提升企业核心竞争力
高技能人才队伍建设是企业实施人才战略的重要组成部分;是实现先进技术、工艺和操作技法的关键;是决定产品质量和研发效率的关键;也是实现企业现代化管理水平和提高劳动生产率的关键。大力加强高技能人才队伍建设,培养造就一支数量充足、结构合理、技术精湛的技能型人才队伍,是以人为本促进企业各项事业可持续发展的不竭动力,也是企业能否取得更大经济效益的根本保证。
近两年来,我公司高度重视高技能人才队伍建设,不断创新与探索高技能人才的培养开发模式,取得了一定成绩。现高级工及以上比例已从2004年的18%,增长到目前的40%左右;技师(高级技师)比例从2004年的2.3%,增长到5%左右,高技能人才短缺的状况将逐步得到改善。结合我公司实践,浅议就如何加强高技能人才队伍建设。确立技术工人也是人才的观念,把高技能人才的培养工作纳入公司发展战略中统筹规划
1.1 提高认识
一是树立提高职工队伍整体素质与建设一流钢铁企业不可分割的观念。公司领导十分重视人才工作,充分认识到企业要发展,必须
第4篇：如何提高企业竞争力
不论对于哪一个企业而言，它是否能适应未来市场竞争的需要，并在激烈的市场竞争中生存与发展，关键取决于企业的竞争力。提升企业竞争力成为当前摆在每位企业家面前的一个亟待解决的问题。
怎样才能有效提升企业竞争力呢?
【战略问题】
企业战略的制定要从战略方向、战略目标、实现战略的手段三大方面着手，有点有面，层层深入。首先是战略方向，开元国际的战略方向有两个层次。第一个层次，要成为物业服务的一面旗帜，围绕知识服务业去拓展，这是发展的大方向。第二个层次，将企业品牌由企业形象代言，强化企业文化，并将其成功的注入社区之中。我们所有开展的多元化都紧扣物业服务并将其向相关方向延伸，这样才能把蛋糕做大。其次是战略目标，企业的战略目标要从企业实际出发，按照规划时间依次制定。开元国际的目标则是分为长期、中期和近期三个层次。企业的最高战略目标就是企业愿景目标，即做中国最好的物业管理民营企业，我们代表物业服务的未来，受到客户、同行、员工的三方面尊重。中期目标是开拓本地和内地战略目标市场。每个市场拓展3到5个点。近期目标是三年规
第5篇：如何提高企业竞争力
如何提高企业竞争力
企业是市场经济活动的主体，为了在激烈的市场竞争中占有一席之地，企业就必须提高自己的竞争力。但是由于企业的发展的各种因素影响，使得企业的发展存在着良莠不均的情况，严重制约了企业的发展壮大和竞争力的提高，同时也成为市场经济规范性运行的重大障碍。如何提升企业的竞争力，使其在激烈的市场竞争中处于不败之地，这是所有企业最基本的需要解决的关键性命题。
一、企业竞争力
竞争力，是指某一组织内部一系列互补的技能和知识的结合，它具有使一项或多项业务达到竞争领域一流水平、具有明显优势的能力。企业竞争力是企业获得长期稳定的竞争优势的基础，主要包括企业的技术能力、组织协调能力、对外影响能力和应变能力。其本质内涵是让消费者得到真正好于、高于竞争对手的不可替代的价值、产品、服务和文化。企业竞争力是企业的发展壮大的命脉所在，是企业占领市场、获得长期利润的市场竞争能力的综合体现。
二、提高企业竞争力的对策措施
（一）加强管理能力和企业文化的培育
1.管理者是企业的主线，管理能力是狭义的“企业核心能力”，直接影响着
第6篇：提高快递企业竞争力
毕业综合作业
题目：提高快递企业竞争力
选题类型： 学生姓名： 学 号： 分 院： 专 业： 班 级： 指导老师：
摘要
快递行业属于服务业，在当今服务业迅速发展的社会，快递行业有更大的发展空间。国内的物流市场相对开放，快递行业在物流业中发挥越来越重要的作用，同时展现出非常激烈的竞争局面。外资快递和国内快递都在积极地竞争中国市场，展现出多样化竞争的局面。本文通过对各类快递行业进行比较和分析，将快递公司进行分类和总结并给予一定的建议，要保持相对平衡的竞争力也要在服务行业独树一帜，在政府的相关政策扶持下，将快递行业走向多样化发展。增强快递行业的发展，要加大对快递行业的投入，包括资金投入，人力投入和技术投入改善经营模式，让民营快递和国际快递在国内甚至在国际上发挥出不可或缺的作用。
关键词：快递，竞争力，民营，服务
目录
摘要................................................................2 1.绪论........................
