王安忆《过去的生活》阅读练习及答案
第1篇：王安忆《过去的生活》阅读练习及答案
王安忆《过去的生活》阅读练习及答案
生活会有答案，但不会把一切告诉你。它会在你往后的日子里，在体验艰辛与磨难的时候，把你多余的东西一点一点剔除，那时候，你会知道，经由时间洗练而沉淀下来的真理。接下来小编为你带来王安忆《过去的生活》阅读练习及答案，希望对你有帮助。
阅读下面一篇文章，完成19～23题。（22分）
过去的生活
王安忆
①一日，走在上海虹桥开发区前的天山路上，在陈旧的工房住宅楼下的街边，两个老太在互打招呼。其中一个手里端了一口小铝锅，铝锅看上去已经有年头了，换了底，盖上有一些瘪塘。
②这老太对那老太说，烧泡饭时不当心烧焦了锅底，她正要去那边工地上，问人要一些黄沙来擦一擦。两个老人说着话，她们身后是开发区林立的高楼。新型的光洁的建筑材料，以及抽象和理性的楼体线条，就像一面巨大的现代戏剧的天幕。这两个老人则是生动的，她们生活在高科技的现在，却过着具体而仔细的生活，那是过去的生活。
③那时候，生活其实是相当细致的，什么都是从长计议。在夏末秋初，豇豆老了，即将落市，价格也跟着下来了。于是，勤劳的主妇便购来一篮篮的豇豆，捡好，洗净。然后，用针穿一条长线，将豇豆一条一条穿起来，晾起来，晒干，冬天就好烧肉吃了。用过的线呢，清水里淘一淘，理顺，收好，来年晒豇豆时好再用。缝被子的线，也是横的竖的量准再剪断，缝到头正好。拆洗被子时，一针一针抽出来，理顺，洗净，晒干，再缝上。农人插秧拉秧行的线，就更要收好了，是一年之计，可传几代人的。
④过去，伞没有现在那么鲜艳好看，也没那么多的花样：两折、三折，又有自动的机关，“哗啦”一声张开来。那时的伞，多是黑的布伞，或者蜡黄的油布伞，大而且坚固，雨打下来，那声音也是结实的，啪、啪、啪。有一种油纸伞，比较有色彩，却也比较脆弱，不小心就会戳一个洞。但是油纸伞的木伞骨子排得很细密，并且那时候的人，用东西都很爱惜。不像现在的人，东西不当东西。那时候，人们用过了伞，都要撑开了阴干，再收起来。木伞骨子和伞柄渐渐地，就像上了油，越用久越结实。铁伞骨子，也绝不会生锈。伞面倘若破了，就会找修伞的工匠来补。他们都有一双巧手，补得服服帖帖，平平整整。撑出去，又是一把遮风避雨的好伞。
⑤那时候，工匠也多，还有补碗的呢!有碎了的碗，只要不是碎成渣，他就有本事对上茬口，再打上一排钉，一点不漏的。今天的人听起来就要以为是神话了。小孩子玩的皮球破了，也能找皮匠补的。藤椅，藤榻，甚至淘箩坏了，是找篾匠补。有多少好手艺人啊!现在全都没了。结果是，废品堆积成山。
⑥现在的生活其实是要粗糙得多，大量的物质被匆忙地吞吐着。而那时候的生活，是细嚼慢咽。
⑦那时候，吃是有限制的。家境好的人家，大排骨也是每顿一人一块。一条鱼，要吃一家子。那时，吃一只鸡是大事情，简直带有隆重的气氛。现在鸡是多了，从传送带上啄食人工饲料，没练过腿脚，肉是松散的，味同嚼蜡。那时候，一块豆腐，都是用卤水点的。绿豆芽吃起来很费工，一根一根摘去根须。现在的绿豆芽却没有根须，而且肥胖，吃起来口感也不错，就是不像绿豆芽。现在的东西多是多了，好像都会繁殖，东西生东西，无限地多下去。可是，其实，好东西还是那么些，要想多，只能稀释了。
(选自《视野》，有删节)
19．第②段“她们身后是开发区林立的高楼。新型的光洁的建筑材料，以及抽象和理性的楼体线条，就像一面巨大的现代戏剧的天幕。”这句话在文中的作用是什么?（4分）
20． 通读全文，用简洁的语言概括“过去的'生活”的特点。（4分）
21．说说第⑥段“现在的生活其实是要粗糙得多，大量的物质被匆忙地吞吐着。而那时候的生活，是细嚼慢咽。”这句话中加点词“细嚼慢咽”在文中的意思。（4分）
22.作者写的是过去的生活，为什么有要写现在的生活？（4分）
23. 作者表达了她对过去的生活的留恋，也批评了现代生活中的某些现象。你对她的看法是赞成还是反对？请说出你的看法。（6分）
答案：
19.交代两位老人生活的背景（高科技的现代社会），引出下文对过去生活的叙述。
20.简单淳朴、省吃俭用、爱惜财物、物质虽匮乏但健康环保（答对其中两点得4分，如只答“具体而仔细”得2分）。
21. 在文中是“细细品味”的意思，过去的生活节奏慢，人们有时间仔细品味生活，现在人们应该多寻求精神生活，才不会感到太粗糙无味。
22. 采用和现在生活相对比的手法，突出作者对过去简单淳朴生活的怀恋，同时也表明作者对现在粗糙生活的不满。
23.留恋过去的生活中那些节俭，惜财的美德，值得肯定。对现代社会的发展也要充分肯定，对不足的地方应该指出并加以改进。（言之有理即可）
第2篇：王安忆《花匠》练习及答案
王安忆《花匠》练习及答案
（二）阅读《花匠》，完成14～16题。（12分）
花匠
王安忆
①妈妈工作的作协机关里，有一个大花园。花园里有草坪，草坪上有一尊鲁迅石膏坐像；花园里有喷水池，池中间立着一个半裸的女人的雕塑；花园里有葡萄架，还有花房——不知为什么，我把它叫做娃娃的房子。
②我们常常到这里来玩。
③在草地上打滚，顺便给鲁迅公公磕个头。摘枸杞子，摘葡萄——那葡萄大都是青而硬的，可我们仍然毫无畏惧地吃了下去，连眉头都不曾皱一下。
④玩到后来，不禁放肆，把个机关花园误以为儿童乐园，大闹起来。当我们肆无忌惮地在花丛里跳来跳去时，就会受到花匠严厉的目光的阻止。A他站在那里，看着我们。两脚稍稍往两边分开，两只胳膊再朝两边分开一些垂着，手里握着一把剪枝的大剪刀。他微微地驼着背，从不大声呵斥我们。但他从不和我们说话，只是那么冷淡，生气，对我们一无兴趣、一无希望地看着，叫我们自觉地对他敬而远之。远远看见他过来，我们便逃窜开去，也不知怕他什么。他是那么瘦弱而苍老，完全不值得害怕。而我们却那么怕他。
⑤当人们纷纷向我妈妈告我的状时，他也站在旁边，看着我。一言不发，那目光分明是谴责的。他似乎不屑于把那谴责说出口，似乎已对我们失去了任何悔过自新的信心。在他的目光下，我是那般的不可救药。
⑥一次，我们在大厅里打乒乓。打到高潮时，我把短裙子脱了，只穿短衣短裤。一个调皮的伙伴和我捣蛋，把我的短裙子藏了起来。而他自己则逃之夭夭，不知所向。毕竟已到了知道害羞的年龄，我晓得，只穿一条短裤是无论如何走不出去的。于是我只能绝望地在大厅里等着，等着他良心发现，把裙子给我送回来。可是他一直没来。眼看太阳快要落山，天色已近黄昏，我只得决定走出大厅去找他。当我穿着短裤横穿过花园时，看见了花匠。B他默默无言地站在那里，看着我。稍稍分开两脚，又稍稍分开两手站着，手里握着一把大剪刀。我低下头从他骇人的目光下跑过去，自觉得自己已经彻底堕落。
⑦花园里的欢乐，是以一场大祸为结束的。有一天，水池边上一只会喷水的青蛙忽然之间在我们脚前落下水去。捞起来时，青蛙的扁嘴已经磕去了一块。自始至终，我们都感到委屈，因为那青蛙落下水去的时候，恰恰是在我们静默的时候。我们抱着膝盖坐在池边上，对着水池正想默一会儿神。不料却惹出了这场大祸。我们是那样仓皇地告别了这座大花园。这场大祸以及后来引起的一切，像一团浓雾，遮隐了花园给予我们的所有的快乐。
⑧好多好多年过去了，我以自己的身份，而不是妈妈的女儿的身份，又走进了这座大花园：有时听讲座，有时座谈，有时联欢，有时接待外宾……花园的草坪依然很绿，半裸的女像依然立了起来，葡萄架上依然挂着青青的葡萄，青蛙的嘴角依然缺着一块，花草树木，依然凭着季节青青黄黄，开开败败。那一团浓雾在阳光下消散尽了，可浓雾后面出现的花园却不再是原来的花园了：娃娃的房子那里，竖起了一座新楼；鲁迅像漆成一种暗金色。而且，花园好像是小了许多，它不再是儿时所见的那样大而堂皇了。
⑨花匠还在，老而且瘦。
⑩一天，我在门厅里和人说话，他忽然走进来，站在门边的暗地里，看着我。看了一会儿，又悄悄地走了。我奇怪地瞅瞅他，瞅见他驼着的瘦削的背脊。那疲惫的背脊流露出一股说不出来的、淡淡的.温和。我忽然想到：他大概是喜欢我的。
14．通读全文，作者对花匠的认识,前后发生了怎样的变化？（4分）
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15．文中有A、B两处画线的句子，请选择一句分析其表达效果。（4分）
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16．在第⑧段中，作者为何认为“花园却不再是原来的花园了”？请联系全文，谈谈你的理解。（4分）
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答案：（二）（共12分）
14．作者童年时认为花匠是严厉、让人害怕的；成年后觉得花匠温和，大概是喜欢我的。（4分）
15．A运用动作、神态描写，表现花匠对我们在花丛里跳来跳去的生气，突出他的严厉让我们感到害怕。 B运用动作、神态描写，表现花匠对“我”穿着短裤横穿花园的谴责，突出他的严厉让我感到羞（选择一处即可，4分）
16. ①花园的变化：娃娃的房子那里，竖起了一座新楼；鲁迅像漆成一种暗金色。②作者心情的变化：快乐的童年一去不复返，表达作者对美好童年的怀念。（第②点意对即可）（4分）
第3篇：过去进行时完形填空练习及答案
过去进行时完形填空练习及答案
1．John_______（work） all day yesterday.
2．He _______（walk） home when the （rain）_______begin.
3．What______you _______（do） at ten oclock yesterday？
I_______（study） in class．
4．When Harry _______（have） breakfast Lily _______（telephone） him．
5．When I ________ （go） to school this morning I ______ （see） a car running into
a bus．
6. This time yesterday Jack ______ (mend) his bike.
7. I ______ (write) a letter at ten last night.
8. It was six. The Gre
第4篇：中考过去将来时态讲解及练习及答案.doc
过去将来时态讲解及练习
过去将来时的基本特征，也就是我么年今天所谈到的“立足过去，着眼未来”。它表示从过去某一时间来看将要发生的某个动作或存在的某种状态。例如：Mary told me that she would go to Shanghai by plane.那么过去将来时态的构成是什么呢？它都有哪些用法呢？ 基本构成——
A)would + 动词原形
如He asked me if I would stay here.他问我是否要待在这儿。
B)was / were going to + 动词原形
如No one knew when he was going to finish his homework.C)was/ were(about)to + 动词原形
如：He said that they were to leave at six.She said that the meeting was about to begin.D)come, go, arrive, leave, die 等瞬时
