文明班演讲稿

2025-01-12 07:12:07 精品范文下载本文

第1篇：文明班演讲稿

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我很荣幸能代表高二理2班和大家分享班级管理的经验。著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具。”确实，一个积极进取，团结友爱的班集体，必将对每一位同学的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。我班的班级管理经验可以总结为以下三个方面：强大的班级凝聚力，以理服人的管理模式，高效有力的班干部队伍。

俗话说：单丝不成线，独木不成林。一个班之所以称为集体，正是因为它凝聚了每一位同学的力量。一个班级最核心，最根本的东西就是它的凝聚力。我曾读过一篇文章《韩国是他们的》，文中说道：当一位外国人向韩国人称赞韩国时，无论是夸赞韩国泡菜、汽车、家电、电子产品，还是说韩国的电影，电视剧拍得好，他都会非常高兴并表示感谢，好像他就是韩国的一名汽车生产商，家电生产商和影视导演，其实他只是一位普通的市民。这充分体现了韩国国民的凝聚力，每位韩国人都把自己看做国家的主人，也正是这种凝聚力使韩国从东亚小国变成亚洲四小龙，其工业产品，艺术作品行销世界，我们平常开的现代汽车，使用的三星手机就是韩国品牌。同样，一个拥有强大凝聚力的班级必定能迸发出强大的战斗力和创造力。我们班通过树立良好的班风、学风，确立共同的目标，让班中的每位同学都为之奋斗，在奋斗的过程中体验艰辛，回味快乐，磨练意志，形成一种强烈的团队合作意识----这就是我们的班魂。班级凝聚力绝不是简单的一句口号，它需要集体中每个成员的努力，需要我们少一些自私，多一些奉献；少一些狭隘，多一些胸怀；少一些冷漠，多一些真诚；少一些“事不关己，高高挂起”，多一些“班级荣辱，匹夫有责”。另外，我班定期组织有特色的班级活动，让同学充分感受班级大家庭的温暖，在心中形成“我在集体中，集体在我心中”的观念，以主人翁的态度去热爱这一集体。其次，充分利用好每一次体育文化活动，无论是青春杯篮球赛，体育文化艺术节，还是“魅力杯”排球赛，我班同学都会积极为班上的参赛者加油打气，增进

情谊。班级光荣我光荣，我为班级争光荣，如果每位同学都把班级看做是自己的，时时处处维护班集体利益，还会有同学违反纪律，故意捣乱吗？还用担心没有文明班吗?我相信大多数班都制定了详细的班规和奖罚措施，但我们班只有班规，没有个人文明分，也没有对违纪同学进行的劳动惩罚，这是一种以理服人的管理模式。我们相信与其用文明分和批评惩罚来管理同学，不如通过说理教育的方式，尽量不伤害同学的自尊心,让他们明白自己错在何处,为何是错的,心悦诚服地接受班干部的管理，积极主动地去遵守纪律。而当我班出现学习，纪律等方面的问题时，班委就会及时召开班会，与同学一起寻找问题根源和解决办法，提高同学们的思想觉悟，防止今后再出现此类问题。正是通过这样一次次的发现问题，解决问题，我们班的违纪现象不断减少，班风学风不断改善。

最后一点是建设一支高效有力的班干部队伍。班干部作为一个班的主心骨，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌。我们班强调班干部一定要发挥模范带头作用，严于律己，提高素质，赢得同学们的尊重与支持。我班班干数量占班级人数的1/5，每位班干都积极地去影响身边三到四个人的思想行为，班级的精神风貌得到了极大的改观。同时，班干部要主动和同学交流，充分发挥民主，有意识地让同学们参与集体的管理和活动，创设各种表现机会，充分调动同学的积极性。例如，每次团队活动，班委和团支部都让全班同学参与其中，充分听取同学建议后，再确立活动方案，而每一次成功活动的背后，我们班的凝聚力，荣誉感已经大大增强。

以上就是我班在班级管理中的一些心得体会，希望对大家有所参考，有所启发。我的演讲完毕，谢谢大家！

第2篇：文明班竞选演讲稿

文明班竞选演讲稿

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里，接触并使用演讲稿的人越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的文明班竞选演讲稿，欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

下午好！

在这绿树成阴的校园里，有着一支朝气蓬勃的队伍，那就是我们——四（1）班。沐浴着阳光雨露，我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习，体验生活，体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四（1）班，无论是文明礼仪养成方面，班干部的'培养，还是在班风学风建设方面，都取得了一些成绩。

一、抓好养成教育，争做文明学生

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面，四（1）班的班级目标是：创文明班级，做文明学生。在开学初，师生共同制定出班规班约，学生之间相互督促，共同遵守。如有谁违反了班规，会有同学为他（她）指出，督促他们改正过来。班里的各项工作，安排到位，桌椅的摆放，图书角的管理等，都有专人负责，其他同学协助并配合。在四（1）班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做。

二、班干部是老师的得力助手

我们班有一支团结的班干部队伍，在老师的支持下，在班长的带领下，班委会成员共同为班级的发展，出谋划策。在各班委的团结合作下，在全体同学的一起努力下，把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担，是老师的得力小助手。如每期的黑板报，在自海玲、李剑明等同学的组织下，同学们的积极配合下，我们班的黑板报内容丰富，主题鲜明。

三、搞好班级文化建设，创建和谐班级

班级文化建设，是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在，师生共同商议，一起合作，美化教室，共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中，“快乐习作”是同学们展示作文的平台；“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影；“学习园地”是同学们成长的记录袋；“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀……

干净整洁是我们教室的特点，桌椅摆放整齐，地面干净，各种物品摆放合理，走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中，同学们更加努力学习。

四、团结互助、积极进取是我们的班风

四（1）班是一个团结互助的大家庭，在这个大家庭里，谁生病了，同学们会嘘寒问暖，并帮他（她）补落下的功课：谁有什么困难了，同学们会伸出友谊的双手主动帮助他（她）；谁在学习上有了进步，大家由衷为他（她）高兴；谁违反了班规班约，同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中，大部分同学养成了良好的学习生活习惯。

良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力，而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来，四（1）班通过积极参加学校开展的“节能减排，从我做起”、“迎奥运，树新风”徒步清水河春游、“六？一学生才艺展演”等各项活动，以提高班级学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。在班上开展“奥运在我心中”、“文明礼仪伴我行”等主题班会，开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动，丰富了学生的生活。在各项活动，展示四（1）班团结互助、积极进取的风貌。

在各任课教师的支持、协助下，在二十四名同学的共同努力下，近两年来，四（1）班多次获得“流动红旗”，连续两次被评为“校文明班级”

也许四（1）班不是很优秀的班级，但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去，过一些缺憾，也曾取得过一些成绩。展望未来，我们满怀信心。在以后的学习生活中，四（1）班将再接再厉，借鉴其他班级的先进之处，“取他人之长处，补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下，在师生的共同努力下，四（1）班的明天会更美好！

请您（你）为我们投上一票吧！您的支持是对我们的无限鼓励！您关键的一票是我们四（1）班继续努力的动力！

谢谢大家！

第3篇：文明班演讲稿3篇

文明班演讲稿3篇

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里，演讲稿应用范围愈来愈广泛，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编精心整理的文明班演讲稿3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文明班演讲稿3篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好

在这绿树成荫，硕果累累的季节，我们迎来了新学期，上学期我们班被评为文明班级，这是我们班级全体师生共同的荣誉，在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生，同学们都养成了互帮互助的好习惯。

同学们都积极参加学校组织的各项活动，读书节活动中，同学们争当读书小明星，在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。

老师经常教导我们：“每一件小事，能够做好，就是大事;每一件平凡之事，能够做好，就是不平凡”，我们时刻谨记班主任的谆谆教诲，并为之努力着。新的学期开始了，沐浴着阳光的雨露，让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧，昨天的荣誉已

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第4篇：文明班评选演讲稿

本学年以来，在学校各级领导的关怀教育下，在班主任和任课老师的悉心培养下，我们班在各方面都有了很大的进步，在争创文明班方面，取得了一些突出的成绩。

在我们班级，讲文明，树新风蔚然成风，尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃，积极向上，充满上进心和进取精神，上课认真听讲，积极开动脑筋，踊跃举手发言，勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩，本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二，英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。

同学之间团结友爱，互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中，同学之间的团结与有爱表现得很充分，一个同学被子叠得不好，其他同学就会上去帮她，一个同学手划破了，其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的努力下，我们班获得了军训优秀连队的称号，并且获得了个人最佳表演奖。

班干部以身作则，自觉发挥模范带头作用，是我们班又一个特点。每次学校搞活动，班

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第5篇：文明班

文明班评比扣分标准

一、纪律

上课铃声响起，没有回到班级的视为迟到，扣班级（1-2）分，扣个人（1-3）分。上课时不注意听讲、讲话、回头、上课状态不好的视为班级上课质量差，扣班级（2-3）分，扣个人（2-4）

下课后不得在走廊打闹和教室打闹，如发现打闹，扣班级（3-5）分，扣个人（3-5）分。情节严重者通知家长并写检讨书。

破坏学习设施如走廊墙壁、墙上壁画、教室桌椅等学校资产者，通知家长原价赔偿，同时扣班级（5-10）分，扣个人（5-10）分。

在校期间，顶撞老师、不听老师话、辱骂老师、视为不尊重师长的，扣班级（4-6）分，扣个人（4-5）分。

二、卫生

每天班务时间检查班级卫生，检查项目：