中学生物实验教师岗位职责(精选3篇)_生物教师岗位职责
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第1篇:中学实验教师岗位职责
中学实验教师岗位职责
篇1:高中实验教师工作职责 高中实验教师工作职责
1、凭实验通知单认真准备演示实验。实验前实验教师对实验时用到的仪器(含用具、标本、药品等,下同)必须进行反复调试(测试、调配),以确保演示实验成功。如有必要,实验教师要主动到堂上协助任课教师完成演示实验;实验后要及时收回仪器,如仪器有遗失、损坏,要促请任课教师如实填写《英才学院实验仪器遗失、报废、损坏登记表》(简称《登记表》,下同)。同时,实验教师应积极配合任课教师对现有实验进行改进,以提高实验效果。
2、凭实验通知单认真准备学生分组实验。实验前要与任课教师商定实验方案(如学生分组情况、仪器的选取、实验要求等等),实验时实验教师先要向学生讲清实验台上的仪器的名称、种类、数量、使用方法以及实验注意事项,然后与任课教师一起巡视学生实验,共同维持课堂纪律,并解决实验中出现的问题。实验后要与任课教师共同清点仪器,如发现仪器损坏、遗失等,应促请任课教师如实填写《登记表》,关闭电源、水源、门窗、落锁,所有物品均不得借故带出实验室。
3、积极创造条件,组织学生开展课外科技活动。
4、各科实验教师每月1日必须将上月仪器遗失、损坏、报废数目汇总连同《登记表》一并送交学校教研室,以供期末统计仪器损耗率。凡发生仪器遗失、损坏、报废而又没有送交《登记表》的,一律要追究该科实验教师的责任。
5、仪器入库时实验教师要认真验收,并如实填写《实验仪器库存清单》一式两份,一份实验自存,一份送交教研室存档,入库后要分类编号定位存放,贴好标签,做到帐目、标签、实物统一。并按要求做好防潮、防震、防尘、防压、防锈、防盗、避磁等工作。
6、实验仪器只供教学使用,不准个人借用。如有特殊情况需临时借用实验室时一律要征得中心主任同意,并由实验室有关主管领导审批。否则,要追究实验教师的责任。
7、加强安全防范措施,确保人身和财产安全。供电线路(尤其是实验台供电线路)及各种电器安装均应符合安全用电规定,实验前必须认真检修一次;室内要有防火设备,灭火器要定期换药液,禁止吸烟;对易燃、易爆、剧毒、有放射性等危险药品按规定要专柜存放、专人负责,教师领用时要填好《危险药品领取登记表》,掌握使用情况,如有剩余要及时收回。
8、对分管的教学仪器要定期检查,发现故障要及时维修,实验前要使所有仪器均处于良好状态。仪器、设备的年损耗率应控制在5%以下。
9、了解教学要求,及时提供急需增添的教学仪器清单,由学校组织人员购置。
10、负责实验室的安全保卫,确保各种财产不受损失。特别是节假日应加强防范,平时应在规定时间内落锁,并做好落锁前的全面检查。
11、实验室要保持整洁、美观。每次实验完毕要及时清理实验台上的纸屑、残液等废物,打扫地板、清洗(抹净)用过的仪器,并按要求归类放置,确保实验室清洁、整齐、美观。
12、负责打扫实验室的环境卫生,包括仪器柜、门窗、墙壁、楼梯、天花板、走廊、实验教师办公室等,要求做到每天一小扫,每半月一大扫。
13、中心组织人员每周不定期对实验环境卫生进行打分评比两次,并将每周评比情况汇总后报送实验室有关主管领导,每月定期张榜公布一次卫生评比结果。
14、坚守工作岗位,按时上下班,上班时间不要串岗,不要在实验教师办公室高谈阔论。
15、及时总结实验教学经验,开展实验教学研究,每学年上交一份工作总结或论文给学校。
16、期末考试期间,学校如有需要,可抽调部分实验教师另作工作安排,其它实验教师要密切配合。篇2:中小学教师的岗位职责 中小学教师的岗位职责
一、中学教师的岗位职责
1、中学二级教师岗位职责:(1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。(3)参加教学研究活动。
2、中学一级教师岗位职责(1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。(3)承担和组织教育教学研究工作。(4)承担教育科研任务。(5)指导二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。
3、中学高级教师岗位职责(1)承担学校安排的教育教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。(2)指导教育教学研究工作。(3)承担教育科研任务。(4)指导一、二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。小学二级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、参加教学研究工作。小学一级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、承担或组织年级的教育教学研究工作。小学高级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、指导教育教学研究工作。,或承担培养教师的任务。
篇3:陕西省中小学实验人员岗位职责 陕西省中小学实验人员岗位职责
(一)实验教学项 1.执行学校实验教学计划,按照教材规定的实验内容、积极配合任课教师完成各项试验教学任务。2.熟悉各种教学仪器设备的规定、型号、技术标准、工作原理和使用及维修方法。3.熟悉学科全部演示实验和学生分组实验的有关理论、试验方法、注意事项;能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的各种疑难问题。4.按照实验教学计划或实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。5.不断总结经验,积极创造条件,开展学生课外科技活动和进行开放性试验。6.加强和各科教师联系,积极开展教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
(二)管理项 7.认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。8.合理安排教学仪器的存放,保持教学仪器的整洁,创造仪器室内良好环境,确保安全和教学仪器使用寿命。9.负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全急救等日常管理职责。10.积极参加实验室建设和技术改造,严格执行仪器室的各项规章制度,做好仪器室的全面管理。
第2篇:中学实验教师岗位职责
中学实验教师岗位职责
中学实验教师岗位职责
一、遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚党的教育事业,热爱本职工作,努力钻研业务,全心全意为教学服务。
二、熟悉本学科教学大纲和教材对演示实验、学生实验以及探究性实验的基本要求。
三、要认真保管专用教室的全部教学设施、设备,健全帐目,建立健全教学活动(实验)档案,认真做好专用教室的各项管理记录。
四、要做好教学设施、设备的日常维护、保养,保持教学设施、设备经常处于完好、可用状态。
五、按照教学大纲和教材规定的实验内容,根据任课教师填写的《教学活动(实验)登记表》及时做好教学活动(实验)准备工作。协助、配合任课教师完成各类教学活动(实验)。
六、熟悉《北京市中小学办学条件标准管理系统》的使用,按要求及时、准确的录入主管专用教室的教学设施、设备的数据,将数据(或报表)按时上传、报送主管部门。
七、严格执行、认真遵守专用教室的各项规章制度。
八、采取严格的安全防范(防火、防中毒、防盗、防触电等意外事故)措施,切实加强危险品的管理,保障师生的人身安全。
九、要不断总结开展教学活动(实验)的经验,积极开展教学活动(实验)研究和教学设备研制,不断改进管理办法、探索新的管理模式,使专用教室管理工作规范化、科学化。
十、工作调动时,必须按照规定认真做好交接工作。经清查、盘点、对帐,帐卡(证)相符、帐帐相符、帐实相符后,交接双方手续办理清楚,方可调离。
职责二:中学实验教师岗位职责
一、物理实验教师在教导处领导下,为完成实验教学任务开展工作。
二、按教学内容制订实验教学计划,编制学期实验经费预算。三、熟悉教材内容,掌握仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟练掌握实验操作技能。
四、对分配和配置的仪器设备要及时入帐,做到帐物相符、分类存放、摆布合理,保持实验室清洁整洁。
五、对分管的教学仪器要定期进行检查,发现故障要及时维修,始终使仪器设备处于良好状态。仪器设备的年耗损率不得大于千分之五。
六、配合任课教师做好实验。学生分组实验是要到场巡回指导,发现问题及时解决,并做好实验教学情况记载
七、积极创造条件,组织学生课外科技活动。
八、做好仪器设备的防盗、防火、防尘、防锈等工作,严防事故发生,确保仪器设备和人身的安全
九、坚守工作岗位,按时上下班。
十、及时总结经验,开展实验教学研究,做好期末工作小结。十一、随时检查所管实验室设备的使用情况,能排除常见的设备故障,遇有不能解决的故障应及时上报教导处,以便安排修复。
十二、上班时要及时打开门窗,下班时要关闭门窗和关闭所有电源,检查实验室设备的完好情况,遇有问题应做好记录并及时上报教导处,以便作相应处理。
十三、严格遵守劳动纪律,准时到岗,要坚守岗位,不准随意离岗串岗。
十四、服从安排,做好相应的岗外工作。职责三:中学实验教师岗位职责
一、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用,负责演示实验和学生实验的准备工作。
二、实验教师要热爱本职工作,要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师,为上好实验课创造条件。
三、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力,会简单的维修技能。
四、掌握各年级的教学进度,按任课教师提出的演示实验和分组实验计划,认真安全准备好实验课所需仪器、药品。
五、做好仪器的管理工作,掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序,柜外贴分类标签,柜内设卡,列出仪器名称、规格、数量,仪器上贴序号签。
六、对破损仪器平时要做好记载,学期末配合会计做好仪器的核对清点工作,并负责填写仪器报损单(即学校仪器减少凭证)。
七、妥善保管好贵重仪器和化学危险品,严格遵守危险使用规定,加强日常安全工作,有权制止师生违章操作。
八、收集和保存实验室有关资料。包括实验室计划、仪器说明书、帐簿、实验记录等,长期保存,以备建档存查。
九、要经常保持室内卫生,做到窗明几净,仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作。
十、熟悉仪器配备标准、实验概况和仪器装备情况。要开展自制教具活动,动手制作教具,以补充现有教具的不足。
职责四:中学实验教师岗位职责
1、实验教师必须爱岗敬业,严格遵守和执行《贵州省中小学校实验教师和实验技术人员职责》;模范遵守和执行实验室的一切规章制度;并严格要求学生遵守学生实验守则。
2、实验教师应协助教研组,拟订实验目录;配合任课教师上好实验课。实验前认真准备,密切配合并作好实验开设、仪器使用、实验过程等情况记录。
3、实验完毕,检查清点仪器,填好各种实验记录档案。4、实验教师要熟悉本实验室所开实验,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据,能较熟练指导学生。
5、我校分组实验实行一班两室、一人一组,故实验教师和任课教师各负责一个室的学生分组实验指导;
6、实验课上,实验教师和任课教师都要认真指导学生,发现问题及时解决,要有处理突发性意外事故的能力。
7、对学生进行安全教育,严格要求学生遵守《贵阳一中学生实验安全管理制度》、《贵阳一中实验室学生分组实验管理制度》。
8、在实验教学过程中从严执教,引导学生建立 严谨、勤奋、求实、创新 的学风,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。
9、要严格执行仪器损坏赔偿制度。
10、实验教师应积极参加实验室的教学研究;深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,积极改进实验教学方法,不断提高实验教学质量。1、不得任意删减实验内容。并认真做好实验课开设记录。1 2、定期征求学生对教学工作的意见,不断改进教学工作。1 3、实验教师对分管的设备、仪器和药品实行科学化、规范化、数字化管理;做到按科分室;依类定柜、柜内定点、件件有标签,柜有目录卡;危险药品有专室、专柜保管;帐物清楚。4、对危险化学药品要根据其性质不同分类、分区进行管理;每学期期末要对库存药品进行检查,废弃药品要统一存放,统一处理,并做好记录。5、实验教师应编制实验仪器的购置计划;做好实验仪器的使用、管理工作;做好各种相关统计;并引导学生开展教具自制、研究活动。6、实验教师要遵守操作规程,定期保养仪器设备。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。
17、实验教师要加强学习、探究、交流;不断提高科研、创新、指导能力。
18、实验教师要配合教研组开展学科兴趣活动;协助教研组拟订实验兴趣小组活动计划,做好实验兴趣小组的管理、指导、活动记录等工作。
19、保持办公室、实验室的整洁,做好日常检查工作。每次在实验室开放使用前要检查电路、电器、水路、多媒体设备等各类设施,及时发现安全隐患,并做到及时报告,及时处理。每天下班应关水、关电,确保实验室安全。
附送:
中学宣传委员入团申请书
中学宣传委员入团申请书
敬爱的学校团委:
我通过团章的学习,团组织和团员们的细心教育和帮助,清楚地认识到作为21世纪的新青年,必须积极争取加入青年人自己的组织——中国共产主义青年团。
现在的我已经是一名初中学生了,马上就要面临期末考试了,学习压力也是特别的大。不过我在班里学习成绩还是不错的,几次模拟考试都考的很好,这在无形中也使我的压力减小些。不过在我心中还有一个心病,那就是我我不是一名中国共青团团员。
中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的,地力的助手和后备军,是培育青年学习共产主义,具有
“四有”“五爱”品质的大学校。正因此这样,我更应该争取加入中国共产主义青年团。
我在班里担任宣传委员的职位。我经常严格要求自己做好宣传工作,让同学们了解学校与班级的情况。更重要的是从我的工作中带领同学们认识社会,了解社会。而且知道更多科学文化知识,到知识的海洋中去探索。我希望我能把宣传工作做到最好,尽忠尽职。
在这里,我认真向团委申请:我一定用实际的行动积极争取及早日加入工青团,请考验,请批准。我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献力量;作出行动。
如果团组织批准我的入团申请,让我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。
如果团组织还是没有批准我的入党申请,那我在入团的愿望就实现不了了,这虽然是个遗憾,但是我还是不会放弃入团的决心的。我会努力学习,我会继续向团组织递交入团申请书,直到我能够入团为止。入团愿望会一种陪伴着我,直到入团的时刻,我才会感到一丝的轻松!
请团组织在实践中考验我!
此致 敬礼!申请人:xxx
第3篇:中学实验教师有哪些岗位职责
中学实验教师有哪些岗位职责
职责一:中学实验教师岗位职责
一、遵守,忠诚党的教育事业,热爱本职工作,努力钻研业务,全心全意为教学服务。
二、熟悉本学科教学大纲和教材对演示实验、学生实验以及探究性实验的基本要求。
三、要认真保管专用教室的全部教学设施、设备,健全帐目,建立健全教学活动(实验)档案,认真做好专用教室的各项管理记录。
四、要做好教学设施、设备的日常维护、保养,保持教学设施、设备经常处于完好、可用状态。
五、按照教学大纲和教材规定的实验内容,根据任课教师填写的及时做好教学活动(实验)准备工作。协助、配合任课教师完成各类教学活动(实验)。
六、熟悉的使用,按要求及时、准确的录入主管专用教室的教学设施、设备的数据,将数据(或报表)按时上传、报送主管部门。
七、严格执行、认真遵守专用教室的各项规章制度。
八、采取严格的安全防范(防火、防中毒、防盗、防触电等意外事故)措施,切实加强危险品的管理,保障师生的人身安全。
九、要不断总结开展教学活动(实验)的经验,积极开展教学活动(实验)研究和教学设备研制,不断改进管理办法、探索新的管理模式,使专用教室管理工作规范化、科学化。
十、工作调动时,必须按照规定认真做好交接工作。经清查、盘点、对帐,帐卡(证)相符、帐帐相符、帐实相符后,交接双方手续办理清楚,方可调离。
职责二:中学实验教师岗位职责
一、物理实验教师在教导处领导下,为完成实验教学任务开展工作。
二、按教学内容制订实验教学计划,编制学期实验经费预算。
三、熟悉教材内容,掌握仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟练掌握实验操作技能。
四、对分配和配置的仪器设备要及时入帐,做到帐物相符、分类存放、摆布合理,保持实验室清洁整洁。
五、对分管的教学仪器要定期进行检查,发现故障要及时维修,始终使仪器设备处于良好状态。仪器设备的年耗损率不得大于千分之五。
六、配合任课教师做好实验。学生分组实验是要到场巡回指导,发现问题及时解决,并做好实验教学情况记载
七、积极创造条件,组织学生课外科技活动。
八、做好仪器设备的防盗、防火、防尘、防锈等工作,严防事故发生,确保仪器设备和人身的安全
九、坚守工作岗位,按时上下班。
十、及时总结经验,开展实验教学研究,做好期末工作小结。
十一、随时检查所管实验室设备的使用情况,能排除常见的设备故障,遇有不能解决的故障应及时上报教导处,以便安排修复。
十二、上班时要及时打开门窗,下班时要关闭门窗和关闭所有电源,检查实验室设备的完好情况,遇有问题应做好记录并及时上报教导处,以便作相应处理。
十三、严格遵守劳动纪律,准时到岗,要坚守岗位,不准随意离岗串岗。
十四、服从安排,做好相应的岗外工作。
职责三:中学实验教师岗位职责
一、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用,负责演示实验和学生实验的准备工作。
二、实验教师要热爱本职工作,要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师,为上好实验课创造条件。
三、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力,会简单的维修技能。
四、掌握各年级的教学进度,按任课教师提出的演示实验和分组实验计划,认真安全准备好实验课所需仪器、药品。
五、做好仪器的管理工作,掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序,柜外贴分类标签,柜内设卡,列出仪器名称、规格、数量,仪器上贴序号签。
六、对破损仪器平时要做好记载,学期末配合会计做好仪器的核对清点工作,并负责填写仪器报损单(即学校仪器减少凭证)。
七、妥善保管好贵重仪器和化学危险品,严格遵守危险使用规定,加强日常安全工作,有权制止师生违章操作。
八、收集和保存实验室有关资料。包括实验室计划、仪器说明书、帐簿、实验记录等,长期保存,以备建档存查。
九、要经常保持室内卫生,做到窗明几净,仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作。
十、熟悉仪器配备标准、实验概况和仪器装备情况。要开展自制教具活动,动手制作教具,以补充现有教具的不足。
职责四:中学实验教师岗位职责
1、实验教师必须爱岗敬业,严格遵守和执行;模范遵守和执行实验室的一切规章制度;并严格要求学生遵守学生实验守则。
2、实验教师应协助教研组,拟订实验目录;配合任课教师上好实验课。实验前认真准备,密切配合并作好实验开设、仪器使用、实验过程等情况记录。
3、实验完毕,检查清点仪器,填好各种实验记录档案。
4、实验教师要熟悉本实验室所开实验,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据,能较熟练指导学生。
5、我校分组实验实行一班两室、一人一组,故实验教师和任课教师各负责一个室的学生分组实验指导;
6、实验课上,实验教师和任课教师都要认真指导学生,发现问题及时解决,要有处理突发性意外事故的能力。
7、对学生进行安全教育,严格要求学生遵守、。
8、在实验教学过程中从严执教,引导学生建立“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。
9、要严格执行仪器损坏赔偿制度。
10、实验教师应积极参加实验室的教学研究;深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,积极改进实验教学方法,不断提高实验教学质量。
11、不得任意删减实验内容。并认真做好实验课开设记录。
12、定期征求学生对教学工作的意见,不断改进教学工作。
13、实验教师对分管的设备、仪器和药品实行科学化、规范化、数字化管理;做到按科分室;依类定柜、柜内定点、件件有标签,柜有目录卡;危险药品有专室、专柜保管;帐物清楚。
14、对危险化学药品要根据其性质不同分类、分区进行管理;每学期期末要对库存药品进行检查,废弃药品要统一存放,统一处理,并做好记录。
15、实验教师应编制实验仪器的购置计划;做好实验仪器的使用、管理工作;做好各种相关统计;并引导学生开展教具自制、研究活动。
16、实验教师要遵守操作规程,定期保养仪器设备。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。
17、实验教师要加强学习、探究、交流;不断提高科研、创新、指导能力。
18、实验教师要配合教研组开展学科兴趣活动;协助教研组拟订实验兴趣小组活动计划,做好实验兴趣小组的管理、指导、活动记录等工作。
19、保持办公室、实验室的整洁,做好日常检查工作。每次在实验室开放使用前要检查电路、电器、水路、多媒体设备等各类设施,及时发现安全隐患,并做到及时报告,及时处理。每天下班应关水、关电,确保实验室安全。
中学生物实验教学有效性策略的研究与探讨 研究背景:生物实验教学是中学生物教学的重要组成部分,在新课程标准中占有重要的地位和较大的比重。可是实验教学仍然是我国生物教学......
实验心得人们常说,实践是检验真理的唯一标准。纸上谈兵总不如真刀真枪来的实在,以前在高中时,为了应付考试,课本上的实验都是讲了的,不过从来没做过,知道原理和过程,却不知其所以然......
中学生物实验教学计划实验教学是整个教学活动的重要环节,是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关重要。......
吴忠高级中学生物教师岗位职责1、拥护四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。教书育人,面向全体学生,促进学生全面发展。2、严格遵守工作纪律,以身作则,言......
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