五个制度_五个当场制度
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上站工商所《 “作风整顿月”活动学习制度》等五个制度
“作风整顿月”活动学习制度
为确保我所“作风整顿月”活动取得成效，确保干部职工自觉学、主动学、深入学，并按要求写出学习读书笔记和体会文章，特制定如下学习制度。
一、全体干部职工必须严格按照“作风整顿月”活动领导组办公室的学习计划、规定内容、时间进度参加学习。
二、全体干部职工必须自觉参加有关“作风整顿月”活动的学习活动。
三、自学必须写出学习笔记，以学习笔记促进学习，反映自学的内容、效果。
四、领导干部除参加中心学习组的学习外，还应参加所在党小组组织的学习
五、每人除做好学习笔记外，还要按照学习要求的数量写出心得体会，领导干部还要结合自身的思想和工作实际，撰写一篇高质量的体会文章。
六、学习期间一般不允许请假，特殊情况确需请假者，需写出书面请假条，报所“作风整顿月”活动领导组办公室主任同意后方可。“作风整顿月”学习教育活动期间，除参加区委、区政府和市、分局安排的会议、活动外，一般不安排外出活动。
“作风整顿月”活动领导责任制度
一、基本原则：按照党组织隶属关系确定“作风整顿月”活动的领导关系，所党支部“作风整顿月”活动在分局党组领导下开展工作。
二、分局党组对“作风整顿月”活动负总责。
三、“作风整顿月”活动要在分局党组的统一领导下进行。
四、所长是本所“作风整顿月”活动的第一责任人。
五、“作风整顿月”活动要采取自上而下、一级抓一级、一级带一级的方式，层层抓落实，将责任落实到人头，确保“作风整顿月”活动取得预期目标。
六、领导干部在抓好机关分管部门“作风整顿月”活动的同时，要以普通党员身份参加“作风整顿月”学习教育活动，充分发挥示范带头作用。
“作风整顿月”活动领导干部联系点制度
一、基本原则：所和支部领导班子成员按照各自工作分工，建立“作风整顿月”活动联系点。
二、所和支部领导班子成员结合工作实际，具体联系分管人员的“作风整顿月”活动。
三、所和支部领导班子成员要根据“作风整顿月”活动进展的不同阶段，深入各自联系点，具体指导督促，调查研究，解决问题。
四、所和支部领导班子成员要掌握联系点“作风整顿月”活动的进度，加强与联系点干部职工的思想交流，掌握其思想动态，帮助解决思想问题，进一步密切党群、干群关系。
五、所和支部领导班子成员要把握“作风整顿月”活动的关键环节，狠抓落实，总结经验。努力使联系点成为“作风整顿月”活动的示范点。
“作风整顿月”学习教育活动群众评价制度
为强化群众监督，确保我所“作风整顿月”活动取得预期效果，特制定群众评价制度：
一、坚持从群众中来，到群众中去的群众路线，请群众参与，让群众知情，由群众评价。真正让群-1-
众参与贯穿于“作风整顿月”活动的每个阶段，自觉接群众监督。
二、要采取召开座谈会、个别谈心、向服务单位和群众征求意见等形式，广泛征求党员、群众的意见。
三、“作风整顿月”活动结束前，要采取群众评议和随机抽样调查等形式，对“作风整顿月”活动进行群众满意度测评，多数群众不满意的，必须及时“补课”。
四、“作风整顿月”活动领导组办公室负责随时接受群众的意见、建议和举报。
“作风整顿月”学习教育活动督导制度
为了扎实有效地搞好“作风整顿月”活动，特制定如下督导制度。
一、“作风整顿月”活动的督导工作由我所“作风整顿月”活动领导组办公室具体负责。
二、“作风整顿月”活动的督导工作要严格按照分局实施方案及工作流程的要求进行。
三、要采取个别抽查或全部检查的办法，每个阶段都要对各个责任人督查。
四、通过督导，要及时了解掌握每个责任人的“作风整顿月”活动的进展情况，及时发现“作风整顿月”活动中存在的问题，并督促解决。
五、及时向分局“作风整顿月”活动领导组反映情况，当好参谋。
六、要认真履行职责，从严把握每个阶段，每个环节的标准要求，对不达要求的要督促其“补课”，防止走过场，确保“作风整顿月”活动取得实效。
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