读书节活动方案[全文]_关于读书节的活动方案
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2013年读书节活动方案
一、活动目的书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，拓宽学生的知识面，通过开展“创建书香校园，陶冶书香少年”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标
1.通过活动，建立起以班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2.通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3.通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4.通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动主题及时间
活动主题：书香飘满镍都，读书伴我成长。
活动时间：2013年4月—2013年12月
四、活动口号
读书，为精神打底，为人生奠基。
五、活动安排
1.做好初一年级中华经典诗文诵读活动。
（1）诵读内容：古诗词、近现代诗文、古典经典（例如弟子规、三字经、千字文和道德经等）。
（2）诵读形式：诵读形式不限，但必须配乐。可穿插舞蹈、吟唱、书法等其他艺术形式，也可用传统民族服饰，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力，时间控制在12分钟以内，人数不少于60人。
2.做好读书采蜜集
（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书采蜜集（读书笔记），具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目。
（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作，由各班班主任和语文教师具体负责。
（3）年底学校将组织开展优秀读书笔记及手抄报的展评活动。优秀的读书笔记、手抄报将在全校展示。
3.举办读书交流会
各班在年底利用周会课组织读书交流会，要求学生以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看
过的新书、好书及书中的部分内容，交流自己在读书活动中的心得体会。
4.开展征文、演讲比赛
在我校初
一、初
二、高
一、高二年级开展以“读书、励志、中国梦”为主题的征文、演讲比赛。
征文比赛：紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等，重点讲述自己的读书经历，回顾读书对自己成长的影响，介绍在自己人生灰暗期间点亮你理想明灯的好书名著。自拟文题，要求内容必须是自己的亲身感受，并于6月12日将征文上报校团委。校团委将组织专业老师评选出10篇优秀征文参加全市优秀征文比赛。
演讲比赛：
初赛：6月7日各年级利用周会及课外活动时间进行初赛评比。选出3名获胜者参加全校决赛。
决赛:6月21日晋级决赛的12名学生参加全校演讲比赛。获得第一名的学生将代表学校参加市级演讲比赛。
5.建立班级图书角和个人小书库
（1）读书活动中，每个班级建立起班级图书角，书由学生自带，建立制度，完善管理，培养图书小管家。
（2）在图书角的基础上，每个学生建立起个人小书库。
六、活动要求
1.各班要围绕读书节活动的主题，精心策划，认真组织，使全体学生都能认真参与到读书活动中来。
2.读书节活动要注重实效，避免走形式，走过场。活动要与学科学习、研究性学习结合起来。
3.全校教师应充分认识到读书与提高自身素质的关系，自觉多读书，读好 书，并积极引导学生爱读书，会读书，读好书。
4.有关活动将设置等第奖若干名。
5.高度重视安全工作，增强安全意识，落实安全措施，确保活动的正常有序开展。
2013年4月10日
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