“解放思想更新观念 推进发展”大讨论活动第一阶段工作方案_办公室解放思想大讨论
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“解放思想更新观念 推进发展”大讨论活动第一阶段工作方案
根据学校党委《关于开展“解放思想更新观念推进发展”大讨论活动实施意见意见》的要求，特制定XXX学院大讨论活动学习动员阶段工作方案：
一、目标要求
学院党总支迅速行动起来，广泛宣传发动，引导广大党员干部群众把思想和认识统一到校党委的决策上来，积极投入到活动中去。通过动员和学习，明确大讨论活动的重要意义、主要任务和方法步骤，增强加快推进学校科学发展的紧迫感和使命感，为切实开展大讨论活动奠定坚实基础。
二、方法步骤
1．精心制定方案。按照《实施意见》要求，XXX学院迅速成立以党总支书记为组长的大讨论活动领导小组，结合实际，研究制定具体实施方案，并于3月22日前将实施方案报学校大讨论活动领导小组办公室。
2．深入搞好动员。层层召开动员大会进行动员部署，确保覆盖每一名师生。召开动员大会时，单位主要负责人要做动员报告。通过层层动员，使全院广大师生积极行动起来，迅速投入到大讨论活动中。
3．认真组织学习。坚持把学习作为促进大讨论活动有效展开的关键环节，采取有力措施，提高学习质量，增强学习实效。学习以《“解放思想，更新观念，推进发展”大讨论学习材料汇编》为基本教材，突出党委书记XXX同志在2012年工作会议上的讲话和党委副书记、院长XXX同志所作的工作报告等重点内容。要采取集中学习与个人自学相结合、系统
学习与专家报告相结合、理论学习与查找问题相结合、自我研读与讨论交流相结合等方式，深入进行学习。要拟定有针对性的专题，认真组织学习讨论（思考讨论题目附后），不断深化学习效果。制定详细的学习计划，组织进行集中学习，学习阶段结束时写出不少于两千字阶段总结。要严格学习纪律，坚持边学边查边改，及时解决思想和工作中存在的问题。
4．搞好学习总结。第一阶段基本结束时，要认真搞好总结，报学校大讨论活动领导小组办公室。大讨论活动领导小组办公室派出督导组，对学习阶段情况进行检查。学习阶段结束后，学校大讨论活动领导小组召开会议，总结第一阶段工作经验，部署安排第二阶段的工作。
三、主要措施
１．坚持领导带头。各级领导干部在大讨论活动中起着重要的示范带动作用，要在做好部署大讨论活动的同时，坚持带头学习，带头撰写心得体会，带头参加讨论，带头调查研究。主要负责同志要紧紧围绕本单位工作实际，就如何进一步解放思想、做好本单位工作、推进科学发展进行一次宣讲。
2．坚持学以致用。要注重理论联系实际，把加强理论学习与解决实际问题相结合，并贯穿整个大讨论活动始终。要紧密联系我校改革发展的实际，紧密联系我院的实际，紧密联系个人思想和工作实际，有针对性地开展学习。要正确处理工作和学习之间的关系，做到两不误、两促进、两提高。
3．积极营造氛围。增强新闻宣传密度，加大社会宣传力度，在全校
营造浓厚的舆论氛围。在对上对外宣传方面，要及时把我校开展大讨论活动的重大部署报道出去。
4．加强督导检查。大讨论活动督导组要对学习阶段的情况及时进行督导检查，及时发现和解决学习动员阶段存在的问题。要坚持典型引路，发现典型，培养典型，宣传典型，用典型推动学习阶段工作的开展，促进学习阶段各环节工作的扎实开展。
附件1：“解放思想，更新观念，推进发展”大讨论活动思考讨论题目 附件2：“解放思想，更新观念，推进发展”大讨论活动学习计划附件1：“解放思想，更新观念，推进发展”大讨论活动思考讨论题目
1、如何认识开展“解放思想，更新观念，推进发展”大讨论活动对实现我校又好又快、更好更快发展的重大意义？
2、在国内外高校中，XXX学院处于什么位置？如何正确认识我校与先进学校之间的差距，保持清醒头脑，牢固树立忧患意识、危机意识、发展意识？
3、我校解放思想的重点、难点是什么？各部门、各单位在解放思想方面要冲破哪些思想观念的束缚？
4、如何理解精神面貌和工作作风对推进工作的重要意义？我校在精神面貌和工作作风上存在哪些主要问题？如何解决？
5、在推进学校又好又快发展方面，各部门和个人存在哪些问题和差距？
6、如何结合校院实际，转变观念，积极探索实现学校科学发展的新思路、新途径、新办法？
7、在高等教育大众化的背景下，如何认识和保证教学工作的中心地位，全面提高教育质量？
8、我校应该确立什么样的办学理念？我校应该追求什么样的办学特色？如何突出学校特色，推进学校发展实现新突破？
9、如何深入挖掘XXX文化资源，凝炼学校精神，增强学校“软实力”？
10、如何进一步优化发展环境，努力在全校形成干事创业的浓厚氛围？
11、如何加强学生思想政治教育，形成合力育人机制？
12、学校服务XXX经济社会发展的主要作为在哪里？如何深化社会服务、进一步推进产学研用相结合？
13、如何认识和理解师德的内涵，师德建设与个人修养、学生培养的关系？如何在教学与管理实践中不断加强师德修养？
14、如何坚持人才强校？如何进一步整合人力资源，建设高水平师资队伍？
15、在推动人才培养模式改革等实践中，如何体现并实现学校的办学定位、办学思想和人才培养目标？
16、如何严格教学管理，职能部门应如何进一步转变工作作风、增强服务意识，提高管理效率，为提高人才培养质量服务？
附件2：“解放思想，更新观念，推进发展”大讨论活动学习讨论计划
每次专题讨论，各科室、教研室负责人做好记录。
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