12.内蒙古工业大学理学院暑期社会实践总结_学院暑期社会实践总结
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理学院2012年暑期“三下乡” 社会实践活动上报材料之十理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动
总 结
大学生开展暑期“三下乡”社会实践活动，对于引导青年学生树立正确的价值观、人生观、世界观，学习“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会，积极拓展大学生思想政治教育，引导大学生在实践中熏陶情感，丰富精神生活，提高道德境界，增长知识才干具有重要意义。为了落实团中央关于2012年大学生社会实践的相关指示，我校团委下发了《关于组织开展2012年暑期科技卫生文化“三下乡”社会实践活动的通知》，要求各个学院紧密围“青春九十年，报过永争先”的主题，积极开展2012年暑期“三下乡”社会实践活动。
院团委在接到《关于组织开展2012年暑期科技卫生文化“三下乡”社会实践活动的通知》文件后，积极准备，召开2012年理学院暑期“三下乡”社会实践活动研究商讨会，制定理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动计划和理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动相关要求，下发通知并召开2012年暑期“三下乡”社会实践活动部署大会，通过会议、网络等多种平台，牢牢把握“按需设项，按项组队”的原则，积极开展理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动。
学院相关领导率先到相关实践基地进行调研，根据实践基地的需求，组建两支理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动院重点队，分别以社区志愿服务系列活动、骨干挂职—社区网格化管理为主题，开展学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动，紧密围绕“青春九十年，报国永争先”的主题，我院第一重点队在呼和浩特市赛罕区大学东路开展以“用青春谱写精彩，用实践服务社会”为主题的系列志愿服务活动。我院第二重点队在望兴园社区进行网格化管理信息采集、管理、录入等工作。
学院积极号召学生党员发挥先锋模范作用，成立理学院党员志愿服务队，进入丰镇开展有关“公众对食品安全信心专题调查”的活动。同时，积极安排部署我院各个小分队开展活动。随后，我院进入了内蒙古工业大学暑期“三下乡”社会实践活动的实践环节。全院共分为105个暑期“三下乡”社会实践活动小分队，覆盖了内蒙古、山西、山东、广西、河南、天津等十多个省市区域。开展形式多样，内容丰富的暑期“三下乡”社会实践活动。
本学期开学之初，我院对整个2012年暑期“三下乡”社会实践活动进行深入分析、总结，召开“实践归来话感受”专题座谈会，成立评优小组对理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的实际效果进行评定。以下是我院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的具体情况：
一、前期准备阶段
1.2012年暑期“三下乡”社会实践活动研究商讨会
2012年6月我院在接收到校团委下发的有关2012年暑期“三下乡”的文件，积极召开2012年暑期“三下乡”社会实践活动研究商讨会，确定有关理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的活动方针，明确理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动方向，在校团委文件的指导下，引导全院学生积极参与到理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动中去。
2.院团委制定召开2012年暑期“三下乡”社会实践活动计划
院团委在确立了理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的方针后，院团委积极商讨研究，制定了关于理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的活动计划，并根据本学院的实际情况制定了理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的相关要求。学院高度重视理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动，积极成立了领导小组，引导理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动。与此同时，为了确保理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的真实性、有效性，院团委成立了理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动监督小组，确保理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动能够按时按质的完成。
3.院团委部署2012年暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜
为了使理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动能够顺利的进行，我院团委通过以下几种方式分别对理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动进行部署：
（1）召开部署大会。我院团委紧密围绕校团委“青春九十年，报国永争先”的主题，根据学院的相关指示精神，分别在新城校区、金川校区召开理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动部署大会，会议上布置了有关理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的相关任务和有关要求，要求各班级牢牢把握“按需设项，按项组队”的原则，深入实践基地进行调研后，组队上报本队“三下乡”社会实践活动小分队信息表。
（2）多种渠道对三下乡社会实践活动进行部署。为了确保我院2012年暑期“三下乡”社会实践活动能够顺利进行，我院将《关于理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动相关要求》、2012年暑期“三下乡”社会实践活动小分队材料模版、个人材料模版、通讯报道模版等公布在院网上；通过公共邮箱将理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动相关信息发给各个班级；通过飞信、人人网、微信等多种形式对理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的相关部署信息通知到每位学生。要求每位学生对自己所实践的课题，做好知识、技能、材料等各方面的准备。
二、开展活动阶段
1.理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式。
为确保理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的顺利进行，我院积极召开理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式，在会上宣读校团委关于2012年暑期“三下乡”社会实践活动的相关文件，宣布我院关于理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的计划以及相关要求，并积极动员全院学生投身到暑期“三下乡”社会实践活动当中去。
2.院团委全面开展理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动。
理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动依旧和以往一样，采用两种方式进行：理学院暑期“三下乡”社会实践小分队和理学院暑期“三下乡”社会实践个人。学院率先带领两支重点队进入到赛罕区大学东街望兴园社区进行社会实践活动。我院第一小分队在望兴园社区进行骨干挂职——社区网格化管理，通过走家串户对整个望兴园社区居民基本信息、健康状况、婚偶状况、计生状况、就业情况、失业情况、低保情况等相关信息的采集、整理、核对、录入，最终出色完成了在望兴园社区的骨干挂职活动，活动不仅使学生们在实践中学到了相关的信息管理知识，提高了人际交往能力，而且使学生们学有所用，学有所得。第二重点队在大学东街进行系列志愿服务活动：环车低碳环保宣传、计生宣传、消夏文艺演出。活动形式多样，全面发挥了当代大学生的优势，展示出了当代大学生的风采，体现出了当代大学生对社会的责任感。
我院学生党员发挥先锋模范作用，成立了理学院党员志愿服务队，学院积极号召学生党员发挥模范带头作用，成立理学院党员志愿服务队，进入丰镇开展有关“公众对食品安全信心专题调查”的活动。充分体现了共产党员的先进性，在当地受到了群众的一致好评。
同时，我院各个小分队也全面开展理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动，以下为我院各个小分队社会实践活动的相关情况：
（1）形式多样，内容丰富
我院暑期“三下乡”社会实践活动内容涉及骨干挂职、志愿服务、政策国情宣讲等。内容丰富，不仅涵括了学生所学的本专业知识，而且囊括了学生课外实践第二课堂所学的相关知识。形式多样，宣讲、文艺汇演、义务支教等，充分展示了当代大学生多才多艺的本领与能力。
（2）涵盖面广，层次度深
我院各个小分队社会实践涉及科技、文化、卫生等各个领域，活动由浅入深，充分体现出了当代大学生格物致知的研究精神，展示出当代大学生的良好风貌。
3.基地建设
随着社会实践活动的不断推进与深入，我院已将“三下乡”社会实践活动转变为了一种“常下乡”社会实践活动。我院一直以来在赛罕区大学东路望兴园社区和八一路小学实践基地进行社会实践活动。
2012理学院在八一路小学社会实践活动基地主要开展了以下活动：义务支教、“春芽杯”文艺演出、“疾病预防”宣传等活动，通过这些活动，丰富了小学生的课余生活，开阔了他们的视野，增长了他们的才干。在赛罕区大学东路望兴园社区主要开展以下活动：义务支教、健康卫生知识宣讲、社区常年挂职、志愿者系列服务活动。减轻了社区居民的负担，提高了居民的环保意识。
三、后期总结阶段
随着2012年暑期“三下乡”社会实践活动逐渐落下帷幕，理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动进入了全面总结阶段，学院对2012年暑期“三下乡”社会实践活动进行深入分析总结，院团委积极响应学院的号召全面进入“三下乡”工作的总结阶段。敦促学院重点队，党员志愿服务队，各个小分队进行归纳总结并上报材料。
随后学院召开了“实践归来话感受”座谈会，倾听每位与会代表参加社会实践后的心声，分析并归纳理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的相关材料。最后，成立评分小组、制定评分细则对理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动进行评分并评优。
四、工作回顾
回顾理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动，在我院领导、老师的带领和悉心指导之下，取得了较为良好的成绩。我院活动大体情况如下：
1.积极筹划，充分准备
为了响应校团委的号召，我院积极部署并召开理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动研究商讨会，制定相关计划与要求，成立领导小组、监督小组，全面推进理学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的准备工作。我院在活动前统一安排，做好相关部署，为全院学生在活动中点亮一盏指向灯。与此同时，活动前我院要求每一个小分队都能有一个完整的策划，精心准备活动所需的物品，例如活动中所需要的宣讲材料，调查问卷，条幅，宣传海报，传单等。2.精心部署，全面安排 在活动开展中，我院团委指派监督小组成员对各个小分队进行辅导监督，为他们出谋划策，对整个过程进行梳理引导。活动中每位同学都能以小队为集体，根据学院的要求，按照小队的安排去做活动，充分体现出我院学生们的集体意识和组织意识。为了及时反馈信息，加强宣传，2012年，我院充分利用网络平台，通过飞信、院网、公共邮箱等方式，在活动中及时报道，收到了良好的宣传效果。3.及时归纳，及时总结
活动结束后，我院各个小分队及时归纳，及时总结，全面回顾、分析、总结整个“三下乡”活动过程中存在的问题。我院召开“实践归来话感受”暑期社会实践经验交流会，来自学院重点队、班级团队及分散实践的30余个同学代表围坐在一起畅谈暑假中的所见、所闻、所感。社会实践磨练了同学们的意志，增长了才干，更重要的是为同学们提供了一个服务社会，实现自我价值的平台，实践中感悟与收获最终会成为大学生一生的宝贵财富。
时光如白驹过隙，一晃而过，学生们在短短一个暑假付出了汗水，收获了课本上学不到的知识与技能，实现了理学院志愿者们“青春在于实践，奉献完善自我”的不懈追求。
艰辛长才干，实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。参加社会实践活动，对当代大学生树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对其事业心、社会责任感也有一定的促进作用。
每一位学生都很珍惜暑期“三下乡”社会实践的经历，同时也深切地感受到“知识无限，能力有限”的含义。经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。通过此次社会实践，我们有理由相信，当代大学生有能力承担的起国家未来建设的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才，必将成为广大青年学生的共同心声和行动！
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